Працюємо з інформацією
Завдання 1
Поясніть, чому другий спосіб запалювання спиртівки перекреслено. Яку небезпеку несе такий спосіб запалювання? Це може спричинити розливання спирту та загоряння!
Завдання 2
Спрогнозуйте, що може відбутися, якщо закрити пальцем пробірки з кислотою та розчином лугу й струшувати вміст. Можна отримати хімічні опіки, адже кислота та розчин лугу є їдкими речовинами, що подразнюють шкіру.
Завдання 3
Чому під час нагрівання отвір пробірки треба відвернути від себе та оточуючих? Бо непомітні бризки можуть потрапити в очі, можна отруїтися випарами небезпечних речовин.
Завдання 4
Чим відрізняються ці два рисунки, а і б Що треба знати, щоб безпечно перемішати рідину у склянці? Речовину можна перемішувати скляною паличкою, роблячи колові рухи. На рисунку б. перемішування рідини в склянці здійснюють неправильно.
Завдання 5
Чому для випарювання рідин використовують порцелянову чашку? Порцеляна є міцною і термічно стійкою.
Поясніть зображення на рисунку. Здійснюють випарювання розчину. До стержня лабораторного штатива за допомогою муфти прикріплене кільце, на яке поставили чашку для випарювання.
Завдання 6
Проаналізуйте знання та вміння, яких ви набули під час виконання Навчального дослідження 1.
Уміння, які використовуємо в побуті: відмірювання рідини, подрібнення кристалічних речовин, нагрівання рідин в посуді.
Уміння, які використовуємо в лабораторії: відмірювання рідини, подрібнення кристалічних речовин, користування спиртівкою, нагрівання рідин в пробірці і порцеляновій чашці.
Уміння, які набули: вимірювання рідин, подрібнення речовин, користування лабораторними нагрівальними приладами.
Завдання 7
Чому не можна нахиляти запалену спиртівку? Бо спирт може пролитися і випадково загорітися, адже спирт легкозаймиста речовина.
Завдання 8
Які операції зображено на малюнку? Запалення спиртівки і нагрівання рідини в пробірці.
Завдання 9
Поясніть, де в побуті використовують:
а) запалювання; Нагрівні прилади.
б) розтирання і в якому посуді; Розтирання маку в макітрі під час приготування куті.
в) переливання рідини зі склянки в склянку та з якою метою. Приготування суспензії ліків.
Завдання 10
Нагрівати рідину в пробірці треба:
А у полум'ї спиртівки, торкаючись вогню в нижній частині
Б у верхній частині полум'я, не прогрівши спиртівку
В у верхній частині полум'я, прогрівши спиртівку по всій довжині
Г тільки посередині пробірки
Відповідь: В
Завдання 11
Правильно перемішувати рідину в пробірці треба:
А закрити корком і струсити
Б скляною паличкою
В струсити, закривши отвір пальцем
Г почекати, поки рідина перемішається сама
Відповідь: Б
Завдання 12
Загасити полум'я спиртівки:
А. закрити корком і струсити
Б закрити щільною тканиною
В закрити ковпачком
Г задмухати
Відповідь: В
Завдання 13
Випарювати рідину треба у:
А порцеляновій чашці
Б хімічній склянці
В пробірці
Г порцеляновій ступці
Відповідь: А
Завдання 14
Дослідіть, що відбувається з водою, якщо довести її до температури кипіння. Що спостерігається при цьому? Відбувається швидке випаровування води. При цьому спостерігаємо появу бульбашок на поверхні рідини.