Завдання 13
Уважно вивчіть правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті на с. 24–25. Обговоріть, якими можуть бути наслідки їх недотримання.
Завдання 14
Уявіть себе працівниками / працівницями кухні або аптеки. Чи будуть там актуальними ті правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті, які ви розглянули в параграфі? Які саме?
Використання захисного одягу (спеціальні рукавиці, на кухні, наприклад, фартухи, а в аптеці, наприклад, халати);
Дотримання чистоти та порядку на робочому місці (після закінчення роботи все поскладати на місце і вимити руки);
Правильне зберігання (кожна посудина має мати назву і при необхідності маркування, не можна змішувати речовини без дозволу);
Правильна утилізація (викидати лише в спеціальний бак для сміття).
Завдання 15
Розгляньте зображення та визначте, які правила безпеки були порушені.
1. Відсутність пробіркотримача.
2. Відсутність етикеток на банках.
3. У руках пробірка з гарячою рідиною.
4. Взято забагато реактиву для досліду.
Обговоріть, як правильно діяти (або що потрібно змінити), щоби не наражати на небезпеку себе та оточуючих.
1. Під час нагрівання розчинів у пробірці користуйтеся пробіркотримачем.
2. На кожній посудині з реактивами обов’язково має бути етикетка з назвою або формулою реактиву. Не використовуйте посудини з реактивами без етикетки.
3. Після нагрівання не торкайтеся пробірки руками, а помістіть її в штатив.
4. Реактивів для дослідів беріть у кількостях, які вказані в інструкції.