Вправа 1 Що потрібно для виникнення горіння? Тісний контакт горючої речовини з повітрям (киснем у його складі) і нагрівання до температури займання
Вправа 2 Чи однакова температура займання різних речовин? Не однакова
Вправа 3 Від чого залежить швидкість згоряння речовин? Від вмісту кисню і ступеня подрібненості речовини
Вправа 4 Як можна припинити горіння? Треба видалити горючу речовину, охолодити її нижче від температури займання, перекрити доступ кисню
Вправа 5 Як маркують небезпечні речовини? Етикетка має містити назву товару, відомості про його склад, інструкцію щодо безпечного використання, застережний знак і його словесну інтерпретацію, відомості про виробника
Вправа 6 Чому небезпечно захаращувати виробничі площі купами промасленого ганчір’я? Усередині такої купи процеси повільного окиснення з виділенням теплоти настільки підвищують температуру, що може відбутися самозаймання
Вправа 7 Для чого маркують небезпечні речовини? Маркування — це інструмент, який допомагає споживачеві зробити свідомий вибір
Вправа 8 Чому спочатку потрібно викликати пожежних, а не братися гасити вогонь самотужки? Дати час пожежникам доїхати
Вправа 9 Чому не можна гасити водою та пінним вогнегасником електроприлади під напругою? Бо є загроза ураження електричним струмом
Вправа 10 Чому в разі пожежі на газо- або нафтопроводі закривають засувки й припиняють подачу газу чи нафти до місця розриву трубопроводу, де сталася пожежа? Ізольовують речовину від доступу повітря (кисню в його складі)
Вправа 11 Принцип дії установок азотного пожежогасіння полягає у створенні в приміщенні середовища зі зниженим умістом кисню - менше 10%. Чому горіння припиняється? Бо на активність горіння впливає вміст кисню в повітрі
Вправа 13 Поясніть зміст рядків з поеми Тита Лукреція Кара «Про природу речей»: В горах високих, однак, - заперечити можеш, - буває, Під невгамовного вітру поривами розколихавшись, Так уже сильно дерева сусідні верхів’ями труться, Аж забуяють нараз їхні маківки квітом вогненним. Тепло від тертя настільки підвищує температуру, що відбувається самозаймання верхів'я дерев
Вправа 14 Прочитайте уривки літературних творів, визначте, які умови виникнення горіння описано в них та які умови припинення горіння застосовували для гасіння полум’я дійові особи епізодів.
а) Сліпий дідусь з бандурою втікав. Бандура горіла, він її руками гасив, від бандури зайнялася борода. Дід робився подібним до огненного стовпа. Мотря припала до нього. Скинула жупан і обгорнула бандуру, Любов Хведорівна долонями гасила обсмалене дідове волосся. Огненний стовп погасав. Богдан Лепкий. «Мазепа».
Умови виникнення горіння: досягнута температура займання
Умови припинення горіння: припинення доступу повітря (кисню у його складі)
б) Але що могли зробити ці люди? Бігали, носили відрами воду, хлюпали на вогонь, а він горів усе дужче. Суха солома, як порох, бралася враз огнем, скоро він до неї доторкався. Борис Грінченко. «Серед темної ночі».
Умови виникнення горіння: досягнута температура займання
Умови припинення горіння: вода перешкоджає доступу повітря й охолоджує речовину завдяки випаровуванню
в) Бетонної смуги буде так мало, що при посадці горітиме гума на колесах літака, з них полум’я збиватимуть вогнегасниками... Олесь Гончар. «Берег любові».
Умови виникнення горіння: тепло від тертя настільки підвищує температуру, що відбувається самозаймання гуми
Умови припинення горіння: припинення доступу повітря (кисню у його складі)
Вправа 15 Поясніть застережні знаки на етикетках хімікатів.
а) Пожежонебезпечна речовина, окисник. Шкідлива для здоров’я подразнювальна речовина
б) Пожежонебезпечна речовина, легкозаймиста. Отруйна речовина