Інші завдання дивись тут...

Завдання 1

Властивості — це ознаки, за якими речовини відрізняються між собою або подібні.

Фізичні властивості описують характеристики речовини, які не пов’язані зі зміною її хімічного складу.

До фізичних властивостей речовин належать агрегатний стан (за певної температури), колір, блиск, запах, смак, густина, температури плавлення та кипіння, твердість, пластичність (крихкість, ковкість), електропровідність, теплопровідність, здатність намагнічуватися.

Плавлення — це процес переходу речовини з твердого стану в рідкий при нагріванні.

Сублімація — це процес переходу речовини з твердого стану в газоподібний, минаючи перетворення на рідину.

 

Завдання 2

Що означає описати фізичні властивості речовини? Ідентифікувати (визначити) речовину за її фізичними властивостями.

Які фізичні властивості можна оцінити органами чуття? Колір, блиск, запах, смак.

Які фізичні властивості характерні для металів? Мають металічний блиск, є ковкими і добре проводять електричний струм і тепло.

Які фізичні властивості характерні для неметалів? Не мають металічного блиску (за винятком графіту і йоду), є крихкими, не проводять електричний струм і тепло (за винятком графіту).

У який спосіб можна змінити властивості речовин? Нагріванням, дією тиску, змішуванням. 

 

Завдання 3

Які речовини мають здатність намагнічуватися? Речовини, що мають магнітні властивості, наприклад, метали мають здатність намагнічуватися і притягуватися магнітом.

Наведіть приклади. Залізо, нікель, кобальт.

Як можна використати такі речовини? Їх використовують у якості постійних магнітів, для виготовлення осердь електромагнітів, двигунів, трансформаторів. 

 

Завдання 4

Які речовини мають запах? Леткі органічні речовини.

Наведіть приклади використання вами цих речовин у повсякденному житті. Оцет використовують під час маринування. Ванілін використовують в якості прянощів і спецій. Нашатирний спирт використовують у медицині. Ефірні масла використовують під час аромотерапії.   

 

Завдання 5

Порівняйте за фізичними властивостями метал і неметал (на ваш вибір). Назвіть властивості, за якими вони схожі та за якими їх розрізняють.

Фізичні властивості Сірка Залізо Відмінність Схожіть
1. Колір жовтий сріблясто-сірий +  
2. Металічний блиск ні так +  
3. Смак відсутній відсутній   +
4. Теплопровідність ні так +  

5. Густина (більша чи

менша за густину води)

більша більша   +

6. Розчинність у воді

ні ні   +

7. Пластичність

(крихкість або ковкість)

крихка ковке +  
8. Агрегатний стан твердий твердий  

+

Сірка і залізо схожі за такими властивостями: за звичайних умов перебувають у твердому стані, не мають смаку, нерозчиняються у воді, густина більша за густину води.

Сірка і залізо розрізняють за такими властивостями: колір, наявність металічного блиску, пластичність, теплопровідність.

 

Завдання 6

Порівняйте електропровідність 5 металів або сплавів (на ваш вибір). Побудуйте діаграму питомої електропровідності цих речовин і матеріалів. Спрогнозуйте можливості їх викори­стання за електропровідністю та іншими фізичними власти­востями. За потреби використайте додаткові джерела інфор­мації.

 

 

Завдання 7

Складіть ментальну карту «Фізичні властивості металів» або «Фізичні властивості неметалів».

 

Завдання 8

Прочитайте уважно текст.

Аерогель — це напівпрозорий матеріал, що є гелем, у якому рідка фаза повністю заміщена газуватою. Такі матеріали мають надзвичайно низьку густину, а також комплекс уні­кальних властивостей: твердість, прозорість, жаростій­кість тощо.

Аерогель здатний швидко повертати форму після стиснен­ня, поглинати й утримувати речовини, що не розчиняють­ся у воді, масою в 900 разів більшою, ніж власна маса. У це складно повірити, але за одну секунду аерогель масою 1 г поглинає органічні речовини масою до 68,8 г, що робить його корисним для використання в місцях розливу нафти. На дотик аерогелі нагадують легку, але тверду піну, подіб­ну на пінопласт. У разі сильного навантаження аерогель тріскає, але загалом це дуже міцний матеріал: зразок аеро­гелю може витримати навантаження у 2000 разів більше від власної ваги.

1) Випишіть усі властивості аерогелю, що зазначені в тексті. Напівпрозорий гель з низькою густиною, твердий, жаростійкий, пружний, міцний, є сорбентом. 

2) Пригадайте, чи знаєте ви ще якісь речовини зі схожими властивостями.

3) Використовуючи додаткові джерела, відшукайте інфор­мацію про причини утворення нафтових плям і їх шкоду для живих організмів.

4) Спрогнозуйте ефективність використання аерогелю для ліквідації наслідків розливу нафти.

5) Проаналізуйте всі фізичні властивості аерогелю та запро­понуйте сфери його використання. Як, на вашу думку, цей матеріал може змінити звичне для нас життя?

 

Завдання 9

Активоване вугілля — це матеріал з дуже високою пористі­стю, завдяки якій воно здатне поглинати (адсорбувати) та утримувати різні забруднювачі. Опишіть властивості цієї ре­човини та запропонуйте галузі її застосування. Чи використо­вували ви цю речовину в повсякденному житті? Якщо так, то в яких випадках? Які речовини зі схожими властивостями ви використовували? Порівняйте ефективність дії активованого вугілля в організмі людини та речовин зі схожими властивос­тями, використовуючи додаткові джерела інформації.

 

Робота в групах

Використовуючи додаткові джерела інформації, групи по черзі доповнюють запропоновані іншими групами твердження про унікальні властивості речовин.

Агрегатний стан

Речовина, яку ви осо­бисто бачили в трьох агрегатних станах — вода

Колір

Найчорніший метал — залізо

Блиск

Метал, що виблискує різними кольорами — хром

Запах

Речовина, що має най­приємніший, на вашу думку, запах — ваніль

Смак

Найгостріша речовина — перець

Розчинність у воді

Речовина, що має най­меншу розчинність — гелій

Твердість

Найм'якший метал, що можна різати но­жем — літій

Пластичність/ковкість

Речовина, яку можна роз катати в найтонший шар — алюміній

Температура плавлення

Метал, що тане на доло­ні — галій

Знайдіть і виправте помилки, якщо вони є в даних твер­дженнях:

1 ) Для металів характерні високі температури плавлення та кипіння.

2) Фізичні властивості — це характеристики речовини, які пов'язані зі зміною її хімічного фізичного складу.

Інші завдання дивись тут...