23 НЕРВОВА СИСТЕМА
У завданнях 1-3 позначте одну правильну відповідь.
1. Складовою нервової системи є
А аорта Б серце В трахея Г головний мозок
2. Нервова система у гідри
А відсутня В дифузна
Б трубчаста Г представлена черевним нервовим ланцюжком
3. Найбільш складну будову має головний мозок
А жаби Б коня В коропа Г ящірки
4. Порівняйте показники А і Б, поставте знак «>», «<» або «=».
| № з/п | Показник А | Знак (=, <, >) | Показник Б |
| 1 | Кількість нервових вузлів в організмі гідри (0) | < | Кількість нервових вузлів в організмі дощового черв'яка |
| 2 | Кількість відділів головного мозку мурахи (0) | < | Кількість відділів головного мозку мавпи (5) |
5. Установіть відповідність між зображеннями головного мозку та групами хребетних тварин.
А птахи
Б рептилії
В риби
Г ссавці
Д амфібії
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| В | Д | Б | А | Г |
6. Установіть відповідність між типами нервової системи та тваринами, яким вони властиві (один варіант зайвий).
1 дифузна
2 розкидано-вузлова
3 трубчаста
А мідія
Б карась
В тарган
Г гідра
| 1 | 2 | 3 |
| Г | А | Б |
7. Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: головний мозок, довгастий мозок, мозочок, спинний мозок.
Зайвим є термін спинний мозок.
Його можна вважати зайвим тому, що довгастий мозок і мозочок є складовими головного мозку.
8. Порівняйте нервові системи різних тварин. Заповніть порівняльну таблицю.
| Нервова система бджоли (членистоногі) | Нервова система голуба (птах) |
| Відмінні риси | |
| Вузлова нервова система. Парні мозкові вузли зливаються у головний мозок, від нього відходить грудний нервовий ланцюг, який з'єднує грудні нервові вузли | Трубчаста нервова система - нервова трубка з нервовою порожниною, що ділиться на головний та спинний мозок і нерви, що відходять від них. Опорна система захищає нервову (череп головний мозок, хребці спинний мозок) |
| Спільні риси | |
| Наявна нервова система, головний мозок у голові. наявні нервові клітини, передають збудження | |
9. Дайте відповідь на запитання: «Чому нервова система в птахів має більш складну будову, ніж в амфібій?».
Зумовлено складнішою поведінкою, опанування польоту – складного руху.