...

Варіант 1

Прочитай уважно текст.        ПЛАНЕТА ТАЄМНИЦЬ ( Скорочено )

Ви, напевно, знаєте, як непросто знайти друга. Люди дуже часто називаються друзями: скажімо, хтось поді­лився з тобою цукерками чи зіграв разом у якусь гру - і ти вже радієш, що в тебе є друг. А завтра твоєму при­ятелеві захочеться піти в гості до когось іншого, він забуде, що обіцяв тобі зателефонувати чи зустрітися, аби разом піти. І ти вже зовсім самотній...

Одного разу зі мною точно так повівся мій одноклас­ник Сашко. Я весь вечір просидів за комп'ютером, гра­ючи у свою улюблену гру: це була гра про космічні подорожі з другом. З комп'ютерним другом, котрий по­трапляє з тобою на іншу планету і допомагає вистояти в боротьбі з її жителями. Але коли ми з Компутиком подолали всі перешкоди й опинилися на найвищій горі планети Таємниць, я раптом знову згадав Сашка, - і мені стало сумно.

Я сидів і дивився на планету Таємниць. Вона була дуже красива: рожеве небо із золотистими хмарками низько пливло над золотими й срібними річками.

Сидячи на горі, я раптом відчув, що мені не хочеться більше оглядати чужу планету. Я все одно не міг забути про Сашка. Я згадував, як улітку ми ходили на рибо­ловлю, каталися на моторному човні. Сашко навчив мене пірнати, і ми виловлювали з дна річки красиві камінці. А потім будували з них на піску фортецю.

Того дня, коли сталася ця пригода з планетою Таєм­ниць, ми збиралися разом збудувати нове місто з кон­структора «Лего». Я сам його придумав і намалював. А ще Сашко допомагав мені виконувати домашні завдан­ня з математики.

Цікаво, як між собою спілкуються ці невидимі істо­ти? Чи вміють вони сміятися, плакати, розмовляти?

Компутику, чому ти не вмієш розмовляти? Чому не звертаєш уваги на те, що я сиджу і нудьгую, що мені зовсім не хочеться продовжувати гру? Ще вчора я хва­лився своїм однокласникам: «Подумаєш, ви мені зовсім не цікаві! У мене є друг Компутик!»,..

Я поринув у свої думки - і раптом мені здалося, що хтось мене уважно слухає. Наче я комусь розповідаю про себе, а він мені щось підказує.

- Це планета Таємниць, - почувся голос. - Тут ко­жен може дізнатися щось про себе. Сьогодні, Васильку, ти дізнався, що для тебе не просто важливо грати в гру чи робити якусь роботу, - ти хочеш, аби тебе розуміли, слухали, цінували. Це може тільки уважне, любляче серце. Може, для твого Сашка це теж важливо? Може, ти не завжди буваєш уважним до свого друга?

Чи був я уважним до свого друга? Сашко тиждень прохворів, а я передивлявся вдома мультики, котрі мені позичив однокласник Віталій. Мені не подобається, коли Сашка хвалить учителька, бо він добре вчиться, а мені робить зауваження. Я ображаюсь на нього, коли він не дає мені списувати домашнє завдання, а пропонує його виконувати разом...

Напевно, щоб мати друга, треба вміти самому бути другом. (498 сл.)  За Марією Чумарною

1. Про що прочитаний тобою твір?

А Про гру в комп'ютерні ігри.

Б Про комп'ютерного друга.

В Про те, як бути справжнім другом.

2. Як повівся з другом Сашко?

А Сашко пішов у гості й не взяв друга із собою.

Б Він забув зателефонувати й зустрітися з другом.

В Сашко не допоміг виконати домашнє завдання.

3. Хто такий Компутик?

А комп'ютерний друг гравця

Б інопланетянин

В житель планети Таємниць

4. Чому Васильку під час гри з Компутиком стало сумно?

А Він не встигав за Компутиком і вийшов із гри.

Б Василько згадав про обіцянку свого друга Сашка.

В Бо Компутик не вмів розмовляти.

5. Яку таємницю про дружбу відкрив для себе Василько?

А Якщо хочеш мати друга, навчися бути уважним до нього.

Б Дружити треба з тим, хто тебе цінує.

В Дружити добре з тим, хто тільки тебе слухає.

6. Підкресли у виділеному абзаці слова-ознаки (епітети).

Я сидів і дивився на планету Таємниць. Вона була дуже красива: рожеве небо із золотистими хмарками низько пливло над золотими й срібними річками.

7. Заповни таблицю.

Автор прочитаного твору

Головний персонаж твору

Риси головного персонажа

Марія Чумарна

хлопчик

Самокритичний, не дотримує слова, спритний,  мрійник, самотній, сумний, неуважний, недоброзичливий,

не виконує завдання, неспівчутливий, винахідливий, гарно малює.

8. Запиши основну думку прочитаного твору.

Вчить бути справжнім другом, закликає дотримуватися слова, співчувати іншим, виконувати завдання.

 

Варіант 2

Прочитай уважно текст.             ДРУГ ( Скорочено)

На день народження Андрійкові подарували велоси­пед. Синій, із блискучими щитками на колесах, із дзвінком. Ну точнісінько такий самий, який вони з батьком напередодні розглядали в універмазі. Тільки тоді Андрійко й гадки не мав, що то вони насправді ви­бирали. Після оглядин він неохоче притулив велосипед до купи інших, зітхнув і всю дорогу мовчав - так шкода було розлучатися зі срібнорогим красенем.

І ось велосипед став перед своїм господарем.

Як мухи на мед, злетілись у дворі дітлахи подивитися на новий Андрійків велосипед. Андрійко, наче довідкове бюро, відповідав на запитання. Нарешті він неквапливо вмостився на сидінні, натиснув на педалі й закружляв по подвір'ю.

Під'їхав до хлопців і пружно зіскочив. Першим до нього підійшов Бориско і по-хазяйськи поклав руки на руль.

- Дай пробіжусь.

Андрійко знав Бориска давно. Він був грубуватий, задирливий - ні перед ким не спасує. А ще він краще за всіх ходив на лижах. І тому кожен із хлопчаків хотів попасти в коло його друзів. І Андрійко теж.

- На, катайся, - з якоюсь прихованою радістю ви­пустив Андрійко з рук велосипед.

Відтоді вони подружили. Бориско їздив напрочуд спритно. Він умів і ноги закидати на руль, і руками крутити педалі, як у цирку. Хлопці були у захваті від його витівок, і Андрійко щиро пишався своїм новим другом.

Якось надвечір, коли вони каталися у дворі, Бориско несподівано сказав:

- Не подобається мені у дворі... Тут і розвернутися немає де. Гайда на дорогу, до пустиря.

- Далеко, - ухильно відповів Андрійко і крадькома поглянув на свої вікна.

- Хіба то далеко? Та ми велосипедом за дві хвилини там будемо, - і Бориско так поблажливо глянув на дру­га, що той не міг більше опиратися.

- їдь ти, а потім я, - великодушно запропонував Бориско. - Доїдеш до пустиря і назад.

Андрійко вже відкатався і йшов вулицею, а Бориско їхав.

І раптом пронизливий вереск машини... Від жаху Андрійко ввібрав голову в плечі. Ще мить - і машина вдарила в заднє колесо велосипеда, який саме робив стрімкий поворот, а Бориско від поштовху полетів на асфальт.

Що було потім - Андрійко згадував, наче сон. Вони стояли посеред вулиці, звідкілясь позбігалися люди, вимахували руками, галасували. Бориско прикладав чиюсь хустинку до забитого коліна. Коли минувся пере­ляк, Андрійко почав розглядати свого понівеченого велосипеда. Він стримував сльози, але вони по-зрадниць­кому наверталися на очі.

- Думаєш, мені не страшно? - тихо вимовив Борис­ко. - Знаєш, як коліно болить...

Андрійко співчутливо закивав головою.

Батькові Андрійко сказав, що із гірки упав. На тиж­день йому заборонили гуляти у дворі.

І потяглися довгі сумні дні. Йому хотілося побачити Бориска, сказати, що він і словом не прохопився про їхню пригоду. Але Бориско не з'являвся.

І ось, нарешті, він побачив Бориска в гурті хлопців. Щиро всміхаючись, попрямував до нього. Але Бориско якось коротко кивнув йому й одвернувся. Не підвівся, не сказав і слова, навіть очі сховав...

Одного дня Андрійко побачив зі свого вікна, як Бориско надував нового футбольного м'яча малого Кузьми.

- Ставай! - наказав він Кузьмі, і той підстрибом по­біг до цегляної стінки гаража, яка завжди правила хлопчакам за футбольні ворота. Кузьма був щасливий, що придбав собі друга...

Андрійко відійшов од вікна. (494 сл.)  За Олегом Буценем.

1. Хто головний персонаж твору?

А Бориско

Б Андрійко

В Кузьма

2. Визнач жанр прочитаного твору.

А казка

Б оповідання

В повість

3. Як названо у творі велосипед?

А красень

Б срібнорогий красень

В срібний красень

4. Чому Андрійко одразу дозволив Борискові кататися на новому велосипеді?

А Бориско був його давнім другом

Б Андрійко хотів подружитися з Бориском

В Андрійкові вже набридло кататися

5. Коли Андрійко і Бориско подружилися?

А Коли Бориско похвалив Андрійків велосипед.

Б Коли Андрійко дозволив Борискові покататися на велосипеді.

В Коли Андрійко віддавав велосипед Бориску для всіх його витівок.

6. Чому Андрійко погодився поїхати кататися з Бориском до пустиря? Допиши у відповіді слова з тексту.

Бориско так поблажливо глянув на дру­га, що той не міг більше опиратися.

7. Пронумеруй у клітинках послідовність розгортання подій у творі після пригоди на дорозі.

2. Потяглися довгі сумні дні без Бориска.

1. На тиждень Андрійкові заборонили гуляти у дворі.

4. Бориско не з'являвся.

5. Нарешті побачив у гурті хлопців друга. Щиро всміхаючись, попрямував до нього.

3. Йому хотілося побачити Бориска, сказати, що він і словом не прохопився про їхню пригоду.

7. Щасливим став інший хлопчик Кузьма. У нього був новий футбольний м'яч. Він і допоміг йому придба­ти друга...

6. Не підвівся, не сказав і слова, навіть очі сховав.

8. Коли Андрійко зрозумів, що Бориско ніколи не був йому справжнім другом і який він насправді? Запиши відповідь.

     Коли довго тяглися сумні дні від заборони гуляти, Бориско не прийшов у гості. Він чудово почувався без друга, його не цікавило як почувається Андрійко. Знайомство з Бориском не було дружбою, бо закінчилось з поламаним велосипедом. Справжня дружба є безкорислива та тривала.

     Тепер Андрійко знає, що сподівання Кузьми з гарним м’ячем теж будуть марними. Бориско тільки використовує інших, самовпевнений, не вміє співчувати. 

 

...

  • саша
    класна штука
    13 березня 2015 10:55
  • саньок
    пачему всех звать саня і меня а спрашиваю?!
    17 березня 2015 13:54
  • ната
    спасибо за помощь wink
    17 березня 2015 18:19
  • саша
    спасибо очень помогли wink
    1 квітня 2015 18:22
  • Софійка
    Супер, дякую за допомогу!
    Пречудовий сайт
    21 квітня 2015 17:18
  • са
    спасиба wink вам
    23 квітня 2015 19:23
  • Софійка
    Супер сайт!
    27 квітня 2015 15:43
  • Вероника
    Щиро дякую за допомогу! wink
    27 квітня 2015 19:31
  • Катя
    Спасибо, очень помогло при написании ответов.:-)
    29 квітня 2015 09:15
  • Дарина
    Дякую, допомогли та врятували feel
    30 квітня 2015 09:05
  • Давид
    Спасибо вам tongue
    1 травня 2015 20:00
  • БОГДАН
    Класний сайт
    3 травня 2015 18:57
  • Dgkiler2005
    спасибо очень сильно помогло делайте дальше
    fellow
    9 травня 2015 11:28
  • настя
    Ви мені дуже допомогли)
    10 травня 2015 20:52
  • АНДРIЙ
    :щинк: ДЯКУЮ
    11 травня 2015 19:37
  • карина
    Спасибi за ДОПОМОГУ wink love

    Спасибкi. Вам
    13 травня 2015 19:46
  • наруто
    спасиба fellow lol love
    14 травня 2015 17:41
  • Vadimat01
    Сайт лучше всех остальных учебных сайтов. Обращайтесь только на этот сайт
    14 травня 2015 20:15
  • gima
    Спасибо:-)
    16 травня 2015 16:14
  • Івануся
    крутий сайт wink РЕКОМЕНДУЮ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! wink wink wink
    18 травня 2015 14:38
  • Саня
    Спасибо велике на 12 здав :-) :-*
    18 травня 2015 18:44
  • Рома
    Велике дякую тепер в мене гарнi оцiнки
    22 березня 2016 18:40