Розв'язник до підручника "Українська література 5 клас Авраменко О.М."
1. Установіть відповідність.
|
Автор |
Назва твору |
|
1Іван Франко |
В «Фарбований Лис» |
|
2Степан Васильченко |
Д «У бур'янах» |
|
3Василь Королів-Старий |
г «Хуха-Моховинка» |
|
4Микола Вінграновський |
Б «Сіроманець» |
2. Установіть відповідність.
|
Автор |
Назва твору |
|
1Євген Гуцало |
В «Лось» |
|
2Григір Тютюнник |
Б «Дивак» |
|
3Олександр Олесь |
А «Микита Кожум'яка» |
|
4Галина Малик |
Д «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» |
3. Установіть відповідність.
|
Автор |
Назва твору |
|
1Тарас Шевченко |
Б «За сонцем хмаронька пливе...» |
|
2Леонід Глібов |
Г «Що за птипя?» |
|
3Павло Тичина |
Д «Гаї шумлять» |
|
4Олександр Олесь |
|
|
5 Василь Симоненко |
А «Цар Плаксій та Лоскотон» |
|
6 Євген Гуцало |
В «Чарівники» |
4. Установіть відповідність.
|
Автор |
Назва твору |
|
1Максим Рильський |
В «Люби природу не як символ...» |
|
2Євген Гуцало |
Б «Журавлі високі пролітають...» |
|
3Микола Вінграновський |
А «Бабунин дощ» |
|
4Павло Тичина |
Д «Блакить мою душу обвіяла...» |
5. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Жанр |
|
1 «Берегиня» |
А міф |
|
2 «Правда і кривда» |
Б казка |
|
3 «Білгородський кисіль» |
Д переказ |
|
4 «Чому в морі є перли і мушлі» |
В легенда |
6. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Жанр |
|
1 «Повість минулих літ» |
Д літопис |
|
2 «Микита Кожум'яка» |
Б драма |
|
3 «Химерний, маленький...» |
Г акровірш |
|
4 «Дивак» |
А оповідання |
7. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Головний герой |
|
1 «У бур'янах» |
Д Тарас |
|
2 «Сіроманець» |
Г Сашко |
|
3 «Дивак» |
В Олесь |
|
4 «Лось» |
А Шпичак |
8. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Другорядний герой |
|
1 «Фарбований Лис» |
|
|
2 «Цар Плаксій та Лоскотон» |
Д капітан Макака |
|
3 «Сіроманець» |
В Петро Лях |
|
4 «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» |
А Недождень |
|
5 «Дивак» |
Б Матильда Петрівна |
9. Установіть відповідність.
|
Жанр |
Визначення |
|
1 літопис |
В розташовані в часовій послідовності коротенькі замітки й докладні оповідання про історичні події |
|
2 загадка |
Д короткий і дотепний опис людини, тварини чи предмета, які треба розпізнати |
|
3 легенда |
А розповідь фантастичного характерупро незвичайну подію або життя й діяльність якоїсь реальної особи |
|
4 приказка |
Б образний вислів, що влучно характеризує людину або її вчинки |
10. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Уривок |
|
«Дощ» |
В Золотий вечірній гість Впав бадьоро, свіжо, дзвінко На закурені будинки Зголоднілих передмість.
|
|
«Садок вишневий коло хати...» |
Б Сім'я вечеря коло хати, Вечірня зіронька встає. Дочка вечерять подає, А мати хоче научати, Так соловейко не дає. |
|
«Бабунин дощ» |
Д Одне — сов'яче око, друге — вовче, Рука — крило, друга рука — весло, Упівобличчя день, а півобличчя з ночі..
|
|
«Чарівники» |
А Ранок — все відчарував: сині квіти поміж трав, і метелика, і бджілку, і в цвіту вишневу гілку... |
11. Установіть відповідність.
|
Назва твору |
Подія |
|
1 «МикитаКожум'яка» |
В визволення рідного краю від Змія |
|
2 «У бур'янах» |
Д подорож до місця, де стовпи підпирають небо |
|
3 «Берегиня» |
Б перемога над темними силами Чорнобога |
|
4 «Лось» |
Г визволення тварини з крижаного полону |
12. Установіть відповідність.
|
Троп |
Приклад |
|
1 персоніфікація |
Д світло поволі заповзає в хату |
|
2 порівняння |
Б граціозно йде, мов пава |
|
3 гіпербола |
А купатися в морі сліз |
|
4 епітет |
Г теплі й щемливі спогади |