Тема: розповідь про життя перепілки з родиною у гнізді серед пшеничного лану.

Головна думка: «хто сам на себе уповає, у того лан не перестигає».

Мета: заклик надіятися на свої сили та хист.

Рід літератури: епос.

Жанр: казка.

 

Ознаки казки

Персонажі: птахи, наділені людськими рисами, вміють розмовляти.

Добро перемагає зло (лан не перестигне).

 

Будова твору

Зачин

«Одна перепеличка, що вивела в пшениці дітей…»

Основна частина

«Чого це? — питає перепелиця…»

Кінцівка

«Коли ж так, — каже стара, — то слід нам скоріше вино­ситись...»

План

1. Нам уже тут не жити.

2. Господар запросив сусідів.

3. Пусте не беріть до голови.

4. Самим треба до роботи братись.

5. Лан не пересохне.

 

Персонажі: перепеличка та її діти.

Розповідь ведеться від імені автора.

 

Казка вчить надіятися на самого себе, не уповати на інших, не лінуватися.

Казка засуджує бездіяльність, уповзання на допомогу інших, зневіру у свої сили.  

 

ПЕРЕПЕЛИЧКА

    Одна перепеличка, що вивела в пшениці дітей, повер­нулася раз до свого гнізда, а діти вплач та й до неї:

— Мамо! — кажуть, — нам уже тут не жити.

— Чого це? — питає перепелиця.

— Господар цього лану приходив сюди із сином та й на­казав йому назавтра сусідів запросити, аби пшеницю косити... — голосять перепелятка.

— Коли так, — каже стара, — то й до голови пусте собі не беріть, бо хто на сусідів надіється, того лани можуть нежаті та некошені зимувати.

    За кілька днів діти знову розповідають перепелиці:

— Мамо! — кажуть. — Приходив тут господар із сином, як того разу.

— Та що казав?

— Казав так: не треба нам, сину, на сусідів надіятись, але завтра самим до пшениці братись! Так він казав.

— Коли ж так, — каже стара, — то слід нам скоріше вино­ситись, бо хто сам на себе уповає, у того лан не перестигає.

 

«ПЕРЕПІЛКИ» Наталя Пожарицька