Назва: «Щастя».

Тема: власні роздуми про щастя.

Основна думка: «щастя знайшов!»

Мета: поділитися власними роздумами про щастя.

 

Будова тексту:

Зачин

Знайшов! Щастя знайшов! Глянь, мамо, яка гарна п'ятірочка!..

Основна частина

Біжить хлоп'я через подвір'я, поспі­шає скоріше показати п'ятипелюсткове «щас­тячко», знайдене на квітучій бузковій гілці. І стільки тієї радості в голосі хлоп'яти!

— Знайшов!.. Як, можливо, було і в його прадіда сто років тому. Як, можливо, буде і в його правнука через сто років.

Кінцівка (висновок)

Для щастя іноді так небагато треба...

Доведіть, що текст «Щастя» — есе.

   На мою думку, текст про щастя – це есе.

   Твір написаний прозою. У ньому йдеться про те, що хлопчик знайшов п’ятипелюсткову квітку на гілочці бузку. По-перше, автор по-своєму обіграв, здавалося би буденну подію. Він згадує, що так, можливо, було в прадіда сто років тому. І наголошує, що так буде в правнука через сто років. По-друге, враження автора передані багатьма окличними реченнями. По-третє, його висновок, який випливає з події, дає досить неординарну відповідь на складне питання, подане у заголовку. І читач розуміє, що нема однакового щастя, у кожного воно своє. Хочу відмітити, що речення пов’язані між собою за змістом і граматично. До тексту можна дібрати заголовок.

   Ось тому я вважаю, що текст про щастя – це есе.

 

Текст. Початкова школа