Схема розповіді (план)

1 Назва книги

2 Автор

3 Причина обрання твору

4 Про що там йдеться

5 Чого навчилась

 

Тема: розповідь про книжку

Головна думка: книжка вчить, як на світі жить

 

   Улітку я прочитала збірку віршів «Трікі-трілі, трілі-тон». 

   Дитячу поезію різних авторів упорядкувала Галина Кирпа. Збірку було надруковано у видавництві «Белкар-книга».

   Я люблю читати вірші. Також сама  намагаюся складати римовані рядки. Саме тому я обрала цю книжечку.

   Вона про різних цікавих тварин. Там багато лічилок і скоромовок.

   Книжечка дуже цікава й корисна. Тепер з друзями промовляємо скоромовки. Лічилки використовуємо при лічбі в наших іграх.

 

***

  

   Нещодавно я прочитав збірку оповідань «Дивовижні історії». Вона вийшла у видавництві «Белкар-книга».

   У збірці представлені твори багатьох авторів: Юрія Ярмиша, Василя Чухліба, Бориса Грінченка, Олеся Гончара, Юрія Старостенка, Миколи Трублаїні та інших.  

   Я обрав цю книжку, бо люблю читати оповідання про тварин. У мене є собака, тому цікаво читати про живу природу.

   В оповіданнях збірки йдеться про цікаві історії з життя людей і тварин. Чотириногі друзі діють як люди – по-своєму сперечаються, іноді ворогують, але найчастіше дружать.

   Книжка дуже цікава і корисна тим, що вчить доброті, чесності, сміливості, розвиває любов до природи.

 

Що цікавого ти зараз читаєш у вільний час? Діалог. 

Моя улюблена книга. Розповідь за словами у підручнику. Текст - розповідь.

Діалог про цікаву книгу.

Книги, якими ти захоплюєшся. Текст - розповідь. 

Моя улюблена книжка. Текст-розповідь

Яку книжку ти зараз читаєш? Про що цікаве ти з неї довідався?