Інші завдання дивись тут...

22 Рослини, які розмножуються спорами

Завдання 1 Торф утворюється із залишків

А мохів           Б хвощів            В папоротей     Г водоростей

 

Завдання 2 Спороносні колоски хвоща польового утворюються на

А кореневищах                          В ризоїдах

Б весняних пагонах                    Г літніх пагонах

 

Завдання 3 Статеві органи щитника чоловічого розташовані

А на ризоїдах    Б заростку        В листках         Г кореневищі

 

Завдання 4 Напишіть назви елементів будови моху, що позначені на малюнку цифрами

1 – спорангій (коробочка)

2 – стебло

3 – листки

4 – ризоїди

5 – спорофіт

6 – гаметофіт

 

Поясніть, чому для розмноження мохів потрібна вода.

Для переміщення статевих клітин для запліднення потрібна вода.

 

Завдання 5 Напишіть назви елементів будови папороті, що позначені на малюнку цифрами, та додайте по­значення 5 і 6. Підпишіть наймолодшу частину листка.

1 – додаткові корені

2 – спорофіт

3 – листок

4 – ризоїди

5 – заросток

6 – кореневище

 

Завдання 6 Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: щитник, сальвінія, чоловіча папороть, сфагнум.

Зайвим є термін сфагнум.

Його можна вважати зайвим тому, що щитник, сальвінія, чоловіча папороть відносяться до папоротей, а сфагнум – це мох.

 

Завдання 7  Де у вищих спорових рослин розташовані органи, у яких утворю­ються спори? Запишіть номери рослин до відповідних груп.

на листках: 1,2          у коробочках: 4,5               у спороносних колосках: 3

 

Завдання 8  До появи сучасних бинтів і марлі для запобігання зараження ран широ­ко використовували рослину мох сфагнум. Спираючись на малюнок вну­трішньої будови листків цієї рослини, поясніть, чому і в якому вигляді її можна використовувати для перев'язок. Висушений сфагнум має гігроскопічні та бактерицидні властивості. Великі мертві водоносні клітини мають здатність поглинати багато рідини, її маса у кілька разів перевищує масу рослини.

До програми 2014 року

5. Напишіть назви елементів будови папороті , що позначені на малюнку

 

1 – спорангії

2 – додаткові корені

3 – кореневище

4 – листки

 

7. Розгляньте зображені рослини та визначте, до якої групи вони належать. Запишіть номери малюнків до відповідних груп.

Мохи: 3, 6,9             Плауни5 ,7, 10        Папороті: 1, 2, 4, 8

 

8. Заповніть порівняльну таблицю.

Хвощі

Плауни

Відмінні риси

Мають два види пагонів, кореневище з бульбочками, заросток проростає на ґрунті, швидкий період розвитку.

Спорангії знаходяться на звичайних пагонах, спори проростають у ґрунті, заросток живе під землею, довгий час розвитку зиготи, симбіоз заростку з грибами.

Спільні риси

Відносяться до вищих рослин, є диференціація на тканини, органи, додаткові корені, стебло, дрібне листя, мають статеве (представлене заростком) і нестатеве покоління (фотосинтезуюче) розмножуються спорами і статево, спори утворюються у спорангіях, необхідна вода для запліднення.

Інші завдання дивись тут...

  • Катя
    wink Дякую вам за ДЗ
    1 лютого 2015 13:19
  • секрет
    спасибо. очень помогло winked
    24 лютого 2015 18:32
  • вОвОчКа
    7 завдання,до чого відноситься малюнок №5??!!виправте ато получу одиницю(а вчителька дуже строга)))) поможіть будь ласка winked ------ Дякуємо. Виправлено.
    27 лютого 2015 17:11
  • БоТанИК юа
    Спасибо вам за очень удобное ДЗ
    2 березня 2015 19:50
  • Илоночка
    спасибо большое)
    4 березня 2015 18:24
  • Елизабет
    сайт просто сказка
    30 березня 2015 18:36
  • дима
    мені вчитилька каже спиши в інтернеті лекше буде і поставила 12
    31 березня 2015 20:06
  • Нескажу
    Очень помогли :
    12 квітня 2016 20:53
  • Karina
    Оч прикольно спасибо оч помагает потому что ничего не шарю в биологии правда иногда задания и картинки
    не совпадают а так оч полезная штука
    10 квітня 2018 19:00