Початковий рівень
Вправа 1 

Не є дільником числа 72 число 16, тому В 16

 

Вправа 2

З чисел –3,5; 0; 2,8; –4 найменше число –4, тому Г –4

 

Вправа 3

–3/8 + 7/8 = 4/8 = 1/2, тому В –3/8 + 7/8 = 1/2

 

Вправа 4

Знайдіть відсоткове відношення 8 м до 10 м.

8 : 10 • 100% = 80%, тому А 80 %

 

Вправа 5 Віднімання дробів

4/9 – 5/6 = 8/18 – 15/18 = –7/18, тому Б –7/18

 

Вправа 6

Неправильне твердження В Ордината точки В дорівнює 2

 

Вправа 7

(–1,2)² + 36 : (–8) = 1,44 – 4,5 = –3,06, тому Г –3,06

 

Вправа 8 Вирази

2(–b + 3) – 2(b + 4) = –2b + 6 – 2b – 8 = –4b – 2, тому В –4b – 2

 

Вправа 9 Рівняння

3х – 0,9 = х – 1,1

3х – х = –1,1 + 0,9

2х = –0,2

х = –0,1, тому Б –0,1

 

Вправа 10

Ціну на товар зменшили з 50 грн до 40 грн. Яке з наведених тверджень є неправильним?

40 : 50 = 0,8; 50 : 40 = 1,25; 50 – 40 = 10; (50 – 40) : 50 • 100% = 20%, тому

неправильне твердження: Г Ціну на товар зменшили на 10 %

 

Вправа 11

1) 7,5 • (–1,42) – 7,5 • (–3,42) = 7,5 • 2 = 15

2) (–2 1/6 + 7/15) : –17/20 = (–2 5/30 + 14/30) : –17/20 = (–1 35/30 + 14/30) : –17/20 =

= –1 21/30 : –17/20 = –1 7/10 : –17/20 = –17/10 : –17/20 = –17/10 • –20/17 = 2

 

Вправа 12

Позначте на координатній площині точки M(–2;–1) і N(4;1). Через точку M проведіть пряму, паралельну осі ординат, а через точку N — пряму, перпендикулярну до осі ординат.

Координати точки перетину проведених прямих: (–2;1)

Вправа 13

Доведіть, що значення виразу 5(b – 3) – 7(4 – b) – 3(4b – 1) не залежать від значень b.

5(b – 3) – 7(4 – b) – 3(4b – 1) = 5b – 15 – 28 + 7b – 12b + 3 = –40

 

Вправа 14

Автобус за 3 год має проїхати шлях завдовжки 240 км. За першу годину він проїхав 2/5, а за другу — 4/15 усього шляху. З якою швидкістю має рухатися автобус протягом третьої години, щоб прибути до місця призначення вчасно?

Розв'язання

1 спосіб

1) 1 – (2/5 + 4/15) = 1 – 10/15 = 1/2 – за третю годину;

2) 240 • 1/2 = 80 (км) – проїхав за третю годину.

2 спосіб

1) 240 • 2/5 = 96 (км) – проїхав за першу годину;

2) 240 • 4/15 = 64 (м²) – проїхав за другу годину;

3) 240 – (96 + 64) = 80 (км) – проїхав за третю годину;

Відповідь: 80 км/год.

 

Високий рівень

Вправа 15

(–5/9 + 0,6) : 3/8 + (5/9 – 2,1) • 2 2/3 = –4

 

Вправа 16

3(0,7х – 5) – 9,6х = 2(3 – 2х)

2,1х – 15 – 9,6х = 6 – 4х

2,1х – 9,6х + 4х = 6 + 15

–3,5х = 21

х = –6

 

Вправа 17

Клумба має форму круга, який обмежує коло завдовжки 12,56 м. На клумбі посадили кущі квітів, відводячи під кожний кущ щонайменше 0,7 м² землі. Чи могли на цій клумбі посадити 20 кущів квітів?

Розв'язання

1) 12,56 : (2 • 3,14) = 2 (м) – радіус клумби;

2) 3,14 • 2² = 12,56 (м²) – площа клумби.

3) 12,56 : 0,7 = 17 (к.)

Відповідь: ні, не можна посадити 20 кущів квітів.

 

Вправа 18

Картоплю з поля зібрали за три дні: за перший день — 12 т, за другий і за третій — відповідно 2/5 і 30 % усієї картоплі. Скільки всього тонн картоплі зібрали з поля?

Розв'язання

Нехай було х кг картоплі. Складаємо рівняння:

12 + 0,4х + 0,3х = х

х – 0,3х – 0,4х = 12

0,3х = 12

х = 40

Відповідь: з поля зібрали 40 т картоплі.

Інші завдання дивись тут...