ПРО КОРИСТЬ ЧИТАННЯ
За сьогодні сіра мишка
з'їла вже четверту книжку,
а така ж мала —
майже як була.
Докоряє миша-мама: —
Не читала ти їх, мабуть,
а без цього ти
не будеш рости.
Це, дитинко, знають всі
миші й навіть люди:
не читаєш, а їси —
користі не буде.
Тема: поетична розповідь про мишку, якій книжки не приносили користі.
Головна думка: «не читаєш, а їси — користі не буде».
Мета: заклик читати книжки, бережно зберігати їх.
Рід літератури: лірика.
Жанр: вірш.
Художні засоби
Епітети: «сіра мишка».
Метафора: «докоряє миша-мама».
Пестливі слова: «мишка», «дитинко».
Звертання: «дитинко»
Кількість строф: три.
Вид строфи: чотиривірш (катрен).
Віршовий розмір: чотиристопний хорей.
до |
ко |
ря |
є |
ми |
ша |
ма |
ма |
не |
чи |
та |
ла |
ти |
їх |
ма |
буть |
а |
без |
цьо |
го |
ти |
|
|
|
не |
бу |
деш |
ро |
сти |
|
|
|
/_U/_U/_U/_U/
/_U/_U/_U/_U/
/_U/_U/
/_U/_U/
Рими: мишка – книжку, мала – була, ти – рости, всі – їси, люди – буде.
Дійові особи: мишеня і миша-мама.
Короткий віршик про те, як не можна ставитися до книжок.
Хоч за день мишка з’їдає багато книжок, проте замічає, що не росте, про що йдеться в першій строфі.
У наступних двох строфах мама докоряє дитині, що користь буде тільки від читання книжок.
У вірші мишка їсть книжки, проте, на жаль, є читачі, що втекли недалеко від мишки, бо вони їдять з книжкою.
Поради, як користуватися книжкою