ПРО КОРИСТЬ ЧИТАННЯ

За сьогодні сіра мишка

з'їла вже четверту книжку,

а така ж мала —

майже як була.

 

Докоряє миша-мама: —

Не читала ти їх, мабуть,

а без цього ти

не будеш рости.

 

Це, дитинко, знають всі

миші й навіть люди:

не читаєш, а їси —

користі не буде.

 

Тема: поетична розповідь про мишку, якій книжки не приносили користі.

Головна думка: «не читаєш, а їси — користі не буде».

Мета: заклик читати книжки, бережно зберігати їх.

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш.

 

Художні засоби

Епітети: «сіра мишка».

Метафора: «докоряє миша-мама».

Пестливі слова: «мишка», «дитинко».

Звертання: «дитинко»

 

Кількість строф: три.

Вид строфи: чотиривірш (катрен).

Віршовий розмір: чотиристопний хорей.

до

ко

ря

є

ми

ша

ма

ма

не

чи

та

ла

ти

їх

ма

буть

а

без

цьо

го

ти

 

 

 

не

бу

деш

ро

сти

 

 

 

/_U/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/_U/

/_U/_U/

/_U/_U/

 

Рими: мишка – книжку, мала – була, ти – рости, всі – їси, люди – буде. 

 

Дійові особи: мишеня і миша-мама.

 

Короткий віршик про те, як не можна ставитися до книжок.

Хоч за день мишка з’їдає  багато книжок, проте замічає, що не росте, про що йдеться в першій строфі.

У наступних двох строфах мама докоряє дитині, що користь буде тільки від читання книжок.

У вірші мишка їсть книжки, проте, на жаль, є читачі, що втекли недалеко від мишки, бо вони їдять з книжкою.

     

Поради, як користуватися книжкою

Чи любиш ти читати книжки?  

Як читати книжки