ПРИЛІТАЙТЕ ПІД ВІКНО
Сніг-сніжок! Сніг-сніжок!
На снігу сліди пташок.
Це горобчики стрибали,
мабуть, їстоньки шукали.
Та поживи, бач, нема,
замела усе зима...
Ой ви, пташки куцохвості,
наші друзі, наші гості,
прилітайте під вікно —
є в кормушці вам пшоно.
Тема: поетична розповідь про птахів узимку.
Головна думка: «прилітайте під вікно — є в кормушці вам пшоно» (поетичний клич для птахів прилітати до годівничок).
Мета: заклик підгодовувати птахів узимку.
Рід літератури: лірика.
Жанр: вірш.
Художні засоби
Епітети: «пташки куцохвості».
Уособлення: «замела усе зима».
Метафора: «пташки куцохвості, наші друзі, наші гості».
Повтори: «Сніг-сніжок! Сніг-сніжок!», «наші…, наші…»
Риторичний оклик: «Сніг-сніжок!».
Риторичне звертання: «пташки куцохвості».
Пестливі слова: «сніжок», «горобчики», «їстоньки», «пташки».
Інверсія: «замела усе зима».
Кількість строф: три.
Вид строфи: чотиривірш (катрен).
Віршовий розмір: чотиристопний хорей.
це |
го |
роб |
чи |
ки |
стри |
ба |
ли |
ма |
буть |
ї |
стонь |
ки |
шу |
ка |
ли |
та |
по |
жи |
ви |
бач |
не |
ма |
|
за |
ме |
ла |
у |
се |
зи |
ма |
|
/_U/_U/_U/_U/
/_U/_U/_U/_U/
/_U/_U/_U/_
/_U/_U/_U/_
Римування: суміжне (ААББ)
Рими: сніжок – пташок, стрибали – шукали, нема – зима, куцохвості – гості, вікно – пшоно.
Дитячий віршик-заклик підгодовувати птахів узимку.
У першій строфі ліричний герой радіє, коли бачить кругом сніг-сніжок. Опускає свій погляд на землю і бачить на снігу сліди пташок.
У другій строфі він стривожений, бо знає, що взимку горобчикам важко знайти поживу, коли зима все замела.
У третій строфі ліричний герой не залишився байдужим, а турботливо запрошує пернатих друзів, що на зиму перебираються ближче до людських осель, до годівнички.
У цілому вірш викликає почуття радості. Зазвичай діти радіють зимі, снігу. Якщо в цю холодну і голодну пору в житті тварин не забувати про пернатих, тоді їм також буде радісно.
Чому потрібно допомагати птахам
Прислів’я та приказки про птахів, гніздо