ГДЗ Цибульська математика робочий зошит 1 клас сторінка 27

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до робочого зошита

"Математика 1 клас Цибульська С. (до підручника Скворцової С. та ін.) частина 2"

Сторінка 27

Завдання 1 Збільшити число на 2 (додати число 2):

4 + 2 = 6 7 + 2 = 9 5 + 2 = 7 3 + 2 = 5 6 + 2 = 8

Завдання 2

^{Зменшуване розкладаємо на зручні доданки і віднімаємо частинами.}

10 – 8 = 2 + 8 – 8 = 2

10 – 9 = 1 + 9 – 9 = 1

8 – 7 = 1 + 7 – 7 = 1

9 – 8 = 1 + 8 – 8 = 1

9 – 6 = 3 + 6 – 6 = 3

10 – 6 = 4 + 6 – 6 = 4

Завдання 3

_{1) Проста задача на зменшення на деяке число}

Мама купила 8 буряків, а моркви – на 6 штук менше. Скільки моркви купила мама?

^{Короткий запис}

^{Буряки — 8 штук}

^{Морква — ?, на 6 штук менше}

Розв’язання

8 – 6 = 2 (м.) – морквин купила мама.

Відповідь: 2 морквини.

_{2) Проста задача на різницеве порівняння}

Мама купила 9 цибулин і 2 головки часнику. На скільки менше купила часників, ніж цибулі?

^{Короткий запис}

^{Цибуля — 9 штук}

^{Часник — 2 штуки, на ? штук менше}

Розв’язання

9 – 2 = 7 (ч.) – на стільки менше купила цибулі, ніж часників.

Відповідь: на 7 часників менше.

Завдання 4 Сирими можна їсти овочі: перець, капусту, помідор, цибулю.

8 – 4 = 4

9 – 7 = 1

10 – 8 + 2 = 2 + 2 = 4

6 – 5 = 1

7 – 5 + 1 = 2 + 1 = 3

10 – 6 = 4

9 – 6 = 3

10 – 9 = 1

Сторінка 28

Завдання 2

_{1) Проста задача на віднімання}

Спекли 6 булочок. На сніданок з’їли 2. Скільки булочок залишилось?

^Було	^З’їли	^{Залишилось}
^{6 булочок}	^{2 булочки}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 6 булочок}

^{З’їли — 2 булочки}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

6 – 2 = 4 (б.) – булочок залишилось.

Відповідь: 4 булочки залишилось.

_{2) Проста задача на додавання}

Було 7 вареників. Бабуся зліпила ще 3. Скільки вареників стало?

^Було	^{Зліпила}	^Стало
^{7 вареників}	^{3 вареники}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 7 вареників}

^{Зліпила — 3 вареники}

^{Стало — ?}

Розв’язання

7 + 3 = 10 (в.) – вареників стало.

Відповідь: 10 вареників стало.

Завдання 3

2 + 6 = 8 = 1 + 7 8 – 3 = 5 = 7 – 2 10 – 6 = 4 = 6 – 2

4 + 2 = 6 = 9 – 3 10 – 8 = 2 = 7 – 5

Завдання 4

7 + 3 – 0 = 10 – 0 = 10

4 + 4 – 2 = 8 – 2 = 6

8 – 3 + 5 = 5 + 5 = 10

2 + 7 – 4 = 9 – 4 = 5

4 + 3 + 3 = 7 + 3 = 10

9 – 2 – 5 = 7 – 5 = 2

2 + 5 – 3 = 7 – 3 = 4

6 + 3 + 1 = 9 + 1 = 10

1 + 5 + 4 = 6 + 4 = 10

Сторінка 29

Завдання 1 Кожне наступне число зменшили на 2 (відняли число 2):

10 – 2 = 8 8 – 2 = 6 6 – 2 = 4 4 – 2 = 2 2 – 2 = 0

Завдання 2, 3 Рівняння

^{Зменшуване – Від’ємник = Різниця. Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.}

6 – 4 = 2

^{бо 2 + 4 = 6}

9 – 3 = 6

^{бо 6 + 3 = 9}

9 – 2 = 7

^{бо 7 + 2 = 9}

Завдання 4

_{1) Проста задача на віднімання}

На вулиці було 8 котиків, пішло 3 котиків. Скільки котиків залишилось?

^Було	^Пішло	^{Залишилось}
^{8 котиків}	^{3 котиків}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 8 котиків}

^{Пішло — 3 котиків}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

8 – 3 = 5 (к.) – котиків залишилось.

Відповідь: 5 котиків залишилось.

_{2) Проста задача на знаходження невідомого доданка}

Було 9 рудих і чорних котиків, серед них рудих – 5. Скільки було чорних котиків?

^Руді	^Чорні	^Всього
^{5 котиків}	^?	^{9 котиків}

^{Короткий запис}

^{Руді — 5 котиків}

^{Чорні — ?}

^{Всього — 9 котиків}

Розв’язання

9 – 5 = 4 (к.) – чорних котиків було.

Відповідь: 4 чорних котиків.

Завдання 5

^{Зменшуване – Від’ємник = Різниця. Щоб знайти від’ємник, треба від зменшуваного відняти різницю.}

8 – 6 = 2

бо 8 – 2 = 6

5 – 2 = 3

бо 5 – 3 = 2

7 – 6 = 1

бо 7 – 1 = 6

Завдання 6

2 + 7 = 9 9 – 5 = 4 10 – 4 = 6 3 + 5 = 8

Сторінка 30

Завдання 1 Додавання і віднімання числа 3

Збільшили на 3 (додали число 3): 4 + 3 = 7 5 + 3 = 8 0 + 3 = 3

1 + 3 = 4 7 + 3 = 10 2 + 3 = 5 6 + 3 = 9 3 + 3 = 6

Зменшили на 3 (відняли число 3): 7 – 3 = 4 4 – 3 = 1 10 – 3 = 7

8 – 3 = 5 9 – 3 = 6 3 – 3 = 0 6 – 3 = 3 5 – 3 = 2

Завдання 2

^{Доданок + Доданок = Сума. Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок.}

^{Зменшуване – Від’ємник = Різниця. Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.}

^{Зменшуване – Від’ємник = Різниця. Щоб знайти від’ємник, треба від зменшуваного відняти різницю.}

^{Невідомий доданок}

^{Невідоме зменшуване}

^{Невідомий від’ємник}

6 + 4 = 10

2 + 5 = 7

8 + 1 = 9

1 + 7 = 8

^{10 – 6 = 4}

^{7 – 5 = 2}

^{9 – 8 = 1}

^{8 = 7 = 1}

8 – 6 = 2

9 – 8 = 1

10 – 7 = 3

10 – 9 = 1

^{2 + 6 = 8}

^{1 + 8 = 9}

^{3 + 7 = 10}

^{1 + 9 = 10}

10 – 2 = 8

7 – 3 = 4

9 – 4 = 5

8 – 2 = 6

^{10 – 8 = 2}

^{7 – 4 = 3}

^{9 – 5 = 4}

^{8 – 6 = 2}

Завдання 3

_{1) Проста задача на знаходження суми}

У дослідному кабінеті було 4 мікроскопи і 6 окулярів. Скільки всього предметів?

^{Мікроскопи}	^{Окуляри}	^Всього
^{4 предмети}	^{6 предметів}	^?

^{Короткий запис}

^{Мікроскопи — 4 предмети}

^{Окуляри — 6 предметів}

^{Всього — ?}

Розв’язання

4 + 6 = 10 (пр.) – всього предметів.

Відповідь: 10 предметів.

_{2) Проста задача на різницеве порівняння}

У дослідному кабінеті було 4 мікроскопи і 6 окулярів. На скільки менше було мікроскопів?

^{Короткий запис}

^{Мікроскопи — 4 предмети, на ? предметів менше}

^{Окуляри — 6 предметів}

Розв’язання

4 – 6 = 2 (м.) – на стільки менше було мікроскопів.

Відповідь: на 2 мікроскопи менше.

Завдання 4 Порівняння чисел

^{Спочатку обчислюємо вираз, а потім порівнюємо результат.}

7 < 5 + 1

7 < 6

4 = 9 – 5

4 = 4

3 + 6 > 7

9 > 7

8 – 6 < 3

2 < 3

Сторінка 31

Завдання 1 Віднімання

^{Зменшуване розкладаємо на зручні доданки і віднімаємо частинами.}

10 – 7 = 3 + 7 = 7 = 3 8 – 6 = 2 + 6 – 6 = 2 9 – 4 = 5 + 4 – 4 = 5

Завдання 2

^{Віднімання числа 6}

^{Віднімання числа 7}

^{Віднімання числа 8}

^{Віднімання числа 9}

6 – 6 = 0

7 – 6 = 1

8 – 6 = 2

9 – 6 = 3

10 – 6 = 4

7 – 7 = 0

8 – 7 = 1

9 – 7 = 2

10 – 7 = 3

8 – 8 = 0

9 – 8 = 1

10 – 8 = 2

10 – 9 = 1

Завдання 3

_{1) Проста задача на збільшення на деяке число}

На одній гілці 6 бруньок, а на другій – на 3 більше. Скільки бруньок на другій гілці?

^{Короткий запис}

^{І гілка — 6 бруньок}

^{ІІ гілка — ?, на 3 бруньки більше}

Розв’язання

6 + 3 = 9 (бр.) – бруньок на другій гілці.

Відповідь: 9 бруньок на другій гілці.

_{2) Проста задача на зменшення на деяке число}

На одній вербовій гілці 9 котиків, а на другій – на 3 менше. Скільки вербових котиків на другій гілці?

^{Короткий запис}

^{І гілка — 9 котиків}

^{ІІ гілка — ?, на 3 котики менше}

Розв’язання

9 – 3 = 6 (к.) – вербових котиків на другій гілці.

Відповідь: 6 котиків на другій гілці.

Сторінка 32

Завдання 1

7 – 3 < 7

6 + 2 > 6

4 + 6 > 4

9 > 9 – 7

8 > 8 – 4

5 < 5 + 4

^{різниця менша, ніж зменшуване}

^{сума більша, ніж доданок}

^{зменшуване більше, ніж різниця}

^{доданок менший, ніж сума}

5 – 3 = 2

8 + 2 > 9

9 – 3 < 7

6 < 10 – 3

3 > 7 – 5

8 = 3 + 5

^{2 = 2}

^{10 > 9}

^{6 < 7}

^{3 > 2}

^{8 = 8}

Завдання 2

^{Спочатку обчислюємо вираз, а потім порівнюємо результат.}

6 – 4 < 7 – 2

2 < 5

10 – 1 > 9 – 4

9 > 5

8 – 2 > 1 + 4

6 > 5

9 – 2 = 5 + 2

7 = 7

Завдання 3

_{1) Проста задача на віднімання}

У магазині було 8 тостерів. Три продали. Скільки тостерів залишилось?

^Було	^{Продали}	^{Залишилось}
^{8 тостерів}	^{3 тостери}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 8 тостерів}

^{Продали — 3 тостери}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

8 – 3 = 5 (т.) – тостерів залишилось.

Відповідь: 5 тостерів залишилось.

_{2) Проста задача на знаходження невідомого доданку}

Було 10 фенів. Три зелених, а решта – червоних. Скільки червоних фенів було?

^Зелені	^{Червоні}	^Всього
^{3 фени}	^?	^{10 фенів}

^{Короткий запис}

^{Зелені — 3 фени}

^{Червоні — ?}

^{Всього — 10 фенів}

Розв’язання

10 – 3 = 7 (ф.) – червоних фенів було.

Відповідь: 7 червоних фенів.

Завдання 4

2 + 5 + 1 = 7 + 1 = 8 2 + 2 + 2 = 4 + 2 = 6 2 + 4 + 4 = 6 + 4 = 10

3 + 3 + 3 = 6 + 3 = 9 1 + 0 + 4 = 1 + 4 = 5

5 – найменший результат, 10 – найбільший результат.

Сторінка 33

Завдання 1

7 – 2 = 5 6 + 3 = 9 8 – 1 = 7 5 + 3 = 8

Завдання 2

Рис	Гречка	Борошно
2 + 2 + 1 = 5	1 + 3 = 4	5 + 3 = 8

Завдання 3

_{1) Проста задача на збільшення на деяке число}

Купили 3 кг ягід, а цукру – на 2 кг більше. Скільки кілограмів цукру купили?

^{Короткий запис}

^{Ягоди — 3 кг}

^{Цукор — ?, на 2 кг більше}

Розв’язання

3 + 2 = 5 (кг) – кілограмів цукру купили.

Відповідь: 5 кг цукру.

_{2) Проста задача на знаходження суми}

Купили 3 кг ягід і 5 кг цукру. Скільки кілограмів ягід і цукру разом?

^Ягоди	^Цукру	^Всього
^{3 кг}	^{5 кг}	^?

^{Короткий запис}

^{Ягоди — 3 кг}

^{Цукор — 5 кг}

^{Всього — ?}

Розв’язання

3 + 5 = 8 (кг) – кілограмів ягід і цукру разом.

Відповідь: 8 кг ягід і цукру разом.

_{3) Проста задача на віднімання}

Було 9 кг печива. Продали 3 кг. Скільки кілограмів печива залишилось?

^Було	^{Продали}	^{Залишилось}
^{9 кг}	^{3 кг}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 9 кг}

^{Продали — 3 кг}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

9 – 3 = 6 (кг) – кілограмів печива залишилось.

Відповідь: 6 кг печива залишилось.

_{4) Проста задача на різницеве порівняння}

Господиня зробила 10 кг сиру і 8 кг масла. На скільки більше кілограмів сиру, ніж масла?

^{Короткий запис}

^{Сир — 10 кг, на ? кг більше}

^{Масло — 8 кг}

Розв’язання

10 – 8 = 2 (кг) – на стільки бананів кілограмів сиру, ніж масла.

Відповідь: на 2 кг більше.

Завдання 4

Важчий той предмет, який знаходиться нижче.

Сторінка 34

Завдання 1 Місткості від найменшої до найбільшої:

стакан, кружка, літрова банка, каструля, п’ятилітрова банка, відро, бочка.

Завдання 2

_{1) Проста задача на віднімання}

Було 5 л соку. За день випили 3 л. Скільки літрів соку залишилося?

^Було	^Випили	^{Залишилось}
^{5 л}	^{3 л}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 5 л}

^{Випили — 3 л}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

5 – 3 = 2 (л) – літрів соку залишилося.

Відповідь: 2 літри соку.

_{2) Проста задача на додавання}

У банці було 3 л молока. Долили ще 7 л. Скільки літрів молока стало в банці?

^Було	^Долили	^Стало
^{3 л}	^{7 л}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 3 л}

^{Долила — 7 л}

^{Стало — ?}

Розв’язання

3 + 7 = 10 (л) – літрів молока стало в банці.

Відповідь: 10 літрів молока стало.

Завдання 3

4 + 2 > 7 – 1

9 – 5 < 8 – 2

1 + 4 < 2 + 5

8 – 3 < 2 + 4

10 – 2 > 7 – 3

3 + 3 < 1 + 6

5 – 2 = 9 – 6

4 + 6 < 3 + 5

6 – 4 = 7 – 5

Завдання 4

10 = 3 + 3 + 3 + 1

10 = 3 + 3 + 2 + 1 + 1

10 = 3 + 3 + 2 + 2

10 = 3 + 2 + 2 + 2 + 1

10 = 3 + 2 + 2 + 1 + 1 + 1

10 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2

10 = 2 + 2 + 2 + 2 + 1 + 1

Сторінка 35

Завдання 1

Результат – парне число

Результат – непарне число

5 + 5 – 2 = 10 – 2 = 8

9 – 5 + 2 = 4 + 2 = 6

7 – 2 + 3 = 5 + 3 = 8

10 – 3 + 2 = 7 + 2 = 9

6 + 3 – 4 = 9 – 4 = 5

8 + 1 – 6 = 9 – 6 = 3

Завдання 2

_{1) Проста задача на знаходження суми}

На пристані стояло 4 вітрильники і 2 яхти. Скільки разом вітрильників та яхт було на пристані?

^{Вітрильники}	^Яхти	^Всього
^{4 судна}	^{2 судна}	^?

^{Короткий запис}

^{Вітрильники — 4 судна}

^{Яхти — 2 судна}

^{Всього — ?}

Розв’язання

4 + 2 = 6 (с.) – вітрильників та яхт було на пристані.

Відповідь: 6 суден разом.

₂₎_{Проста задача на різницеве порівняння}

Біля берега стояло 7 червоних моторних човнів і З сині човни. На скільки більше було червоних моторних суден, ніж синіх?

^{Короткий запис}

^{Червоні — 7 суден, на ? суден більше}

^{Сині — 3 судна}

Розв’язання

7 – 3 = 4 (с.) – на стільки більше було червоних моторних суден, ніж синіх.

Відповідь: на 4 червоних суден більше.

Інші завдання дивись тут...

ГДЗ Цибульська математика робочий зошит 1 клас сторінка 27 – 35

Додавання коментаря