Інші завдання дивись тут...

СТОРІНКА 28

В'язка народних прислів'їв

• Прислів’я — це короткі закінчені влучні вислови по­вчального характеру. У яких прислів'ях заохочується працелюбність?

«Бджола мала, а й та працює»

«Зробив діло — гуляй сміло»

«Маленька праця краща за велике безділля»

«Добре діло роби сміло»

• Прислів'я, які передають ставлення народу до нещирих вчинків (про людські чесноти).

«На словах медок, а в думках — льодок».

«Гостре словечко коле сердечко»

• Прислів’я про слово (силу слова)

«Від теплого слова і лід розмерзає»

• Прислів’я про Батьківщину

« Без верби та калини немає України»

• Чи не траплялася з тобою якась пригода, про яку можна розповісти одним із наведених прислів'їв?

 

СТОРІНКА 29

Українська народна казка «Кіт і пес»

• Чим був незадоволений кіт (інтонація невдоволена, здивована)?

«Я живу в теплі, без турбот, а проте не маю ні спокійного сну, ні смаку до їжі»

• Що йому порадив пес (інтонація впевнена, повчальна) ?

«Попрацюй, побігай, а тоді вже обідай. Поробиш усю роботу, то й поспиш в охоту»

• Яке речення є прислів'ям? Ти погоджуєшся з ним?

«Поробиш усю роботу, то й поспиш в охоту». Прислів’я про те, що у працьовитої людини сон теж міцний і здоровий.

• План до казки «Пес і кіт»

 

Мультфільм «Про всіх на світі»

Розкажіть, про що мультфільм «Про всіх на світі»

• Хто дійові особи казки?

Питання (хто?) ставимо до істот: людей і тварин. Тварини: сова, солов'ї, собака Чмок, кішка, овечка Бяшка, корова, квочка з курчатами, миші, джмелі, вівця. Люди: дві бабусі.

Також дійовим персонажем казки є рослина Кашка (біла конюшина).

 

СТОРІНКА 31

Василь Чухліб «Чи далеко до осені?»

• Чи сподобалося вам оповідання?

Коротке оповідання цікаве та пізнавальне. Відповідь на питання дітей можна знайти в прикметах осені.

• Де було гніздо лелек? Чим були заклопотані старі лелеки?

Гніздо лелек було «на старому в'язі».  Старі лелеки навчають лелеченят уперше злетіти. «Вони щось говорять до своїх лелеченят, а потім беруться штовхати їх на край гнізда».

• Хто спостерігав за лелеками?

За лелеками спостерігали Тарасик, Гриць, Миколка і Тетянка.

• Про що хотіли дізнатися діти?

Діти хотіли дізнатися, чи далеко до осені. Восени лелеки летять у вирій.

• Знайди абзац, де передано хвилювання дітей за долю лелеченят.

— Ой, вони ж розіб'ються! — злякано шепоче Тетянка.

— У них же крила є! — заспокоює її Тарасик.

• Який абзац є зачином, який — кінцівкою?

Поміркуйте разом.

• Як ви зрозуміли речення «На зеленому човні пропливає літо»?

Минає зелене літо.

• Швидко чи повільно пливе човен?

День за днем минає літо і закінчуються найдовші канікули. Човен пливе для одних швидко, для інших повільно. 

• Чи знайшли ви відповідь на запитання, що є в заголовку?

Чи далеко до осені? Полетіли лелеки – значить осінь вже на порозі.

• Який епізод оповідання зображено на малюнку?

«Плавно летять над садом, над городами, туди, де го­лубіє річка. А за ними — старі лелеки».

 

Загадка-добавлянка

• Відгадай загадку

Дивний ключ у небо лине,

не залізний, а пташиний.

Цим ключем в осінній млі

відлітають журавлі.

• Рими: лине – пташиний, млі – журавлі.

• Багатозначні слова. Придумайте речення, де слово ключ має різні значення.

Миколка вправно просунув ключ у замок. Батько пішов у гараж за гайковим ключем. Оленка зберегла на диску ключ для шифрування. Нотний рядок починався басовим ключем. Високо в небі летів журавлиний ключ.

Значення слова ключ:

1) знаряддя для замикання та відмикання замка, засува та ін. (замковий ключ); 

2) знаряддя для загвинчування або відгвинчування гайок, болтів і т. ін., для накручування завідних механізмів тощо (гайковий ключ);

3) умовна система позначень для розуміння, розгадування (шифрувальний ключ);

4) музичний знак на початку нотного рядка (скрипковий, басовий)

5) ряд однорідних предметів або живих істот, які рухаються один за одним, утворюючи кут (журавлиний ключ).

 

СТОРІНКА 32

Олександр Пархоменко «Мов краплин у Дніпрі»

• Рими: Дніпрі – угорі, гіллі – землі, малі – столі, важкі – книжки.

• Порівняння: «мов краплин у Дніпрі, мов зірок угорі, мов листви на гіллі —

стільки книг»

 

МЕДІАВІКОНЦЕ: книжка

• Які з книг на виставці мають авторів?

Василь Сухомлинський «Вогнегривий коник», Дмитро Павличко «Найкраще місце на землі», Всеволод Нестайко «Дивовижні пригоди в лісовій школі».

 

СТОРІНКА 33

• Будова книжки

• Придумай рекламу своєї улюбленої книжки.

Назва моєї книжки «Принцеса цирку»

Її автор Лідія Чарська

У книжці розповідається про дівчинку – дресирувальницю левів.

Мені сподобалася ця книжка тому, що добро завжди перемагало усіляке зло, яке випадало на долю дівчинки.

Я раджу всім її прочитати.

 

СТОРІНКА 34

Надія Мовчан-Карпусь «Василинка»

• Рими: Василинка – українка, розмовляю – співаю, розмова – слова.

 

Варвара Гринько «Сію дитині»

• До чого закликає поетеса?

Поетеса закликає читача вживати ввічливі слова: «будь ласка», «спасибі», «вибач», «доброго ранку», «світлої днини».

•  Із чим порівнюється наша мова?

«Мова барвиста, мова багата, рідна і тепла, як батьківська хата».

•  Як ти зрозумів порівняння?

Батьківська хата рідна і тепла. Мова теж рідна, адже вона є мовою батьків. Її  теплі слова зігрівають душу.

•  Із чим порівнюється слово?

«Слово у серці, як зернятко в ниві».

•  Як ти зрозумів порівняння?

Як зі зернят виростає нива, так ввічливі слова збагачують мову.

• Ласкаві слова у звертаннях до рідних: татусю, матусю, мамусю, нене, матінко, бабусю, бабусенько, дідусю, дідуню, братику, сестричко.

 

СТОРІНКА 35

Зірка Мензатюк «Золоте серце»

• Про що може йти мова в казці «Золоте серце»?

Оскільки в українській мові є вислови, які вживаються у переносному значенні, мова йтиме про добре серце.

• У яких реченнях слово золотий має пряме значення?

«Покликав їх до себе і дав кожній по три золоті монети…».

«У найстаршої царівни — золоті персні…».

«В середульшої царівни — золоті плаття».

• У якому реченні слово золотий має переносне значення?

«А в найменшої царівни — золоте серце

• Придумайте речення, у яких слово золотий має різні значення.

У найменшої принцеси було золоте серце, тому вона не змогла придбала золоті речі.

Не придбала золотих речей найменша принцеса.

Проте вона мала безцінне золоте серце.

• План до казки «Золоте серце»

 

СТОРІНКА 36

Василь Плахотников «Під парканом»

• Мовні слова-цікавинки (омоніми)

• Чим схожі й чим різняться виділені слова?

Омоформи – слова однаково пишуться у певних граматичних формах, проте мають різне значення.

Під парканом бачать діти  (маленькі дівчатка і хлопчики)

цуценятко ледь живе  (існує, подає признаки життя).

Що робити з ним? Де діти?   (знайти місце або притулок)

 Каже Гриць: «Хай в нас живе   (перебувати, проживати де-небудь).

Я зроблю для нього буду    (невелике крите приміщення для собаки)

й доглядати його буду»   (настане такий час).

• У кожному з цих слів «сховалось» інше. Знайди їх.

Смородина – родина, відвага – вага, вітрина – три, місто – сто, столиця – столи, листок – лист, Нестор – сто, стовп – сто.

 

Ігор Січовик «Кістку пес в зубах…»

• Чим схожі й чим різняться виділені слова?

Омофони – слова, в яких однаковим є тільки звучання, а значення й написання різні («Кістку пес в зубах тримав, а в запасі ще три мав).

• Спробуй придумати подібні пари слів.

У зоопарку Лев побачив лева, той великий лев налякав нашого Лева.

Коли в садок прилетів шпак, за ним спостерігав Володя Шпак.  

Дуже вправний гончар наш Андрій Гончар.

Рано-вранці жовте Сонце усміхалось у віконце, ну, звичайно, сон це був.

Обнімаю братика за шию, бачу дірку комірі, її зашию.

Збирались на раду на першу нараду.

 

Тетяна Корольова «Рано-вранці в центрі міста ….»

• Знайди пари слів, які пишуться однаково, а означають різне. Поясни значення слів у кожній парі.

Підвезіть мене як таксу (порода собак), в буду (крите собаче приміщення) за найменшу таксу (ціна проїзду). Я за це вам вдячна буду (настане ставлення) і довіку не забуду.

Інші завдання дивись тут...