Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 2 клас, Пономарьова К.І."

(використані цитати з робочого зошита у лапках або прописом)

СТОРІНКА 116

Вправа 2  Питальне речення

У кінці питального речення ставимо знак питання (?) або знак питання і знак оклику (?!)

Якщо в кінці питального речення стоять знаки питання і оклику, тоді маємо питальне окличне речення.

 

Вправа 3, 4

Шпаки повернулися з вирію. (Розповідне речення)

Хто повернувся з вирію?  (Питальне речення)

Звідки повернулися шпаки?  (Питальне речення)

 

Вправа 5  Поставили знаки в кінці речень

На подвір'ї курка чистила своє пір'ячко. Повз неї пробігала мишка. Почала вона бесіду.

— Що поробляєш, курко?

— Пір'я чищу.

— А нащо воно тобі? От я без нього обходжусь.

— Як же я без пір'я? Для пернатих воно необхідне!

 

Вправа 6,7  За коміксами розповідь про те, як птахи провчили котика

Побудували запитання до кожного малюнка коміксу:

Що вирішив зробити котик?

Що сталося з непроханим гостем на дереві?

Як птахи провчили нахабного котика?

 

Вправа 8  Поставили питання до розповідного речення

Пташки приносять велику користь. (Розповідне речення)

Хто приносить велику користь? (Питальне речення)

Що приносять птахи? (Питальне речення)

Яку користь приносять птахи? (Питальне речення)

 

СТОРІНКА 117

Спонукальні речення

Вправа 1  Ввічливі слова

Позич, будь ласка, ручку. — Прохання

Приходь до мене в гості. — Запрошення

Виконуй правила дорожнього руху! — Наказ

Будь здоровим і щасливим. — Побажання

 

Вправа 2, 3  Спонукальне речення

У кінці спонукального речення ставимо крапку (.) або знак оклику (!)

Якщо спонукальне речення закінчується знаком оклику, тоді маємо спонукальне окличне речення.

Спонука́ти — змушувати або заохочувати до якоїсь дії.

 

Вправа 4 Серед речень вибрали спонукальне

Речення

Вид речення за змістом

Чи любиш ти читати книжки?

Питальне речення

У книжках є багато цікавого.

Розповідне речення

Будь вдумливим читачем!

Спонукальне речення

Будь вдумливим читачем!

 

Вправа 5 Зі слів утворили спонукальні речення

1 Подарувати, квіти, мама.    Подаруй мамі квіти!

2 Здоров'я, загарто­вувати, своє.  Загартовуй своє здоров’я!

3 Старші, допомагати.  Допомагай старшим!

4 Піклуватися, молодші, про.   Піклуйся про молодших!

 

СТОРІНКА 118

Вправа 6  Виписали спонукальні речення

Кафе «Парасолька».  (Розповідне речення)

Завітайте до нашого кафе!  (Спонукальне окличне речення)

Запросіть своїх друзів!  (Спонукальне окличне речення)

У нас ви зможете смачно поїсти і відпочити (Розповідне речення)

Ми влаштуємо для вас незабутнє враження (Розповідне окличне речення)

Завітайте до нашого кафе! Запросіть своїх друзів! 

 

Вправа 7  Реклама магазину «Морозиво»

Завітайте до нашого магазину!  (Спонукальне окличне речення)

Запросіть своїх знайомих та друзів!  (Спонукальне окличне речення)

Поласуйте морозивом на будь-який смак!  (Спонукальне окличне речення)

З нашим морозивом влаштуйте собі смачну казку!  (Спонукальне окличне речення)

 

Вправа 8 Виписали спонукальні речення

Улітку часто буває гроза.  (Розповідне речення)

Вона дуже небезпеч­на. (Розповідне речення)

Не ховайтесь від грози під високими деревами. (Спонукальне речення)

Під час грози не розмовляйте по телефону. (Спонукальне речення)

Не купайтеся у відкритих водоймах. (Спонукальне речення)

Не ховайтесь від грози під високими деревами. Під час грози не розмовляйте по телефону. Не купайтеся у відкритих водоймах.

 

Окличні й неокличні речення

Вправа 1 

На дорозі багато машин. (Розповідне речення)

Дорогу переходь уважно. (Спонукальне речення)

На дорозі багато машин!  (Розповідне окличне речення)

Дорогу переходь уважно! (Спонукальне окличне речення)

Окличні речення вимовляються із сильним почут­тям (радості, захоплення, здивування, гніву, страху, застереження).

Якщо в кінці розповідного речення стоїть знак оклику, тоді маємо розповідне окличне речення. Якщо в кінці питального речення стоять знаки питання і оклику, тоді маємо питальне окличне речення. Якщо спонукальне речення закінчується знаком оклику, тоді маємо спонукальне окличне речення.

 

СТОРІНКА 119

Вправа 2

На дорозі багато машин!  (Розповідне окличне речення)

Дорогу переходь уважно! (Спонукальне окличне речення)

 

Вправа 3  Поставили знаки в кінці кожного речення

Як ти поживаєш?   (Питальне речення)

Ура! У нас канікули!   (Розповідні окличні речення)

Коли цвітуть проліски?  (Питальне речення)

Хлопчики грали у футбол.  (Розповідне речення)

Гол! Ми перемогли!  (Розповідні окличні речення)

 

Вправа 4 Окличні речення

Ура! У нас канікули! Гол! Ми перемогли! 

 

Вправа 5 За малюнками склали окличні речення

1) Обережно! Їде машина! Небезпека на дорозі!

2) Вітаю зі святом! Мої найкращі побажання! Поздоровляю!

3) Як весело! Люблю осінні дні! Не боюся я калюж в нових чобітках!

 

Вправа 6

1) Оленка бавилась на тротуарі. Ой! М'яч викотився на дорогу! Що робить дівчинка?! Це небезпечно! Не бавтеся біля проїжджої частини! Це може призвести до біди!

2) Сьогодні мамин день! Василько приніс запашний букет. Весняні квіти  для найріднішої людини! Ніжний букет для дорогої матусі! Вітаю зі святом! Прийми мої найкращі побажання!

3) Ура! Мама купила мені нові чобітки! Тепер жодні калюжі не злякають мене! Сьогодні буду бризки рахувати! Весело буде! І мама не буде так хвилюватися!

 

Вправа 7  Побудували окличні речення зі слів

У, настрій, мене, чудовий. У мене чудовий настрій!

Я, цирку, у, побував.  Я побував у цирку!

 

СТОРІНКА 120

Головні слова речення (підмет, присудок)

Вправа 1

У не-ді-лю Ґа-джик по-бу-вав на дні о-ке-а-ну. Йо-го за-ці-ка-ви-ли рі-зно-ко-льо-ро-ві риб-ки. Ду-же зди-ву-ва-ла сво-є-ю по-ве-дін-ко-ю му-дра че-ре-па-ха. А ве-ли-ка а-ку-ла на-віть тро-хи на-ля-ка-ла.

Це не-зви-чне ви-до-ви-ще на-зи-­ва-є-ться о-ке-а-на-рі-ум.

 

Вправа 2

Дуже здивувала своєю поведінкою мудра черепаха.

1 Про кого говориться у реченні? Про черепаху.

2. Що зробила черепаха? Здивувала.

 

Вправа 3 Головні слова (головні члени речення)

Головні слова повідомляють про те, яку думку виражає речення. Вони утворюють основу речення

 

Вправа 4

Дуже здивувала своєю поведінкою мудра черепаха.

(Хто?) черепаха (що зробила?) здивувала.

 

Вправа 5

У неділю Ґаджик побував на дні океану.

(Хто?) Ґаджик (що зробив?) побував.

Його зацікавили різнокольорові рибки.

(Хто?) рибки (що зробили?) зацікавили.

А велика акула навіть трохи налякала.

(Хто?) акула (що зробила?) налякала.

Це незвичне видовище називається океанаріум.

(Що?) видовище (що робить?) називається.

Інші завдання дивись тут...