Інші завдання дивись тут...

© Барна Р., 2020  

Серія "Вчимось разом" до підручника 

"Українська мова та ЧИТАННЯ (2 частина) 3 клас Савченко О."

Сторінка 5

Вірш «Тиха, задумлива осінь спускається…» Максима Рильського

На мою думку, вірш має зажурливий настрій, адже минуло літо – час найбільш тривалого відпочинку для школярів.

• Рядок, який повторюється: «тиха, задумлива осінь спускається». Останній рядок перегукується зі заголовком та першим рядком.

• У вірші описано ранню осінь: «осінь спускається», «тумани падають», «літо минається».

На мою думку, вірш треба читати у повільному темпі, немов прощаючись із літом, притишеним голосом, проте виразною інтонацією.

Порівняння у вірші, слова, вжиті в переносному значенні (метафора, персоніфікація)…

 

Сторінка 7

Науково-популярне оповідання «Перший день у школі» Ольги Морозової

• Оповідання про перший день у школі в різних країнах.

• Дізналися про початок навчального року в Індії, Японії, Фінляндії.

Було несподіваним та новим…

• Питання за оповіданням «Перший день у школі».

Коли починається навчання в Індії? Про що співають індійські діти пісню? Що роблять батьки індійських дітей в перший день у школі? Що обирають учні індійських шкіл, коли один день вчаться без учителів?

Коли починається навчання в Японії? Чому учитель показує японським учням місце для взуття?

Що роблять діти Фінляндії, вперше йдучи до школи? Чому учні дають обіцянки не псувати парти?

 

Сторінка 8

Науково-художнє оповідання «Як у Німеччині святкують початок навчального року»

Оповідання на тему про святкування початку нового року в Німеччині….

У теперішній час джерелом інформації стає Інтернет. Коли відомості у тексті взяті з інтернет-джерел, про це вказується замість автора.

• Речі в портфелі німецького учня: «У шкільному ранці має бути все необхідне для на­вчання: ручки, олівці, лінійки, зошити. Не менш важли­вою також є така річ, як бутербродниця».

У портфелі нашого учня бутербродниця не така важлива річ, оскільки для учнів початкової школи передбачені обіди.

• Що тобі сподобалося в цій розповіді, а що здивувало?

Сподобалося

Здивувало

«Батьки дарують першокласникам і пер­шокласницям величезний пакет, заповнений різни­ми подарунками — солодощами, іграшками, а також корисними для школи речами».

«На … світлинах діти тримають у руках пакет з подарунками, який часто більший за них самих»

«Навчальний рік починається в серп­ні».

«Не менш важли­вою є … бутербродниця. «У Німеччині, особливо в початковій школі, часто немає обіду».

«У деяких шко­лах до кожного першокласника або першокласниці приставляють помічника або помічницю з другого, третього або четвертого класу».

«Проводять … екскурсію школою, … наступного дня новачки мають знайти дорогу до класу уже самі або ж у супроводі свого наставника».

• Запитання за прочитаним оповіданням «Як у Німеччині святкують початок навчального року».

Що таке «шкільний пакет»?

У якому віці йдуть до школи більшість дітей?

Коли розпочинається навчальний рік?

Чим є школа для дітей і їхніх батьків?

Який ранець у німецьких школярів?

Яка річ у портфелі є не менш важлива?

Чому німецьким школярам потрібна спеціальна коробка для бутерброда?

Де обідають учні?

Що тримають у руках діти на пам’ятних світлинах?

Хто може допомагати  першокласникам у перші дні?

Навіщо для дітей проводять екскурсію школою?

 

Сторінка 10

Науково-художнє оповідання «Знайомі незнайомці» Алли Коваль

• Незрозумілі слова: латина (латинська мова), лава (дошка на стояках для сидіння), графіт (мінерал, стрижень олівця), олово (метал сріблясто-білого кольору), германці (народи індоєвропейської мовної групи).

• Нового відкрив для себе: багато слів нашої мови запозичені з інших мов. 

 

Написали від яких слів запозичені школа, клас, парта, буква, буквар, олівець, дошка, крейда, пенал, ручка, указка…

• Слова, які прийшли до нас із грецької мови: школа (від «схоле»), дошка (від «діскос»)

• В українській мові з'явилися слова «буква» (від германського «буки»),  «крейда» (від германського «крайде»), «дошка» (від германського «деска»)

• Походження назв іншого обладнання, яким користуєтесь у школі:

пенал походить від німецького «пенал», яке походить від латинського «пенале» (коробка для пера), що в свою чергу походить від латинського «пина» (перо).

 

Сторінка 14

Оповідання «Джуді знайомиться з новим учителем» Меґан МакДоналд

• Ми прочитали про урок, який проводив новий вчитель.

• Дійові особи оповідання:

дівчинка Джуді

«Велетенська сирна піца — це на обід? — запитала Джуді»

учитель Тоді

«Клас, будь ласка, повісьте рюкзаки на гачки й по­кладіть сумочки з обідами на полички, — сказав пан Тодд»

однокласник Рокі

«Звісно, принесу! — відповів Рокі»

інші учні класу

«Я! Я! Я! Я! Я! — хором кричав увесь клас, махаючи в повітрі руками, як вітряками»

Головний персонаж: дівчинка Джуді.

Мене зацікавила розповідь про навчання ровесників в іншій країні. Несподіване те, що на уроці вчитель частує учнів піцою.

На обкладинках у дівчинки руде волосся з різним виразом обличчя. Я такою ж уявляв цю розумну, завзяту дівчинку, зазвичай не красуню, з перемінним настроєм, яка намагається привертати до себе увагу.

• Джуді хотіла привернути до себе увагу вчителя: підняла руку та умисно намагалася давати неправильну відповідь, хоч насправді швидко знаходила правильні рішення.

• Епізоди, що сталися на цьому уроці, трапляються у вашому класі: на уроках мови та читання ми можемо відгадувати загадки, будувати речення за словами.

 

Сторінка 15

Оповідання «Шарлотта отримує… тринадцять балів» Марії Манеру переклала Ольга Соколова

• Оповідання зацікавило мене тим, що нагадує навчання в нашій школі, деякі учні також намагаються хитрувати.  

• Головний персонаж твору: учениця Шарлотта.

Я уявляю дівчинку Шарлотту…

• Шарлотта вирішила схитрувати, щоб виглядати найкращою, знову отримати найвищу батьківську похвалу. Адже розумна дівчинка отримувала хороші оцінки, проте за найвищий бал батьки почали з гордістю ділитися успіхами своєї доньки. Відтоді, будь-яка оцінка видавалася занизькою.

• Висновок із цієї історії зробила: не варто обдурювати (водити за носа), неправди не приховаєш (шила в мішку не сховаєш).

 

Сторінка 16

Колаж «День знань» на сторінці 4

Колажі роблять з листя, квітів, паперу, тканини. Використовують вирізки з журналів, світлини, написи, малюнки, окремі букви.

На мою думку, колаж присвячений темі Першого вересня. У такому чудовому колажі можна додати світлину першої вчительки з квітами.

• Пофантазуйте разом, яким може бути колективний колаж на теми «Наш клас», «Найкраща школа».

«Наш клас»

Світлини класу, учнів, проведених уроків, учнівських екскурсій, нагородження переможців. Список активу класу, обов’язків та правил для учнів. Учнівські тексти про клас, однокласників, цікаві події. Учнівські малюнки. Рубрики «навчання», «відпочинок», «досягнення». Колаж обрамити аплікацією зі засушених квітів. 

«Найкраща школа»

Світлини школи, класів, кабінетів, їдальні, бібліотеки, актового та спортивного залів, шкільного подвір’я; переможців та кращих учнів; конкурсів та змагань; новітніх технологій в навчальному процесі. Список активу школи. Учнівські малюнки, тексти про свою школу, цікаві події. Рубрики «навчання», «відпочинок», «досягнення». Колаж обрамити аплікацією зі засушених квітів або геометричних фігур.

Інші завдання дивись тут...