© Барна Р., 2021
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 3 клас Гісь О., Філяк І."
Урок 89
Завдання 1 Записали одиниці часу в порядку зростання:
1) 25 діб, 4 тижні, 1 міс., 32 доби, 1 р., 370 днів, 19 міс., 2 р., 2 десятиліття, 21 р., 1 століття.
Зведемо до однакових одиниць вимірювання: 1 р. = 365 діб або 366 діб 25 діб 370 днів = 370 діб
1 століття = 100 років = 366 діб • 100 = 36600 діб 19 міс. = 31 доба • 20 – 31 добу = 589 діб
2 роки = 365 діб + 366 діб = 731 доба 1 міс. = 31 день = 31 доба 21 р. = 31 доба • 20 + 31 доба = 651 доба
32 доби 2 десятиліття = 20 років = 365 доби • 20 = 480 діб 4 тижні = 7 діб • 4 = 28 діб
Перевірка: 25 діб, 28 діб, 31 доба, 32 доби, 366 діб, 370 діб, 1 р. 9 міс, 2 р., 20 р., 21 р., 200 р.
Завдання 2
1) Один із 12 братів (місяць).
2) У сім'ї цій є 3 брати і 4 сестриці (тиждень).
3) Старим проводжають, новим зустрічають (рік).
4) Її тривалість — 60 хв (година).
5) Ранок + день + вечір + ніч = доба
6) Їх є 60 у годині (секунда).
Завдання 3, 4 Записали одиниці часу в порядку зростання:
1 с, 1 хв, 1 год, 1 доба, 1 тиждень, 1 міс., 1 р., 1 десятиліття, 1 століття, 1 тисячоліття
Завдання 5 Одиниці вимірювання
1 доба – 6 год = 24 год – 6 год = 18 год 1 год – 1 хв = 60 хв – 1 хв = 59 хв 1 хв – 2 с = 60 с – 2 с = 58 с |
80 с – 1 хв = 80 с – 60 с = 20 с 48 год – 1 доба = 48 год – 24 год = 24 год 76 хв – 1 год = 60 хв + 16 хв – 1 год = 16 хв |
Завдання 6
1 доба 5 год = 24 год + 5 год = 29 год 1 год 15 хв = 60 хв + 15 хв = 75 хв 1 хв 40 с = 60 с + 40 с = 100 с |
60 хв = 1 год 4 год = 1 год • 4 = 60 хв • 4 = 240 хв 5 хв = 1 хв • 5 = 60 с • 5 = 300 с |
Завдання 7 Під час дощу діти подивилися 4 серії мультфільму, по 20 хв кожну, і зіграли 5 разів у комп'ютерну гру, по 8 хв кожну.
1) 20 • 4 – 8 • 5 = 80 – 40 = 40 (хв) – на стільки хвилин довше діти дивилися мультфільм, ніж грали у гру.
2) (20 • 4) : (8 • 5) = 80 : 40 = 2 (рази) – у стільки разів менше часу діти провели за грою, ніж за переглядом мультфільму.
3) 20 • 4 + 8 • 5 = 80 + 40 = 120 (хв) – всього годин діти дивилися мультфільм і грали у гру.
Завдання 8 Складена задача на зведення до одиниці
У другому класі Уляна писала диктант 20 хв. У диктанті було 400 літер. У третьому класі Уляна пише на 10 літер за хвилину більше. Скільки літер містить диктант для третього класу, який Уляна писала 20 хв?
Клас |
Літер за 1 хв (продуктивність) |
Кількість хвилин (час) |
Загальна кількість літер (виконана робота) |
ІІ |
? |
20 |
400 |
ІІІ |
?, на 10 літер більше |
20 |
? |
Короткий запис
ІІ клас — 20 хв — 400 літер, 1 хв — ? літер
ІІІ клас — 20 хв — ? літер, 1 хв — ?, на 10 літер більше
Вираз (400 : 20 + 10) • 20
План розв’язування
1) Скільки літер писала Уляна за 1 хв у другому класі?
2) Скільки літер пише Уляна за 1 хв у третьому класі?
3) Скільки літер містить диктант для третього класу?
Розв’язання
1) 400 : 20 = 20 (л.) – літер писала Уляна за 1 хв у другому класі.
2) 20 + 10 = 30 (л.) – літер пише Уляна за 1 хв у третьому класі.
3) 30 • 20 = 600 (л.) – літер містить диктант для третього класу.
Відповідь: диктант для третього класу містить 600 літер.
Завдання 9 Складена задача на зменшення у декілька разів
Відстань 10 км спортсмен пробігає за 50 хв, турист її проходить за час, утричі довший (у 3 рази більше хвилин), ніж пробігає спортсмен, а велосипедист проїжджає у 10 разів швидше (у 10 разів менше хвилин), ніж рухаються спортсмен і турист разом. За скільки часу велосипедист проїжджає 10 км?
Короткий запис
Спортсмен — 50 хв
Турист — ?, у 3 рази більше, ніж спортсмен
Всього (Спортсмені турист) — ?
Велосипедист — ?, у 10 разів менше, ніж спортсмен і турист разом
Вираз (50 + 50 • 3) : 10
Короткий запис №1 Спортсмен — 50 хв Турист — ?, у 3 рази більше |
Короткий запис №2 Спортсмен — 50 хв Турист — 150 хв Всього — ? |
Короткий запис №3 Спортсмен і турист — 150 хв Велосипедист — ?, у 10 разів менше |
План розв’язування
1) За скільки часу турист проходить відстань?
2) За скільки часу спортсмен і турист разом долають відстань?
3) За скільки часу велосипедист проїжджає десять кілометрів?
Розв’язання
1) 50 • 3 = 150 (хв) – час, за який турист проходить відстань.
2) 50 + 150 = 200 (хв) – час, за який спортсмен і турист разом долають відстань.
3) 200 : 10 = 20 (хв) – час, за який велосипедист проїжджає десять кілометрів.
Відповідь: десять кілометрів велосипедист проїжджає за 20 хвилин.
Завдання 10
1) Як Левко відміряв 10 хв за допомогою пісочного годинника на 2 хв?
10 : 2 = 5 (разів) – разів перевертав годинник.
2) Марта має два пісочні годинники: один — на 4 хв, інший — на 7 хв. Вона зуміла за допомогою цих годинників засікти 3 хв; 1 хв. Як вона це зробила?
7 – 4 = 3 (хв) – одночасно перевернути два пісочні годинники, коли закінчилися 4 хвилини на першому годиннику, засікти час поки закінчаться 7 хвилин на другому годиннику.
4 + 4 – 7 = 1 (хв) – одночасно перевернути два пісочні годинники, потім ще раз перевернути перший годинник на 4 хв, коли закінчилися 7 хвилин на другому годиннику засікти час поки закінчаться 4 хвилини на першому годиннику.
Урок 90
Завдання 1
2 р. 4 міс. + 4 р. 2 міс. = 6 р. 6 міс. 7 р. 10 міс. – 6 р. = 1 р. 10 міс. 2 год 20 хв + 5 год 15 хв = 7 год 35 хв |
14 год 40 хв – 25 хв = 14 год 15 хв 7 хв 10 с + 8 хв 28 с = 15 год 38 с 20 хв 15 с – 1 хв 15 с = 19 хв |
Завдання 2
+5 год 35 хв 8 год 17 хв 13 год 52 хв |
+25 хв 14 с 14 хв 30 с 39 хв 44 с |
+28 діб 12 год 13 діб 11 год 41 доба 23 год |
_45 діб 20 год 26 діб 13 год 19 діб 07 год |
_11 год 45 хв 2 год 18 хв 9 год 27 хв |
_50 хв 50 с 27 хв 19 с 23 хв 31 с |
Завдання 3 Проста задача на зменшення на деяке число в непрямій формі
Першим переможцем в олімпійському марафоні (42 км) став бігун із Греції, який показав результат 2 год 58 хв 50 с. Це на 55 хв 27 с більше, ніж сьогоднішній рекорд світу, встановлений бігуном із КЄнії. Який час марафонського забігу є сьогодні світовим рекордом?
Короткий запис
Колись — 2 год 58 хв 50 с – це на 55 хв 27 с більше
Сьогодні — ?
Розв’язання
2 год 58 хв 50 с – 55 хв 27 с = 2 год 3 хв 23 с |
2 спосіб _2 год 58 хв 60 с 55 хв 27 с 2 год 03 хв 23 с |
Відповідь: сьогодні світовим рекордом марафонського забігу є час 2 год 3 хв 23 с.
Завдання 4
2 хв 35 с = 60 с • 2 + 35 с = 120 с + 35 с = 155 с
3 год 15 хв = 60 хв • 3 + 15 хв = 180 хв + 15 хв = 195 хв
7 хв 12 с = 60 с • 7 + 12 с = 420 с + 12 с = 432 с
10 год 40 хв = 60 хв • 10 + 40 хв = 600 хв + 40 хв = 640 хв
30 хв = 60 с • 30 = 180 с
Завдання 5 Дід Грицько, дід Микола та дід Панас вийшли одночасно кожен зі свого будинку, щоб зробити на стадіоні ранкову зарядку. Дізнайся, хто з них першим прийшов (затратив менше часу) на стадіон.
дід Грицько |
дід Микола |
дід Панас |
+ 2 хв 47 с 1 хв 13 с 3 хв 60 с 4 хв 00 с |
+3 хв 09 с 35 с 3 хв 43 с |
58 с + 3 хв = 3 хв 58 с |
Відповідь: першим прийшов дід Микола.
Завдання 6
1 доба 10 год = 24 год + 10 год = 34 год
2 хв 10 с = 60 с • 2 + 10 с = 120 с + 10 с = 130 с
2 р. 3 міс. = 24 міс. + 3 міс. = 27 міс.
3 тижні 2 дні = 7 днів • 3 + 2 дні = 21 день + 2 дні = 23 дні
121 с = 120 с + 1 с = 2 хв 1 с
3 год 30 хв = 60 хв • 3 + 30 хв = 180 хв + 30 хв = 210 хв
Завдання 7 Складена задача на віднімання
У майстерні було 30 несправних велосипедів. Майстер почав працювати в понеділок і ремонтував щодня по 2 велосипеди упродовж двох робочих тижнів і трьох днів. Скільки велосипедів ще чекають свого ремонту, якщо робочий тиждень триває 5 днів, а субота і неділя — вихідні?
Короткий запис
Було — 30 велосипедів
Відремонтував — ? в., ? днів по 2 велосипеди
Залишилось — ?
Розв’язання
1) 2 роб.тижні і 3 дні = 5 днів • 2 + 3 дні = 13 днів – днів ремонтував велосипеди.
2) 2 • 13 = 26 (в.) – велосипедів відремонтував майстер.
3) 30 – 26 = 4 (в.) – велосипедів ще чекають свого ремонту.
Відповідь: ремонту чекають 4 велосипеди.
Завдання 8 В учительки музики було сьогодні 2 уроки по 45 хв, 3 уроки — по 40 хв, а між ними — велика перерва, тривалістю 20 хв, і 3 малі перерви, по 10 хв кожна. Після цього учителька музики пішла додому. Більше чи менше, ніж 5 годин, учителька музики була сьогодні у школі?
Короткий запис Два уроки — ? хв, 2 уроки по 45 хв Три уроки — ? хв, 3 уроки по 40 хв Одна перерва — 20 хв Три перерви — ? хв, 3 перерви по 10 хв Всього — ? |
Розв’язання 1) 45 • 2 = 45 + 45 = 90 (хв) 2) 40 • 3 = 120 (хв) 3) 10 • 3 = 30 (хв) 4) 90 + 120 + 20 + 30 = 270 (хв) 5) 5 год = 60 хв • 5 = 300 (хв) 270 < 300 |
Відповідь: менше, ніж 5 годин учителька музики була сьогодні у школі.
Завдання 9 Кількість Лесиних років ділиться на 3. Минулого року її вік ділився на 4. Лесі менше, ніж 20 років. Скільки років буде Лесі через 2 роки?
Міркуємо так. Якщо Лесі менше, ніж 20 років і кількість років ділиться на 3, тоді їй може бути 3, 6, 9, 12, 18. Якщо минулого року її вік ділився на 4, оскільки 2, 5, 11 і 17 не діляться на 4, то Лесі 9 років. Через 2 роки дівчинці буде 9 + 2 = 11 (років).
Відповідь: Лесі буде 11 років.
Завдання 10 Порядок дій
500 : (458 – 408) = 500 : 50 = 10 (643 + 257) : 10 = (800 + 90 + 10) : 10 = 900 : 10 = 9 367 – (446 – 352) = 367 – 94 = 273 |
59 + 240 : 8 : 6 = 59 + 30 : 6 = 59 + 5 = 48 700 – 80 • 2 : 40 = 700 – 160 : 40 = 700 – 40 = 630 7 • (302 – 294) – 54 = 7 • 8 – 54 = 56 – 54 = 2 |
Урок 91
Завдання 1
У порядку спадання: мавпа 32 вдихи (40 р.), людина 18 вдихів (70 р.), слон 12 вдихів (85 р.), черепаха 4 вдихи (200 р.). Той, хто дихає повільно, той живе довше.
Завдання 2 Доба
Ніч |
Ранок |
День |
Вечір |
00 год, 1 год, 2 год, 3 год, 4 год, 5 год |
6 год, 7 год, 8 год, 9 год, 10 год, 11 год |
12 год, 13 год, 14 год 15 год, 16 год, 17 год |
18 год, 19 год, 20 год, 21 год, 22 год, 23 год |
Четверта година дня —> 4 + 12 = 16 (год) —> шістнадцята година
П’ята година дня —> 5 + 12 = 17 (год) —> сімнадцята година
Сьома година вечора —> 7 + 12 = 19 (год) —> дев’ятнадцята година
Дванадцята година ночі —> 12 + 12 = 24 (год) —> північ
Завдання 3
Восьма година вечора —> 8 + 12 = 20 (год) —> двадцята година
Друга година дня —> 2 + 12 = 14 (год) —> чотирнадцята година
Дев’ята година вечора —> 9 + 12 = 21 (год) —> двадцять перша година.
Завдання 4
Вісімнадцята година —> 18 – 12 = 6 (год) —> шоста година вечора
П’ятнадцята година —> 15 – 12 = 3 (год) —> третя година вечора
Двадцять перша година —> 21 – 12 = 9 (год) —> дев’ята година вечора
Тринадцята година —> 13 – 12 = 1 (год) —> перша година дня
Двадцять друга година —> 22 – 12 = 10 (год) —> десята година дня
Завдання 5
600 : (258 – 228) • 8 = 600 : 30 • 8 = 20 • 8 = 160
546 – (356 + 244) : 10 = 546 – 600 : 10 = 546 – 60 = 486
312 – 90 • 4 : 60 = 312 – 360 : 60 = 312 – 6 = 306
9 • (501 – 493) – 45 = 9 • 8 – 45 = 72 – 45 = 27
Завдання 6 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Петрик прийшов до школи о 9 год ранку і вийшов зі школи о 2 год дня. Скільки часу Петрик провів у школі?
Була година (вийшов) |
Тривалість події (у школі) |
Стала година (повернувся) |
9 год ранку |
? |
2 год дня (14 год) |
Короткий запис
Була (вийшов) — 9 год ранку
У школі — ?
Стала (повернувся) — 2 год дня
Розв’язання
2 год дня = 2 год + 12 год = 14 год
14 год – 9 год = 5 год – часу Петрик провів у школі.
Відповідь: у школі Петрик провів 5 годин.
Завдання 7 Проста задача на додавання
Басейн відчиняється о 10 год ранку і працює 12 год. О котрій годині басейн зачиняється?
Була година (відчиняється) |
Тривалість (працює) |
Стала година (зачиняється) |
10 год ранку |
12 год |
? |
Короткий запис
Була (відчиняється) — 10 год ранку
Працює — 12 год
Стала (зачиняється) — ?
Розв’язання
10 год + 12 год = 22 год – о котрій годині басейн зачиняється.
Відповідь: басейн зачиняється о 22 год.
Завдання 8 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Професор працював у бібліотеці впродовж чотирьох годин. О котрій годині професор зайшов до бібліотеки, якщо він вийшов звідти о 3 год дня?
Початок події (зайшов) |
Тривалість події (працював) |
Закінчення події (вийшов) |
? |
4 год |
3 год дня |
Короткий запис
Була (зайшов) — ?
Працював — 4 год
Стала (вийшов) — 3 год дня
Розв’язання
3 год дня = 3 год + 12 год = 15 год
15 – 4 = 11 (год) – година, коли професор зайшов до бібліотеки.
Відповідь: професор зайшов до бібліотеки об 11 год.
Завдання 9 Складена задача на знаходження невідомого доданку
Продуктовий магазин відчиняється о 8 год ранку, а зачиняється о 9 год вечора. Скільки годин працює магазин, якщо обідня перерва триває одну годину?
Початок події (відчиняється) |
Тривалість події (працює з перервою) |
Закінчення події (зачиняється) |
8 год ранку |
? і 1 год |
9 год вечора |
Короткий запис
Була (відчиняється) — 8 год ранку
Працює з перервою — ? і 1 год
Стала (зачиняється) — 9 год вечора
Розв’язання
9 год вечора = 9 год + 12 год = 21 год
1) 21 год – 8 год = 13 год – годин працює магазин і година перерви разом.
2) 13 год – 1 год = 12 год – годин працює магазин.
Відповідь: магазин працює 12 год.
Урок 92
Завдання 1
1 год – 15 хв = 60 хв – 15 хв = 45 хв 24 год – 1 доба = 24 год – 24 год = 0 год |
1 хв – 45 с = 60 с – 45 с = 15 с 11 діб – 1 тиждень = 11 діб – 7 діб = 4 доби |
Завдання 2
1) Хвилинна стрілка переходить від одного числа до наступного за 5 хв.
2) Годинна стрілка переходить від одного числа до наступного за 1 год.
3) Якщо годинна стрілка перемістилася із числа 1 на число 3, то минуло 2 год.
4) Якщо хвилинна стрілка перемістилася із числа 2 на число 4, то минуло 10 хв.
Завдання 3, 4
Якщо хвилинна стрілка у правій частині годинника, використовуй слова по або на.
Якщо хвилинна стрілка у лівій частині годинника, використовуй слова за або до.
8 год 5 хв |
2 год 55 хв |
7 год 40 хв |
7 год 15 хв |
11 год 45 хв |
5 хвилин по восьмій, 5 хвилин на дев’яту |
за 5 хвилин третя, 5 хвилин до третьої |
за 20 хвилин восьма, 20 хвилин до восьмої |
15 хвилин по сьомій, 15 хвилин на восьму |
за 15 хвилин дванадцята, 15 хвилин до дванадцятої |
Завдання 5
6 год |
2 год 30 хв |
7 год 20 хв |
3 год 35 хв |
шоста година |
пів на третю |
20 хв по сьомій |
за 25 хв четверта |
11 год 50 хв |
10 год 30 хв |
2 год 15 хв |
7 год 55 хв |
за 10 хв дванадцята |
пів на одинадцяту |
15 хв на третю |
5 хв до восьмої |
Завдання 6
1) Проста задача на додавання
Перерва розпочалася о 9 год 10 хв і тривала 10 хв. Коли закінчилася перерва?
Була (розпочалася) |
Тривала |
Стала (закінчилася) |
8 год 10 хв |
10 хв |
? |
9 год 10 хв + 10 хв = 9 год 20 хв
2) Проста задача на знаходження невідомого доданку
Перерва тривала 20 хв і закінчилась об 11 год 35 хв. Коли розпочалася перерва?
Була (розпочалася) |
Тривала |
Стала (закінчилася) |
? |
20 хв |
11 год 35 хв |
11 год 35 хв – 20 хв = 11 год 15 хв
3) Проста задача на знаходження невідомого доданку
Перерва розпочалася о 10 год 10 хв, а закінчилася о 10 год 40 хв. Скільки часу тривала перерва?
Була (розпочалася) |
Тривала |
Стала (закінчилася) |
10 год 10 хв |
? |
10 год 40 хв |
10 год 40 хв – 10 год 10 хв = 30 хв
4) Проста задача на знаходження невідомого доданку
Заняття у школі розпочалися о 9 год і закінчилися о 13 год 45 хв. Скільки часу тривали заняття у школі?
Була (розпочалася) |
Тривали |
Стала (закінчилася) |
9 год |
? |
13 год 45 хв |
13 год 45 хв – 9 год = 4 год 45 хв
Завдання 7
Годинник |
|||||
Час |
2 год 20 хв |
3 год 30 хв |
7 год 40 хв |
10 год |
8 год 5 хв |
Час через 15 хв |
2 год 20 хв + 15 хв = 2 год 35 хв |
3 год 30 хв + 15 хв = 3 год 45 хв |
7 год 40 хв + 15 хв = 7 год 55 хв |
10 год + 15 хв = 10 год 15 хв |
8 год 5 хв + 15 хв = 8 год 20 хв |
Час 20 хв тому |
2 год 20 хв – 20 хв = 2 год |
3 год 30 хв – 20 хв = 3 год 10 хв |
7 год 40 хв – 20 хв = 7 год 20 хв |
10 год – 20 хв = 9 год 40 хв |
8 год 5 хв – 20 хв = 7 год 45 хв |
Завдання 8 Складена задача на зведення до одиниці
Старша сестра почистила 72 полуниці за 8 хв. Молодша сестра чистила щохвилини на 3 полуниці менше, ніж старша. Скільки полуниць почистила молодша сестра за 8 хв? Скільки всього полуниць почистили сестри?
Короткий запис
Старша — 8 хв — 72 полуниці, 1 хв — ? полуниць
Молодша — 8 хв — ? полуниць, 1 хв — ?, на 3 полуниці менше
Всього — ?
План розв’язування
1) Скільки полуниць почистила старша сестра за 1 хв?
2) Скільки полуниць чистила молодша сестра за 1 хв?
3) Скільки полуниць почистила молодша сестра за 8 хв?
4) Скільки всього полуниць почистили сестри?
Розв’язання
1) 72 : 8 = 9 (п.) – полуниць почистила старша сестра за 1 хв.
2) 9 – 3 = 6 (п.) – полуниць чистила молодша сестра за 1 хв.
3) 6 • 8 = 48 (п.) – полуниць почистила молодша сестра за 8 хв.
4) 72 + 48 = 120 (п.) – всього полуниць почистили сестри.
Відповідь: молодша сестра почистила 48 полуниць, сестри почистили 120 полуниць.
Завдання 9
1) Непарні числа на годиннику за годинниковою стрілкою: 1, 3, 5, 7, 9, 11.
Парні числа на годиннику проти годинникової стрілки: 10, 8, 6, 4, 2.
2) Велику стрілку перемістити на два числа за годинниковою стрілкою: 12 год 10 хв (10 хв по дванадцятій, 10 хвилин на першу дня).
Малу стрілку перемістити на два числа за годинниковою стрілкою: 2 год (друга година дня, чотирнадцята година).
Велику стрілку перемістити на три числа проти годинникової стрілки: 11 год 45 хв (за 15 хвилин до дванадцятої, 15 хвилин до дванадцятої).
Малу стрілку перемістити на три числа проти годинникової стрілки: 9 год (дев’ять годин).
Завдання 10 Один годинник поспішає, а інший відстає. У якому напрямку слід покрутити хвилинну стрілку, щоб кожний годинник показував час правильно?
У годиннику, що поспішає, слід хвилинну стрілку покрутити в напряму проти годинникової стрілки. У годиннику, що відстає, слід хвилинну стрілку покрутити в напрямку за годинниковою стрілкою.
Завдання 11 Поспішайко і Невстигайко домовилися про зустріч. Годинник Поспішайка поспішав на 10 хв, а годинник Невстигайка відставав на 5 хв. Кожен з них прийшов вчасно за своїм годинником. Хто кого чекав і скільки часу?
Поспішайко прийшов на 10 хв раніше, а Невстигайко спізнився на 5 хв. Поспішайко чекав Невстигайка 15 хв.
Завдання 12 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Сонце зійшло о шостій годині ранку і сіло о восьмій годині вечора. Скільки часу тривав день?
Була година (зійшло) |
Тривав |
Стала година (сіло) |
6 год |
? |
8 год вечора |
Короткий запис
Була (зійшло) — 16 год
Тривав — ?
Стала (сіло) — 8 год вечора
Розв’язання
8 год вечора = 8 год + 12 год = 20 год
20 год – 6 год = 14 год
Відповідь: день тривав 14 год.
Завдання 13
• Якщо хвилинна стрілка зробила повний оберт, то минуло 1 хв.
• Якщо годинна стрілка зробила повний оберт, то минуло 12 год.
Завдання 14 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Наталя виконувала домашнє завдання від 16 год до 6 год вечора (18 год). Скільки часу Наталя виконувала домашнє завдання?
Початок події (почала) |
Тривалість події (виконувала) |
Закінчення події (закінчила) |
16 год |
? |
6 год вечора |
Короткий запис
Була — 16 год
Виконувала — ?
Стала — 6 год вечора
Розв’язання
6 год вечора = 6 год + 12 год = 18 год
18 год – 16 год = 2 год – часу Наталя виконувала домашнє завдання.
Відповідь: Наталя виконувала домашнє завдання 2 год.
Завдання 15
3 тижні = 21 доба 67 хв > 1 год
1 доба > 23 год 55 с < 1 хв