Інші завдання дивись тут...

§ 37 Змінювання дієслів за часами.

Вправа 418. Вчора голосно курликали в небі журавлі. Сьогодні яскраво світить сонце. Через місяць настане листопад.

 

Вправа 419. Дієслова ма­ють три часи: теперішній, минулий і майбутній.

 

Вправа 420. Теперішній час: грає, грають; читають, читає; кличе; кличуть; малює, малюють. Минулий час: грав, заграв; прочитав, читав; кликав, покликав; малював, намалював. Майбутній час: заграє, буде грати, грати­ме; читатиме, буду чи­тати, прочитає; скли­че, кликатиме, буде кликати; буде малювати, намалює, малюватиме.

 

Вправа  421. Текс

Твердження. Присутність у лісі мурашок — запорука його здоров'я.

Доказ. За день гніздо мурашок знищує до 100 ти­сяч шкідників. До того ж ці трудівники розносять на­сіння трав і квітів. Риючи підземні ходи, вони зрихлюють ґрунт, перемішують його, збагачують органічними добривами. Відкривають доступ повітря до коренів.

Висновок. Отже, мурашки приносять користь лісові.

421.2. Знищує – знищив, знищить; розносять – рознесли, рознесуть; зрихлюють – зрихлили, зрихлять; перемішують – перемішали, перемішають; збагачують – збагатили, збагатять; відкривають – відкрили, відкриють.

 

Вправа 422.1. Перший я приніс весну, пробудив усе від сну, заспівав під вікном, звуть мене усі шпаком.

Приніс – несу, принесу; пробудив – буджу, будитиму; заспівав – співаю, співатиму; звуть – зву, зватиму.

422.2. Склади власну загадку (або випиши з книжки) про дятла (зозулю, солов'я).

 

Вправа 423. Заголовок до тексту: «Сойчині запаси», «Смачніші запаси», «Жолуді від сойки», «Смачніші жолуді».

423.2. Побачив (бо бачив), поклала (бо клала), підкралась (бо закралась), зазирнула (бо визирнула), витягла (бо тягла).

Побачив (що зробив?, мин. час), поклала (що зробила?, мин. час), підкралась (що зробила?, мин. час), зазирнула (що зробила?, мин. час), витягла (що зробила?, мин. час).

 

Вправа 424. Вилучи «зайве» слово.

1. Бігав, бігала, бігало, біжить (неозначена форма дієслова серед часових форм).

2. Кипів, кипить, закипіло, кипіння (іменник серед дієслів).

3. Малюю, малюєш, малює, намалює (майбутній час серед теперішнього часу).

4. Стрибок (іменник серед дієслів), стрибала, стрибає, перестрибне.

424.2. Дієслова теперішнього часу: біжить, кипить, малюю, малюєш, малює, стрибає.

 

Вправа 425. Діти знайшли у кущах журавля. У нього було поранене кри­ло. Хлопчики принесли журавлика в село. Вони довго лікували хворо­го птаха. І журавель видужав.

 

Вправа 426. Пригріє (що зробить?, майб. час), потечуть (що зроблять?, майб. час), зазеленіє (що зробить?, майб. час), зацвітуть (що зроблять?, майб. час).  

426.2. Пригріє – пригріло, пригріває. Потечуть – потекли, течуть. Зазеленіє – зазеленіло, зеленіє. Зацвітуть – зацвіли, цвітуть. 

 

Вправа 427. Тема: розповідь про підготовку школярів до Дня матері.

247.2. Дієслова незавершеної дії (що робили?): готувалися, розучували, майстрували, виготовляли.

247.3. Усі дієслова завершеної дії (що зробили?).

   Школярі приготувалися до Свята матері. Вони розу­чили вірші, пісні, танці. Змайстрували подарунки. Виготовили запрошення.

 

Вправа 428. Тема: розповідь про враження від екскурсії лісом.

428.2. Завершена дія: пішли (що зробили?), зійшло (що зробило?), дихнув (що зробив?), заспівали (що зробили?), підійти (що зробити?), обняти (що зробити?).

Незавершена дія: співало (що робило?), співала (що робила?), хотілося (що робилося?), співав (що робив?), слухали (що робили?), бути (що робити?).

 

Вправа 429. Вилучи «зайве» слово.

1. Повіяв, шуміли, засвітило (що зробило, завершена дія), виглянула.

2. Пригріє, потечуть, зеленіє (що робить?, незавершена дія), зацвітуть.

 

Вправа 430. Утвори дієслова завершеної дії, використовуючи префікси: по-, до-, від-, за-, з-, ви-, пере- та інші.

Стрибала (пострибала, дострибала, застрибала), клеїв (доклеїв, заклеїв, поклеїв, відклеїв, переклеїв, приклеїв, наклеїв, підклеїв), малювали (помалювали, домалювали, замалювали, змалювали, перемалювали, змалювали, намалювали), бігло (побігло, добігло, відбігло, забігло, збігло, вибігло, перебігло, прибігло, набігло, пробігло, підбігло), читаю (почитаю, дочитаю, зачитаю, перечитаю, прочитаю, зчитаю, підчитаю), пишеш (допишеш, відпишеш, запишеш, спишеш, випишеш, перепишеш, припишеш, напишеш), танцює (потанцює, дотанцює, затанцює, станцює, перетанцює, підтанцює), співають (поспіває, доспіває, заспіває, виспіває, переспіває, підспіває), ліпите (поліпите, доліпите, відліпите, заліпите, зліпите, виліпите, переліпите, наліпите, приліпите, відліпите), шиємо (пошиємо, дошиємо, відшиємо, зашиємо, зшиємо, вишиємо, перешиємо, пришиємо, нашиємо, відшиємо).

 

Вправа 431.

1. Опиши зовнішній вигляд пташки дятла за ілюстрацією.

2. Розкажи про те, як дятел «лікує» дерева, використовуючи слова: дятел, птах, лісовий лікар, санітар лісу.

Інші завдання дивись тут...