Сторінка 31.
• Аналіз вірша Миколи Вороного «Краса».
Сторінка 33.
• Які почуття в оповіданні Василя Сухомлинського «Краса, натхнення, радість і таємниця» викликала в дідуся прогулянка до лісу? Прочитай. «Так, хлопчику, у лісі є краса, натхнення, радість і таємниця».
• Які відкриття зробив для себе хлопчик? Прочитай.
Краса: «найкрасивішою хлопчикові видалася маленька квіточка фіалки».
Натхнення: «захотілось заспівати пісню про маму».
Радість: «світ - це радість, жити - це радість».
• Назви слова, якими описано красу дуба, ялинки, берези, фіалки. Поясни, у чому незвичайність опису квіточки фіалки? Дуб могутній, ялинка ошатна, верба плакуча, береза білокора, фіалка маленька. Уособлення: «вона підняла поверх трави свою синю голівку з фіолетовим очком, яке запитливо поглядало на хлопчика».
• Що ти вважаєш красою? Як розумієш натхнення й радість? Краса захоплює, натхнення веде вперед, радість втішає.
• Чи здогадався ти, у чому дідусь бачив таємницю («мені захотілось жити ще багато-багато років», «от доживеш до сивого волосся – тоді й зрозумієш таємницю»)? Якщо в тебе є можливість, запитай про неї у свого дідуся. Життя у своїй неповторності та красі – це незбагнена таємниця природи. Щоб збагнути усі таємниці природи, на жаль, замало одного життя.
• Поділіть текст на частини. Складіть план за допомогою розповідних речень або малюнковий. План до оповідання Василя Сухомлинського «Краса, натхнення, радість і таємниця», тема, головна думка.
Сторінка 35.
• Розкажи про родину Тараса Шевченка за уривком Богдана Лепкого з книжки «Про життя і твори Тараса Шевченка». Батьки Великого Кобзаря були кріпаками. Дід Іван колись був гайдамаком (народний повстанець на Правобережній Україні у вісімнадцятому столітті), він багато розказував онуку про минувшину. Батько Григорій Іванович умів читати, був добрий стельмах (майстер, який робив вози, сани, колеса тощо), йому доводилось чумакувати (перевозити на волах сіль, хліб, рибу та інше добро для продажу). Мати Катерина Якимівна мала дбайливу, працьовиту і тиху вдачу, важко гнула спину на панщині. Найбільше Тарас любив свою старшу сестру Катерину, котра доглядала його малим, коли усі працювали.
• Яким залишився в пам'яті Тараса образ матері? Прочитай. «Її образ, мов ікона святої мучениці, остався до смерті в душі Тараса чистим і ясним».
• Як Тарас подякував дідусеві за його розповіді про славу козачу? Вдячними віршованими словами своєї поезії.
• Чому свою поему назвав «Катерина»? Так називалась старша (на 8 років) сестра поета, котру він дуже любив (саме вона доглядала малого Тараса, коли батьки працювали на панщині), так називалась його мати, страждальний образ котрої залишився назавжди в душі поета.
• Розкажи, як склалася доля Шевченка далі.
• Прочитай уривок вірша Тараса Шевченка «Встала й весна …», уявляючи описану картину природи. Знайди слова, за допомогою яких поет весну, жайворонка й соловейка наділив людськими якостями. Аналіз уривку вірша Тараса Шевченка «Встала й весна …»
• Читаючи його з пам'яті, дотримуйся помірного темпу, відповідної інтонації. Поясни, чому ти обрав (обрала) саме таку інтонацію. Помірна інтонація правильно передасть процес пробудження та оновлення природи навесні.
Сторінка 36.
• Прочитай вірш Тараса Шевченка «Реве та стогне Дніпр широкий…». Які картини виникли у твоїй уяві?
• З яких слів стає зрозуміло, що описано бурю вночі на Дніпрі?
Буря: «реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива, додолу верби гне високі, горами хвилю підійма».
Ніч: «І блідний місяць на ту пору із хмари де-де виглядав, … ще треті півні не співали, ніхто нігде не гомонів, сичі в гаю перекликались».
• Прочитай опис та назви ознаки Дніпра, вітру, неба, місяця. Із чим порівнюється місяць? Дніпр широкий, сердитий вітер, блідний місяць, хмарне синє небо. Місяць, неначе човен в синім морі.
• Назви слова, за допомогою яких описана картина наповнюється звуками. Реве, стогне, скрипів.
• Підготуйся до виразного читання вірша. Які рядки читатимеш голосно, грізним тоном, а які – спокійно, тихим голосом? Першу строфу вірша треба читати голосно грізним тоном, дві наступні – спокійним, тихим голосом.
• Аналіз вірша Тараса Шевченка «Реве та стогне Дніпр широкий…»
• Розгляньте репродукцію картини українського живописця, письменника Миколи Бурачека «Реве та стогне Дніпр широкий». Чи можна назвати її пейзажем? Так, бо пейзаж – твір, у якому основна увага зосереджена на зображенні природи.
• Що зображено на картині Миколи Бурачека «Реве та стогне Дніпр широкий».