Сторінка 118.
• Прочитай гумористичний вірш Ірини Жиленко «Павучок – рудий бочок». Відшукай у тексті слова, які характеризують павучка. Рудий бочок, добрий, дурненький трішки, смішний.
• Скільки ніжок у павучка? Вісім.
• Прочитай, яка ніжка була веселою. «А весела ніжка п'ята все ще хоче танцювати. Ну невже та п'ята ніжка не стомилась анітрішки?»
• Прочитай, яка ніжка була вередливою. «Вередлива шоста ніжка не давала знять панчішку. Упиралася, сміялась – ніжка лоскоту боялась».
• Про яку особливість павучка Ірина Жиленко розповідає з гумором? Ретельність.
• Прочитай виразно вірш. Передай голосом розгубленість павучка, веселий чи вередливий настрій його ніжок. Настрій його ніжок, усе таки веселий, бо, крім двох (шостої і сьомої), ніжки люблять митись, вони непосидючі, адже «доки вимив ніжку восьму, забруднилась перша ніжка, … десь поділась сьома».
• Аналіз гумористичного вірша Ірини Жиленко «Павучок – рудий бочок».
Сторінка 119.
• Прочитай вірш Івана Світличного «Я їм про Хому, а вони про Ярему». Що хлопчикові не подобалося робити? Зранку збиратися в дитячий садок.
• Які його слова викликали в тебе сміх? Прочитай. «І щодня, щодня те саме, все те саме до нестями, мов не може чоловік одягнутись раз на рік...».
• Яке ж насправді ім'я хлопчика? Ім'я хлопчика Ярема.
• Пригадай інші вірші, оповідання, у яких розповідається про малят уранці. Оповідання Анатолія Григорука «З курми лягай, з півнями вставай».
• Тлумачення слів. Сплюх – людина, яка любить спати, багато спить. Мультиплікат – мультиплікаційний фільм. Воловодитися – надто повільно робити що-небудь, марнуючи час.
Сторінка 121.
• Прочитай вірш польського поета Яна Бжехви в перекладі Івана Світличного «Стонога». Який настрій викликав у тебе вірш? Дотепний вірш викликав веселий настрій.
• У чому кумедність ситуації, описаної у вірші? Поспішиш – людей насмішиш.
• Чому Стонога не потрапила в Білу на весілля? Вона так спішно вибігла з хати, що заплутались її ноги.
• Чи трапляється, на твою думку, подібна ситуація в людей? Коли в спішці щось забуваєш, тоді доводиться повертатися.