КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1. Варіант 1
У ГОСТЯХ У ВЕСНИ (За Степаном Мацюцьким)
Завдання 1. Жанр прочитаного твору.
А авторська казка
Б легенда
В оповідання
Завдання 2. Причетність до подій у творі його автор?
А він особисто все бачив і чув
Б чув розповідь від друзів
В він прочитав про ці події
Завдання 3. Який птах недавно повернувся з далекої Африки й повідомив про це ніжними трелями?
А шпак
Б дрізд
В зяблик
Завдання 4. Чому все пернате населення лісу метушилося, голосно співало?
А птахів щось налякало
Б збиралося на дощ
В птахи раділи, що повернулись до рідного лісу
Завдання 5. Кого автор називає барвистою квіткою?
А метелика
Б комашку сонечко
В горлицю
Завдання 6. Хто причаївся у траві під кущем ліщини?
А гадюка
Б зайченя
В білочка
Завдання 7. Запиши, як довго тривали описані події.
Події тривали цілий день.
Завдання 8. Відшукай і випиши з твору слова, якими автор описує:
метелика — на крильцях — справжня веселка: чорні, жовті, коричневі розводи на червоному тлі, блакитна мережка
гадюку — уся чорна, без єдиної світлої плямочки.
Завдання 9. Чому синиця дивилася на дрозда, зяблика і шпака із заздрістю?
Синиця, яка ніколи не бачила заморських земель, дивиться на них з особливою заздрістю.
Завдання 10. Про що попередив автора зяблик?
Про повернення до рідного краю.
Завдання 11. Кого побачив автор у лісі?
Автор побачив у лісі синицю, вівсянку, метелика, сонечко, гадюку, білочку, зайченя.
А кого почув?
Автор почув дрозда, зяблика, шпака, вівсянку, дятла, горлицю.
Завдання 12 Поміркуй і запиши, чому твір Степана Мацюцького «У гостях у весни» має таку назву
Запиши свій заголовок до прочитаного твору:
Прихід весни.
Зустріч з весною.
Прогулянка до весняного лісу.
У весняному лісі.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1. Варіант 2
ОСІННІЙ КЛОПІТ (За Олександром Копиленком)
Завдання 1. Жанр прочитаного твору.
А легенда
Б оповідання
В авторська казка
Завдання 2. Кого автор твору називає невтомним пішоходом?
А деркача
Б зозулю
В рака
Завдання 3. Які птахи в теплі краї мандрують по воді?
А перепілки
Б норці
В зяблики
Завдання 4. Який птах вирушає в теплі краї пішки?
А іволга
Б жайворонок
В деркач
Завдання 5. Коли навесні прокидається кажан?
А коли повернуться до рідної землі птахи
Б коли весняні ночі стануть теплими
В коли з'явиться стільки нічних комах, щоб було йому чим годуватись
Завдання 6. Що тобі відомо з тексту про те, як зимує рак?
А Опускається на дно річки і лежить там зі своїм табуном.
Б Знаходить собі затишну нору і зручно влаштовується в ній на зиму.
В Заривається в мул на дні річки і лежатиме там усю зиму.
Завдання 7. Запиши, що тобі відомо з тексту про те, де живе деркач.
Деркач живе на луках, біля боліт і річок.
Завдання 8. Чи вміє деркач літати?
Деркач вміє літати.
Випиши з тексту речення, які підтверджують твою відповідь.
Коли зустрічає на шляху воду — тоді летить.
Завдання 9. Запиши, які птахи відлітають у теплі краї першими.
Першими відлітають у теплі краї зозуля, соловейко, іволга, ластівка.
Завдання 10. Яких птахів можна зустріти тоді, коли починаються перші морози?
Можна зустріти жайворонка, перепілку, зяблика, шпака.
Завдання 11. Як зимує кажан?
Кажан у дуплі дерева висить униз головою і безтурботно спить.
Завдання 12. Поміркуй і запиши, чому твір Олександра Копиленка «Осінній клопіт» має таку назву.
На мою думку, назва «Осінній клопіт» є дуже влучною.
Адже, по-перше, у творі йдеться про події восени. За нею прийде холодна і голодна зима. Вона спитає, що було зроблено. По-друге, щоб пережити цю сувору пору, тварини мають підготуватися. Тому, по-третє, клопоти дуже притаманні осінній порі. У всіх вони різні. Птахи прямують у теплі краї, одні тварини поринають у сплячку, інші – роблять смачні запаси.
Саме осінній клопіт допоможе мешканцям лісів, полів, річок пережити зимову пору.
Запиши свій заголовок до прочитаного твору.
Як тварини готуються до зими.
Підготовка до зими.
Клопіт восени.