Інші завдання дивись тут...
КРОК 27
Завдання 254
Цифри і знаки
Завдання 255
61 + 320 : 8 — дві дії (ділення і додавання)
108 – (80 : 10 + 15 • 4) — три дії (ділення, множення і віднімання)
20 • 30 + 120 : 6 — три дії (множення, ділення і додавання)
280 : 7 – 16 — дві дії (ділення і віднімання).
61 + 320 : 8 = 61 + 40 = 101
108 – (80 : 10 + 15 • 4) = 108 – (8 + 60) = 108 – 68 = 40
20 • 30 + 120 : 6 = 600 + 20 = 620
280 : 7 – 16 = 40 – 16 = 24
|
_64056 | 8
64 8007
_56
56
0
|
|
_2436 | 12
24 203
_36
36
0
|
33369 : 3 – 540 • 9 = 6263
|
_33369 | 3
3 11123
_3
3
_3
3
_6
6
_9
9
0
|
х 540
9
4860
|
_11123
4860
6263
|
1000 – (34 • 25 – 576 : 12) = 1000 – 802 = 198
|
|
_576 | 12
48 48
_96
96
0
|
_850
48
802
|
54 • 4 – 800 : 10 = 216 – 80 = 136
|
100 • (225 + 480 : 20) = 100 • 249 = 24900
|
|
+ 225
24
249
|
(2849 : 7 – 287) : 12 = 120 : 12 = 10
|
_2849 | 7
28 407
_49
49
0
|
_407
287
120
|
Завдання 258
1) Діана сплела вінок із ромашок, волошок і маків. Скільки всього квітів у вінку, якщо ромашок 10, волошок — на 5 більше, ніж ромашок, а маків у 5 разів менше, ніж волошок і ромашок разом?
Короткий запис
Р. — 10 кв.
В. — ?, на 5 кв. більше, ніж р.
М. — ?, у 5 разів менше, ніж р. і в. разом
Разом кв. — ?
1) 10 + 5 = 15 (кв.) – волошок
2) 10 + 15 = 25 (кв.) – ромашок і волошок разом
3) 25 : 5 = 5 (кв.) – маків
4) 25 + 5 = 30 (кв.)
Відповідь: всього у вінку 30 квітів.
2) Привезли 2 контейнери динь, по 25 кг у кожному, і 5 контейнерів кавунів, по 30 кг у кожному. У скільки разів менше привезли динь, ніж кавунів?
(30 • 5) : (25 • 2) = 150 : 50 = 3 (р.)
Відповідь: у 3 рази менше привезли динь, ніж кавунів.
3) За 3 однакові акваріумні рибки заплатили 180 грн. Скільки коштуватимуть 5 таких рибок?
Короткий запис
3 р. — 180 грн
5 р. — ?
180 : 3 • 5 = 60 • 5 = 300 (грн)
Відповідь: 5 рибок коштуватимуть 300 гривень.
Завдання 259
На малюнку зображено 3 квадрати і значення довжин їх сторін у метрах. Що означає кожен із цих виразів для цього малюнка?
16 + 25 = 41 (м2) – сума площ зеленого і фіолетового квадратів
16 – 9 = 7 (м2) – на стільки більша площа фіолетового квадрата від червоного квадрата
16 + 9 = 25 (м2) – сума площ фіолетового і червоного квадратів
(9 + 16) – 25 = 0 (м2) – площі фіолетового і червоного квадратів дорівнюють площі зеленого квадрата.
9 + 25 + 16 = 50 (м2) – сума площ усіх квадратів
Завдання 260
Склади вираз, за допомогою якого можна знайти
периметр многокутника, кожна сторона якого дорівнює 200 см. Знайди його значення.
200 • 8 = 1600 (см2) – периметр зеленого многокутника
200 • 7 = 1400 (см2) – периметр сірого многокутника
200 • 5 = 1000 (см2) – периметр жовтого многокутника
200 • 6 = 1200 (см2) – периметр рожевого многокутника
Завдання 261
9 • 9 + 7 = 88
9 • 98 + 6 = 882 + 6 = 888
9 • 987 + 5 = 8883 + 5 = 8888
9 • 9876 + 4 = 888884 + 4 = 88888
9 • 98765 + 3 = 888885 + 3 = 888888
|
9 • 1 + 2 = 11
9 • 12 + 3 = 108 + 3 = 111
9 • 123 + 4 = 1107 + 4 = 1111
9 • 1234 + 5 = 11106 + 5 = 11111
9 • 12345 + 6 = 111105 + 6 = 111111
|
Завдання 262
400 + 250 : 5 > (400 + 250) : 5
450 130
|
7 • (150 + 110) > 7 • 150 + 110
1820 1160
|
Завдання 263
(2105 – 5) • 5 = 10500
1) 2105 – 5 = 2100
2) 2100 • 5 = 10500
400 • 2 + 200 • 4 = 1600
1) 400 • 2 = 800
2) 200 • 4 = 800
3) 800 + 800 = 1600
2000 : 5 – 1100 : 10 = 290
1) 2000 : 5 = 400
2) 1100 : 10 = 110
3) 400 – 110 = 290
Завдання 265
а) Однакову кількість голів забили 4 і 10 команди.
б) 8 команда забила найбільше 14 голів. 1 команда забила найменшу кількість голів 1.
в) Яка команда забила удвічі більше голів, ніж інші? команди 8 — 5, 3 — 2
Скільки є таких пар? Дві
г) Яка команда забила на 10 голів більше, ніж інші? команди 9 — 1, 8 — 3
Скільки є таких пар? Дві
д) Скільки усього голів забили під час цих змагань?
1 + 2 + 4 + 6 + 7 + 9 + 13 + 14 + 11 + 6 = 67 (г.)
Завдання 266
У спортивних змаганнях брало участь 12 команд. У кожній команді було по 20 осіб. Скільки всього осіб брали участь у змаганнях?
20 • 12 = 240 (ос.)
Відповідь: у змаганнях брало участь 240 осіб.
Завдання 267
Для 240 екскурсантів підготували 8 автобусів. Скільки екскурсантів було у кожному з них?
240 : 8 = 30 (екс.)
Відповідь: у кожному автобусі було 30 екскурсантів.
|
х 1234
25
6170
2468
30850
|
х 54321
12
108642
54321
651852
|
Завдання 269
Продовження ... Кожен стовпчик містить 5 рядків.
Завдання 270, 271
1152 • 431 = 1152 • (400 + 30 + 1) =
= 1152 • 400 + 1152 • 30 + 1152 • 1 =
= 460800 + 34560 + 1152 = 496512
Стовпчик міститиме 6 рядків.
|
х 1152
431
1152
3456
4608
496512
|
Завдання 272 Письмове множення
х 127
133
381
381
127
16891
|
х 1173
125
5865
2346
1173
146625
|
х 1602
115
8010
1602
1602
184230
|
х 2103
106
12618
2103
222918
|
Завдання 273
Вольєр для цуценяти має форму прямокутного паралелепіпеда, висота якого 90 см, ширина 125 см, а довжина у 4 рази довша, ніж ширина. Усі ребра цього паралелепіпеда зроблені з дерев’яних рейок. Складіть вираз, щоб дізнатися довжину всіх використаних рейок.
1) 125 • 4 = 500 (см) – довжина паралелепіпеда
2) (90 + 125 + 500) • 4 = 715 • 4 = 2860 (см)
Відповідь: довжина всіх використаних рейок 2860 см, або 28 м 60 см.
Вираз : (90 + 125 + 125 • 4) • 4 = 2860
Завдання 274
Продовження ... Господар має ще 28 м таких рейок. Чи вистачить їх, щоб побудувати ще один такий вольєр?
28 м < 28 м 60 см
Відповідь: не вистачить.
Завдання 275
Склади вирази і знайди їх значення.
1) Перший доданок 12531, а другий — добуток чисел 1204 і 208.
125531 + 1204 • 208 = 262963
|
х 1204
208
9632
2408
250432
|
|
2) Різниця добутків чисел 6401 та 118 і 427 та 306
6401 • 118 – 427 • 306 = 624656
|
х 6401
118
51208
6401
6401
755318
|
х 427
306
2562
1281
130662
|
|
3) Сума часток чисел 1024 та 64 і 1024 та 16.
1024 : 64 + 1024 : 16 = 80
|
_1024 | 64
64 16
_384
384
0
|
_1024 | 16
96 64
_64
64
0
|
|