Лінива білочка провела літо у веселих розвагах.     За дощовою осінню швидко наступила  люта зима. Недбайлива білочка зустріла сувору пору без запасів харчів, у холодному дуплі.     У нужді та біді їй допомогла працьовита білочка. Добрий приклад

    На мою думку в народі дуже влучно кажуть про крота.        По-перше, можна сказати, що кріт живе під землею. Там він проводить більшу частину життя. Рідко його можна побачити на поверхні. По-друге, тварина  відчуває погоду. Перед холодною зимою добре

     Твір дуже цікавий та повчальний. Для себе я теж зробила дуже важливий висновок. Треба навчитися прогнозувати наслідки своїх розваг. Вони мають бути безпечними, не завдавати шкоди здоров'ю.   ***        Автор написала повчальний твір. Він вчить

  Автор написав дуже повчальний твір. Особисто для себе я теж зробив важливий висновок. Не можна наражати на небезпеку себе чи оточуючих. Дитячі ігри повинні бути безпечними, нікому не завдавати шкоду. Вони не повинні ставати необдуманими пустощами.   --------------------    

    З одної сторони, доводиться розуміти, що такий ліміт несе найменшу шкоду дитячому здоров'ю. Оскільки час за комп’ютером летить дуже швидко, то цей ліміт часто породжує моє невдоволення. Доводиться з неохотою вимикати техніку, щоб переключити увагу на інші завдання.  

     На мою думку, лелеки неспроста гніздяться на дворах і садибах тільки добрих людей.    По-перше, таких людей зразу видно. Вони ніколи не нищать гнізд біля своїх осель. По-друге, лелеки завжди повертаються з вирію на свої попередні місця. По-третє, злі  люди 

    На мою думку, Юля Пиріжкова мала причини, щоб  образитися  на дівчинку, яка вважала, що говорить правду.    По-перше, дівчинка назвали Юлю рябою, оскільки на носі було багато дрібних веснянок. По-друге, запропонувала шукати на роль Попелюшки гарну дівчину. Таким

     На мою думку твір вчить не хитрувати, не заздрити, бути добрим.      По-перше, дівчинка у білій шапці була хитрою. Вона, не вчить уроки, а хоче уникнути поганих оцінок. Тому її правда – це порожні слова без докладених зусиль. По-друге, від заздрості ображає

       Я схвалюю вчинок татка з донькою.     По-перше, вони не пройшли байдуже повз берізку, яка задихалась в «обіймах» хмелю. По-друге, люди обережно розплутують витку рослину, щоб не поламати її стебло. По-третє, не залишили зелений стіжок напризволяще.

    На мою думку, вовків важко приручити, бо вони хижі дикі тварини.     По-перше, здавна жили в лісах далеко від людського ока. По-друге, вовки є хижими звірами. Вони нападають на інших тварин, тому є небезпечними навіть для людини. По-третє, в певний час свого розвитку вовк

План 1. Дівчинка серед дикорослих рослин. 2. Кропива – королева дикого світу рослин. 3. Спориш говорить про користь цієї рослини. 4. Розповідь подорожника. 5. Ромашка розхвалює кропиву. 6. Дівчинка згадує випадок на рибалці. 7. Визнання заслуг кропиви.    План 1. Зустріч дівчинки з

        На  мою  думку,  твір  «Дивовижний стрибок»  відноситься  до  жанру літературних казок.        По-перше, вигадкою  є дружба кенгуру, жабки, коника  та  блохи. По-друге, твір

       На   мою   думку,   чинара   правильно   назвала   мандрівників безсоромними людьми.     У велику спеку в  пустелі тінь від рослини врятувала мандрівників. Довго ховалися вони від палаючого сонця

       На мою думку, грибочок дійсно був полохливим.      Він тремтів від переляку при появі дівчинки. Завжди  чекає  на допомогу від інших.  Лякливо упрошував від осики ще більше листочків. Поки вилазив з-під листя невдоволено буркотів, а потім

       Павучок урятував ведмедя від мисливців із вдячності  за  колишнє добро.      Ніколи не чекав великий ведмідь на допомогу маленького павучка. У свій час просто пожалів павучка, що необачно повз на його лапі. Він не вбив його, а відпустив на волю.