© Барна Р., 2020
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 1 клас Бевз В., Васильєва Д."
СТОРІНКА 121
Завдання 1
1) Проста задача на знаходження зменшуваного
Мрійниця купила книжку. Вона вже прочитала 13 сторінок і 4 сторінки ще залишилось. Скільки сторінок у книжці?
Було |
Прочитала |
Залишилось |
? |
13 сторінок |
4 сторінки |
Короткий запис
Було — ?
Прочитала — 13 сторінок
Залишилось — 4 сторінки
Схема
Розв’язання
13 + 4 = 17 (с.) – сторінок у книжці
Відповідь: у книжці 17 сторінок
2) Задача на знаходження від’ємника
Ігор хоче вивчити 17 нових англійських слів. Він уже вивчив декілька з них, але 4 слова ще не знає. Скільки слів він вивчив?
Було |
Вивчив |
Залишилось |
17 слів |
? |
4 слова |
Короткий запис
Було — 17 слів
Вивчив — ?
Залишилось — 4 слова
Схема
Розв’язання
17 – 4 = 13 (с.) – слів вивчив
Відповідь: вивчив 13 слів
Завдання 2 Задача на різницеве порівняння
Максим має у конструкторі 7 синіх деталей і 9 червоних деталей. На скільки синіх деталей менше, ніж червоних?
Короткий запис
Сині — 7 деталей, на ? менше
Червоні — 9 деталей
Схема
Розв’язання
9 – 7 = 2 (д.) – на стільки менше синіх деталей, ніж червоних
Відповідь: на 2 деталі менше синіх, ніж червоних
Завдання 3
У Софійки 20 олівців, а в Миколки 35 олівців. На скільки більше олівців у Миколки, ніж у Софійки?
Короткий запис
Софійка — 20 олівців
Миколка — 35 олівців, на ? більше
Схема
Розв’язання
35 – 20 = 15 (ол.) – на стільки більше олівців у Миколки, ніж у Софійки
Відповідь: на 15 олівців більше у Миколки, ніж у Софійки
У Софійки 20 олівців, а в Миколки 35 олівців. На скільки менше олівців у Софійки, ніж у Миколки?
Короткий запис
Софійка — 20 олівців, на ? менше
Миколка — 35 олівців
Схема
Розв’язання
35 – 20 = 15 (ол.) – на стільки менше олівців у Софійки, ніж у Миколки
Відповідь: на 15 олівців менше у Софійки, ніж у Миколки
Завдання 4 Задача на збільшення на деяке число
Іван живе на 15-му поверсі. На якому поверсі живе Оля, якщо вона живе на 4 поверхи вище (більше поверхів)?
Короткий запис Іван — 15 поверх Оля — ?, на 4 поверхи більше |
Короткий запис Іван — 15 поверх Оля — ?, стільки ж і ще 4 поверхи |
Схема
Розв’язання
15 + 4 = 19 (п.) – поверх, на якому живе Оля
Відповідь: Оля живе на 19 поверсі
Завдання 5
65 + 3 – 20 = 68 – 20 = 48
89 – 30 – 4 = 59 – 4 = 55 (білий ведмідь спіймав найбільше риби)
50 – 20 + 4 = 30 + 4 = 34 (крокодил спіймав найменше риби)
СТОРІНКА 122
Завдання 1 Натуральні числа
1 дес. 2 од. = 12 9 дес. 3 од. = 93 5 дес. 8 од. = 58
9 дес. 9 од. = 99 6 дес. = 60
Завдання 2 Задача на зменшення на деяке число
У Мрійниці 25 олівців, а у Поспішайка — на 10 менше. Скільки олівців у Поспішайка?
Короткий запис Мрійниця — 25 олівців Поспішайко — ?, на 10 олівців менше |
Короткий запис Мрійниця — 25 олівців Поспішайко — ?, стільки ж, але без 10 олівців |
Схема
Розв’язання
25 – 10 = 15 (ол.) – олівців у Поспішайка
Відповідь: у Поспішайка 15 олівців
Завдання 3
1) Задача на збільшення на деяке число
Учні першого класу забили 4 м'ячі, а другого — на 2 м'ячі більше. Скільки м'ячів забили другокласники?
Короткий запис І клас — 4 м’ячі ІІ клас — ?, на 2 м’ячі більше |
Короткий запис І клас — 4 м’ячі ІІ клас — ?, стільки ж і ще 2 м’ячі |
Схема
Розв’язання
4 + 2 = 6 (м.) – м'ячів забили другокласники
Відповідь: другокласники забили 6 м’ячів
2) Задача на різницеве порівняння
Учні першого класу забили 4 м'ячі, а другого — 6 м'ячів. На скільки більше м'ячів забили учні другого класу?
Короткий запис
І клас — 4 м’ячі
ІІ клас — 6 м’ячів, на ? більше
Схема
Розв’язання
6 – 4 = 2 (м.) – на стільки більше м'ячів забили другокласники, ніж першокласники
Відповідь: на 2 м’ячі більше забили другокласники, ніж першокласники
Завдання 4 Одиниці вимірювання
77 м – 4 м = 73 м 65 л + 30 л = 95 л 4 дм + 12 дм = 16 дм
35 кг – 20 кг = 15 кг 60 грн + 13 грн = 73 грн 58 см – 10 см = 48 см
СТОРІНКА 123
Завдання 1 У Що легше: кілограм меду чи кілограм кукурудзяних паличок? Однакові
Завдання 2 Було 3 кімнати. З однієї зробили 2. Скільки кімнат стало у квартирі?
Міркуємо так
3 – 1 = 2 (к.) – кімнати залишились без змін
1 + 1 = 2 (к.) – добавилось кімнат
2 + 2 = 4 (к.) – кімнат стало у квартирі
Завдання 3 Жовтий квадрат, червоний круг, зелений трикутник, зелений квадрат, червоний круг, жовтий трикутник…
Міркуємо так
Закономірність: однакового кольору трикутник і квадрат, круг, тоді
наступною фігурою буде жовтий квадрат
Завдання 4 На шкільному майданчику гралося 5 учнів. Батьки забрали учнів більше, ніж їх залишилося. Скільки учнів може залишитися на майданчику?
Міркуємо так
5 – 3 = 2 5 – 4 = 1, на майданчику може залишитися 1 або 2 учні
Завдання 5 У Брату зараз 17 років, а сестрі 16. Скільки буде років брату, коли сестрі буде 18?
1) 18 – 16 = 2 (р.) – років має пройти
2) 17 + 2 = 19 (р.) – років буде братові
2 спосіб
1) 17 – 16 = 1 (р.) – на тільки років брат старший, ніж сестра
2) 18 + 1 = 19 (р.) – років буде братові
Відповідь: братові буде 19 років
Завдання 6 Ребус
(березень 'ень) березень (к' дуб) куб
Завдання 7 У шерензі попереду Іванка стоять двоє учнів. Позаду Іванка — також двоє учнів. Скільки учнів у шерензі? Яким стоїть Іванко?
Міркуємо так
2 + 1 + 2 = 5 (уч.) учнів у шерензі
2 + 1 = 3 по порядку стоїть Іванко
Перевірка 1 2 3(Іванко) 4 5
Завдання 8 Допоможи зайчику вибрати ту стежку, де сума чисел на морквинках буде більшою.
Міркуємо так
3 + 5 + 2 = 10 (стежина зайчика)
2 + 2 + 1 + 1 + 3 = 9 1 + 1 + 2 = 4