Інші завдання дивись тут...

© Барна Р., 2019

Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 2 клас Будна Н., Беденко М."

Завдання 1031

1) Зменшили на 19 числа (відняли число 19):

2) Збільшили на 47 числа (додали число 47):

25 – 19 = 25 – 20 + 1 = 5 + 1 = 6

57 – 19 = 57 – 20 + 1 = 37 + 1 = 36

81 – 19 = 81 – 11 – 8 = 70 – 8 = 62

99 – 19 = 80

12 + 47 = 59

49 + 47 = 80 + 16 = 96

47 + 47 = 80 + 14 = 94

53 + 47 = 90 + 10 = 100

Завдання 1032 Складена задача на знаходження суми добутків

На хокейному майданчику 10 по­льових гравців і 2 воротарі. Скільки рукавиць у всіх хокеїстів?

Короткий запис

У польових гравців — ? р., 10 гравців по 2 рукавиці

У воротарів — ? р., 2 воротарі по 2 рукавиці

Всього — ?

Схема

Вираз   2 • 10 + 2 • 2

План розв’язування

1) Скільки рукавиць у польових гравців?

2) Скільки рукавиць у воротарів?

3) Скільки рукавиць у всіх хокеїстів?

Розв’язання

1) 2 • 10 = 20 (р.) – рукавиць у польових гравців.

2) 2 • 2 = 4 (р.) – рукавиць у воротарів.

3) 20 + 4 = 24 (р.) – всього рукавиць у всіх хокеїстів.

2 спосіб

Оскільки у всіх гравців однакова кількість рукавиць, тому

Короткий запис

Рукавиці — ? р., ? (10 гравців і 2 воротарі) по 2 рукавиці

Схема

Вираз   2 • (10 + 2)

План розв’язування

1) Скільки всього хокеїстів?

2) Скільки рукавиць у всіх хокеїстів?

Розв’язання

1) 10 + 2 = 12 (х.) – всього хокеїстів.

2) 2 • 12 = 12 • 2 = 12 + 12 = 24 (р.) – рукавиць у всіх хокеїстів.

Відповідь: у всіх хокеїстів 24 рукавиці.

 

Завдання 1033  Знайшли значення виразу

Якщо а = 0, тоді а : 6 + 25 = 0 : 6 + 25 = 0 + 25 = 25

Якщо а = 6, тоді а : 6 + 25 = 6 : 6 + 25 = 1 + 25 = 26

Якщо а = 12, тоді а : 6 + 25 = 12 : 6 + 25 = 2 + 25 = 27

Якщо а = 42, тоді а : 6 + 25 = 42 : 6 + 25 = 7 + 25 = 25 + 5 + 2 = 32

 

Завдання 1034  Складена задача на різницеве порівняння суми і числа

Від хати до школи є дві дороги. На скільки метрів пряма дорога коротша (менше метрів)?

Короткий запис

Пряма  дорога — 52 м; на ? м менше

Непряма дорога — ?, 19 м і 56 м

Вираз   (19 + 56) – 52

Розв’язання

1) 19 + 56 = 56 + 4 + 15 = 75 (м) – довжина непрямої дороги.

2) 75 – 52 = 23 (м) – на стільки пряма дорога коротша.

Відповідь: на 23 метри пряма дорога коротша.

 

Завдання 1035 Порядок дій

54 : 6 + 7 • 3 = 9 + 21 = 30

1) 54 : 6 = 9

2) 7 • 3 = 21

3) 9 + 21 = 20 + 10 = 30

28 : 7 + (32 – 28) • 7 = 4 + 4 • 7 = 32

1) 32 – 28 = 32 – 30 + 2 = 4

2) 4 • 7 = 28

3) 28 : 7 = 4

4) 4 + 28 = 28 + 2 + 2 = 32

Завдання 1036 Кожну сторону шестикутника збільшили на 2 см. Чи можна дізна­тися, на скільки сантиметрів збіль­шився його периметр?

Міркуємо так. Якщо кожну сторону шестикутника збільшити на 2 см, тоді периметр збільшиться на

2 см • 6 = 12 см

Відповідь: периметр збільшився на 12 сантиметрів.

 

Завдання 1037

З аркуша па­перу, не розрізаючи його, можна зробити макет циліндра, конуса.

 

Завдання 1038 Доба

Годинник

Час

від полудня до опівночі

23 год 10 хв

від опівночі до полудня

0 год 05 хв

від полудня до опівночі

21 год

від опівночі до полудня

3 год 30 хв

Час між показами

24 год – 23 год 10 хв + 0 год 5 хв = 50 хв + 0 год 5 хв = 55 хв

24 год – 21 год + 3 год 30 хв = 3 год + 3 год 30 хв = 6 год 30 хв

Завдання 1039  Складена задача на віднімання добутку від числа

Семеро гномів знайшли 60 полуничок. Скільки полуничок вони донесли додому, якщо по дорозі кожен гном з'їв по 5 ягід?

Було

З’їли

Залишилось

60 полуничок

7 гномів по 5 полуничок

?

Короткий запис

Було (знайшли) — 60 полуничок

З’Їли — ? п., 7 гномів по 5 полуничок

Залишилось — ?

Схема

Вираз    60 – 5 • 7

Короткий запис №1

З’Їли — ? п., 7 гномів по 5 полуничок

Короткий запис №2

Було (знайшли) — 60 полуничок

З’Їли — 35 полуничок

Залишилось — ?

План розв’язування

1) Скільки полуничок вони з’їли по дорозі?

2) Скільки полуничок вони донесли додому?

Розв’язання

1) 5 • 7 = 35 (п.) – полуничок вони з’їли по дорозі.

2) 60 – 35 = 60 – 40 + 5 = 25 (п.) – полуничок вони донесли додому.

Відповідь: додому вони донесли 25 полуничок.

 

Завдання 1040  Ділення на число 5

а

20

30

15

45

25

35

10

40

а : 5

4

6

3

9

5

7

2

8

Завдання 1041

Перший день у 2019 році (1 січня) припадає на день тижня – вівторок.

Останній день у 2019 році (31 грудня) припадає на день тижня – вівторок.

 

Завдання 1042

У році 12 місяців. Найкоротший з них — лютий. Останній день лютого у 2019 році (28 люте) припадає на день тижня – четвер.

 

Завдання 1043  Днів у кожному місяці

Найдовші місяці в році (мають 31 день): січень, березень, травень, липень, серпень, жовтень, грудень.

 

Завдання 1044

35 : 5 • 2 = 7 • 2 = 14

24 : 4 • 3 = 6 • 3 = 18

45 : 5 • 6 = 9 • 6 = 54

28 : 4 • 5 = 7 • 5 = 35

30 : 5 • 8 = 6 • 8 = 48

15 : 5 • 4 = 3 • 4 = 12

16 : 4 • 5 = 4 • 5 = 20

18 : 3 • 2 = 6 • 2 = 12

Завдання 1045  Складена задача на знаходження невідомого доданку

У театрі працюють 36 артистів. Четверта частина з них співає, а решта — танцюють. Скільки танцюристів працює в театрі?

Співає

Танцюють

Всього

1/4 всього

?

36 артистів

Короткий запис

Співає — ?, 1/4 від всього артистів

Танцює — ?

Всього — 36 артистів

Схема

Вираз    36 – 36 : 4

Короткий запис №1

Співає — ?, 1/4 від всього артистів

Всього — 36 артистів

 

Короткий запис №2

Співає — 9 артистів

Танцює — ?

Всього — 36 артистів

План розв’язування

1) Скільки співаків працює в театрі?

2) Скільки танцюристів працює в театрі?

Розв’язання

1) 36 : 4 = 9 (сп.) – співаків працює в театрі.

2) 36 – 9 = 36 – 6 – 3 = 27 (т.) – танцюристів працює в театрі.

2 спосіб (для старших класів)

1) Якщо 1/4 всіх – це співаки, тоді залишилося 3/4 – це танцюристи, тому

36 : 4 • 3 = 27 (т.) – танцюристів працює в театрі.

Відповідь: у театрі працює 27 танцюристів.

 

Завдання 1046

Добуток чисел 4 і 6:

4 • 6 = 24

Різниця чисел 21 і 3:

21 – 3 = 18

Частка чисел 21 і 3:

21 : 3 = 7

Сума чисел 4 і 6:

4 + 6 = 10

Завдання 1047  За день у кафе приготували 23 порції шоколадного морозива, полуничного — на 7 порцій менше, ніж шоколадного, а бананового — на 3 порції менше, ніж полуничного. Скільки порцій бананового морозива приготували в кафе?

23 – 7 – 3 = 13 (п.)

Відповідь: приготували 13 порцій бананового морозива.

 

Завдання 1048

Якщо а = 0, тоді 58 – 5 • а = 58 – 5 • 0 = 58 – 0 = 58

Якщо а = 1, тоді 58 – 5 • а = 58 – 5 • 1 = 58 – 5 = 53

Якщо а = 2, тоді 58 – 5 • а = 58 – 5 • 2 = 58 – 10 = 48

Якщо а = 5, тоді 58 – 5 • а = 58 – 5 • 5 = 58 – 25 = 33

Якщо а = 10, тоді 58 – 5 • а = 58 – 5 • 10 = 58 – 50 = 8

 

Завдання 1049

Зима (січень, лютий, грудень), весна (березень, квітень, травень), літо (червень, липень, серпень), осінь (вересень, жовтень, листопад).

 

Завдання 1050

Короткий запис

Червень — 30 днів

Липень — 31 день

Серпень — 31 день

Всього — ?

30 + 31 + 31 = 90 + 2 = 92 (дн.) – літніх днів у році.

Завдання 1051

Повних тижнів (7 днів) у травні 2019 року: 3 тижні.

Неповних тижнів у травні 2019 року: 2 тижні.

 

Завдання 1052  Літак коштує стільки, скільки автобус і машинка разом. Яка іграшка дорожча: літак чи автобус?

Міркуємо так. А + М = Л, сума більша, ніж доданок, тому Л > А

Відповідь: літак дорожчий, ніж автобус.

 

Завдання 1053

24 : 4 + 63 = 6 + 63 = 69

78 – 18 : 2 = 78 – 9 = 78 – 8 – 1 = 69

4 • 6 + 24 = 24 + 24 = 48

3 • 7 + 29 = 21 + 29 = 40 + 10 = 50

54 – 40 : 5 = 54 – 8 = 54 – 4 – 4 = 46

18 : 3 + 46 = 6 + 46 = 46 + 4 + 2 = 52

5 • 6 + 28 = 30 + 28 = 58

32 – 3 • 9 = 32 – 27 = 32 – 30 + 3 = 5

Завдання 1054 

Циліндри схожі на труби, бочку, склянку, криничні кільця.

 

Завдання 1055 Складена задача на збільшення на деяке число (у непрямій формі)

Леопард може стрибнути на 7 м, що на 1 м далі (більше метрів), ніж собака. Знайди довжину стрибка антилопи, якщо вона може стрибнути на 4 м далі від собаки.

Короткий запис

Леопард — 7 м, це на 1 м більше, ніж собака

Собака — ?

Антилопа — ?, на 4 м більше, ніж собака

Вираз     (7 – 1) + 4

Короткий запис №1

Леопард — 7 м, це на 1 м більше

Собака — ?

Короткий запис №2

Собака — 6 м

Антилопа — ?, на 4 м більше

План розв’язування

1) Яка довжина стрибка собаки?

2) Яка довжина стрибка антилопи?

Розв’язання

Якщо стрибок леопарда на 1 м більший за стрибок собаки, це означає, що стрибок собаки на 1 м менший, тому

1) 7 – 1 = 6 (м) – довжина стрибка собаки.

2) 6 + 4 = 10 (м) – довжина стрибка антилопи.

Відповідь: довжина стрибка антилопи 10 метрів.

 

Завдання 1056

а) Відстань між опорами моста менша, ніж 12 м. (Так, бо 16 м – 7 м = 9 м)

б) Відстань між опорами моста більша, ніж 20 м (Ні)

в) Відстань між опорами моста більша, ніж 12 м, але менша, ніж 20 м (Ні).

 

Додаткові завдання

Завдання 1

Міркуємо так. Перестрибуючи з купини на купину, чоловічки на­бирають стільки балів, скільки вказано між купи­нами. За один стрибок червоний набере 2 бали, зелений – 4 бали, синій – 7 балів. Найбільшу кількість балів набере синій чоловічок.

Відповідь: синій чоловічок.

 

Завдання 2

Міркуємо так. Перестрибуючи з купини на купину, чоловічки на­бирають стільки балів, скільки вказано між купи­нами. За один стрибок червоний – 5 балів, зелений – 6 балів, синій – 4 бали. Найбільшу кількість балів набере зелений чоловічок.

Відповідь: зелений чоловічок.

 

Завдання 3

Міркуємо так. За 1 стрибок синій чоловічок набере 10 балів. Щоб набрати стільки ж балів, червоний чоловічок має зробити 4 стрибки (стільки стрибків, скільки доданків у виразі 1 + 2 + 2 + 4).

Відповідь: 4 стрибки.

 

Завдання 4

Міркуємо так. Відомо, що лише один чоловічок, зробивши кілька стрибків, може набрати в сумі 100 балів. Червоний може набрати 10 + 80 = 90 або 10 + 80 + 20 = 110. Зелений може набрати 20 + 80 = 100. Синій може набрати 90 або 90 + 40 = 130. У сумі сто балів набере зелений чоловічок.

Відповідь: зелений чоловічок.

 

Завдання 5

Міркуємо так. Відомо, якщо чоловічки роблять по два стрибки, то бали додаються. За два стрибки червоний чоловічок набере балів 5 + 1 = 6, зелений – 9 + 1 = 10, синій – 3 + 4 = 7. За два стрибки найбільшу кількість балів набере зелений чоловічок.

Відповідь: зелений чоловічок.

 

Завдання 6

Міркуємо так. Відомо, що обидва чоловічки хочуть набрати однакову кіль­кість балів. Якщо маємо числа 2 і 5, тоді за переставним законом множення 2 • 5 = 5 • 2 = 10, тому червоний повинен зробити 5 стрибків по 2 бали, а синій 2 стрибки по 5 балів.

Відповідь: червоний 5 стрибків, зелений – 2 стрибки.

 

Завдання 7

Міркуємо так. Синя указка спрямована горизонтально, тобто на зелене сонечко.

Відповідь: на зелене сонечко.

 

Завдання 8

На блакитне сонечко не спрямована жодна указка.

 

Завдання 9

Промені блакитної і жовтої указок перетнуться.

 

Завдання 10

По горизонтальних прутах переміщаються синій і жовтий чоловічки.

По вертикальних прутах переміщаються зелений і червоний чоловічки.

 

Завдання 11

Міркуємо так. Горизонтально переміщається фіолетовий чоловічок. Вертикально переміщається зелений чоловічок. По похилих прутах пересуваються червоний і блакитний чоловічки.

Відповідь: червоний і блакитний чоловічки.

 

Завдання 12

Міркуємо так. Вертикальні прути куба по­фарбували червоним кольором, їх 4 сторони. Горизонтальних синіх – 8 сторін. 8 > 4, тому більше горизонтальних прутів.

Відповідь: горизонтальних прутів.

 

Завдання 13

Міркуємо так. Якщо буря повалила будинок на бік, і підлоги та стелі в ньому стали вертикальними, тоді всі стіни будуть горизонтальними.

Відповідь: так.

 

Завдання 14

Міркуємо так. Якщо всередині конструкції, що має фор­му куба, звели вертикальну стінку, тоді справа від стінки фіолетовий і коричневий чоловічки, а зліва – зелений і червоний.

Відповідь: справа – фіолетовий і коричневий, зліва – зелений і червоний.

 

Завдання 15

Міркуємо так. Якщо в мішень двічі вистрелили куль­ками з фарбою (позначки на 20 і 30). Щоб в сумі набрати 100 балів, тоді треба влучити у 50, бо 20 + 30 + 50 = 100.

Відповідь: 50.

 

Завдання 16

Міркуємо так. Якщо у мішень мають намір вистрелити двічі, щоб при цьому набра­ти 100 балів, тоді треба двічі попасти у число 50, бо 50 + 50 = 100.

Відповідь: так.

 

Завдання 17

Міркуємо так. Відомо, що двоє стрільців зробили по два постріли. Перший набрав 20 + 30 = 50 балів синіми кульками, другий набрав 40 + 10 = 50 балів червоними кульками. Обидва стрільці набрали однакову кількість балів, тому ніхто з них не набрав біль­ше балів.

Відповідь: ніхто.

 

Завдання 18

Міркуємо так. Відомо, що кожен з двох стрільців вистрелив по мішені однією синьою і одні­єю червоною кульками. Сині кульки мають бали 20 і 30, а червоні – 40 і 10. Тоді маємо такі комбінації вистрілів: 20 + 40 = 60, 20 + 10 = 30, 30 + 40 = 70, 30 + 10 = 40. Також відомо, що перший стрілець набрав в сумі на 20 ба­лів більше, ніж другий, тому перший влучив у 20 і 40, а другий – у 30 і 10.

Відповідь: перший – 20 і 40, другий – 30 і 10.  

 

Завдання 19

Міркуємо так. Відомо, що один стрілець стріляв червони­ми кульками з балами 5 + 1 = 6, другий — синіми з балами 4 + 4 = 8 , а третій — зеленими з балами 2 + 3 = 5. Найбільше балів набрав стрілець зі синіми кульками.

Відповідь: синіми кульками.

 

Завдання 20

Міркуємо так. Відомо, що двоє стрільців зробили по три постріли кульками різних кольорів. Також бали за кольорами кульок: зелені – 2 і 3, сині – 4 і 4, червоні – 5 і 1. Якщо другий вибив 7 балів, то його постріли 2 + 4 + 1 = 7. Отже, перший стрілець набрав 3 + 4 + 5 = 12 балів.

Відповідь: 12 балів.

 

Завдання 21

Міркуємо так. Відомо, що у мішень із балами від 1 до 5 стрілець має намір вистрелити п'ятьма рожевими кульками. Щонайбільше він може набрати 5 • 5 = 25 балів, тому він не зможе набрати 30 балів.

Відповідь: не зможе.

Інші завдання дивись тут...