Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 2 клас, Вашуленко М., Дубовик С."
§ 10 СЛОВА ІЗ ПРЯМИМ І ПЕРЕНОСНИМ ЗНАЧЕННЯМ
Сторінка 38
Вправа 1
Вірш Ліни Костенко «Красива осінь …»
Осінь вишивала клени. Листя просило зеленого кольору, щоб не облетіти.
Такі слова вжито в переносному значенні:
• Золоте листя заквітчало всі вулиці й парки. Ішла осінь чорноброва.. Осінь пензлика взяла, малювати почала. Водить осінь хороводи під мелодію дощів.
• Ось і настала золота осінь. Восени танцює під деревами золоте листя. Осінь заплітає золото в ко́си дерев.
Сторінка 39
Вправа 2
Прийшла до беріз осінь. Принесла їм золотисті стрічки. Вплела їх берізкам у зелені коси.
Вийшло із-за хмар сонце. Подивилося воно на берези і не впізнало їх: у зелених косах — золотисті стрічки. Сміється сонечко, а берези сумують... (За Василем Сухомлинським).
Слова у переносному значенні: прийшла осінь, принесла золотисті стрічки, вплела у зелені коси, вийшло сонце, подивилось воно і не впізнало, у зелених косах – золотисті стрічки, сміється сонечко, берези сумують.
• Чому берези сумували? Берези сумували, бо згодом золотисті стрічки облетять (облетить жовте листя), потемніють зелені коси (гілки залишаться без листя).
Вправа 3
Пряме значення: кришталева люстра, кришталева ваза (тобто із кришталю)
Переносне значення: кришталева вода, кришталева роса (тобто блискуча); сонце купається (тобто відображується), земля вмилась (випала роса), ваза уславила (тобто майстер став відомим завдяки витвору).
§ 11 БАГАТОЗНАЧНІ СЛОВА
Сторінка 40
Вправа 1 Багатозначні слова
Слово згоди — обіцянка виконати що-небудь; давати слово — обіцяти; вірити на слово — вірити словам без підтвердження; майстер слова — видатний письменник; дотримати слова — виконувати обіцяне
• Батько дав синові слово згоди, що купить велосипед. Друзям зазвичай вірю на слово. Майстер слова Всеволод Нестайко написав багато творів для дітей. Василь уміє дотримати слова.
• Значення слова СЛО́ВО дивимось у тлумачному словнику
Сторінка 41
Вправа 2
«Слова — це кольорові камінці. Мало їх назбирати — треба навчитися з них узори викладати» (Ірина Вільде).
На мою думку, письменниця хотіла сказати, що речення будується зі слів, немов узор з кольорових камінців.
• Щоб скласти складну́ конструкцію, треба багато деталей конструктора, а щоб говорити скла́дно, треба вчити багато слів. Ввічливі слова прикрашають мовлення, як коштовне каміння ювелірний виріб.
• Слово в слово — точно, дослівно.
Від слова до слова — все, від початку до кінця.
Вправа 3
Тезки ми: мій друг і я,
відгадай: хто він, хто я?
Схожий він на апельсин
і на небі лиш один.
Нас же в батька — кільканадцять,
я й брати — всього дванадцять (місяць)
• Значення слова МІ́́СЯЦЬ, ТЕ́ЗКИ, КІЛЬКАНА́ДЦЯТЬ дивись у тлумачному словнику
• Рік у рік, з року в рік — щороку.
Сторінка 42
Вправа 4
Піаніст грав сонату відомого композитора. Маленька сестричка гралася ляльками. На уроці фізкультури ми грали у футбол.
• Значення слова ГРА́ТИ дивись у тлумачному словнику
• Грати першу скрипку — бути найголовнішим у будь-якій справі.
Грати в мовчанку — мовчати, ухилятися від розмов.
Хвилинка спілкування
Діалог про словосполучення гратися на вулиці та грати в ігри...
Сторінка 43
Вправа 5
Пряме значення (речі зі срібла): срібна медаль, срібна монета
Переносне значення: срібний голос, срібне джерельце, срібний місяць , срібна річка, срібна медаль (у значенні друге місце), срібне волосся
• У відомої співачки срібний голос. Срібне джерельце текло на галявині. На районних змаганнях Андрійко здобув срібну медаль. Срібний місяць купався у срібній річці. У маленькій скарбниці бабуся зберігає срібну монету.
Вправа 6
Мама купила мені червоний гребінець. Півень хизувався червоним гребінцем серед домашніх птахів. Софійка розчісувала коси новим гребінцем. Не можна зачісуватися гребінцем півня.
• Значення слова ГРЕБІНЕ́ЦЬ дивись у тлумачному словнику
У тлумачному словнику спочатку подається головне значення (засіб для розчісування волосся), потім переносне, якщо є таке (наріст у птахів).
• Зв’язки між словами можна встановити за допомогою питань:
носить (що?) гребінець; не можна причесатися (чим?) гребінцем; гребінець (який?) новий.
Сторінка 44
Вправа 7
Лихо — щастя, друзі — вороги, любов — ненависть, тривога — спокій, світло — темрява, зло — добро
• Дорогою лиха підеш — щастя не знайдеш. Справжні друзі ворогами не бувають. Любов і ненависть поряд ходять. Тривога і спокій ніколи рідними не бувають. Світло будь-яку темряву розсіває. Зло посієш — добро не вродить.
• Гра «Вилучаю зайве слово»:
(який?) добрий, чуйний, а «зайве» (що?) добро;
(який?) ґречний, ввічливий, а «зайве» (що?) чемність;
(як?) радісно, весело, а «зайве» (що?) радість.
Вправа 8
Добрий вчинок прикрашає людину. Чуйна людина залюбки приходить на допомогу. Доброзичливий сусід пригостив дітей червоними яблуками.
Ввічливого Василька сусіди з гордістю називали ґречним. Виховані люди вітаються між собою. Чемна Софійка дотримується правил поводження в метро.
Радісно було дітям на катку. Вони весело сміялися.
Хвилинка спілкування