СТОРІНКА 72
Завдання 1, 2 Одиниці вимірювання
Годинник — прилад, який використовують для визначення часу протягом доби.
На циферблаті годинника 12 поділок.
Відстань між двома сусідніми поділками годинна стрілка проходить за 1 год
Годинна стрілка проходить циферблат годинника повністю (робить повний оберт) за 12 год.
У 1 годині 60 хв.
Хвилинна стрілка проходить відстань між двома сусідніми поділками за 5 хв.
Завдання 3 Визначили час за годинником:
1) 3 год 15 хв 2) 7 год 45 хв З) 4 год 10 хв 4) 8 год 40 хв
СТОРІНКА 73
Завдання 4
Час, який показують годинники, якщо триває перша половина доби:
2 год 25 хв 5 год 30 хв 10 год 50 хв 1 год 55 хв
Час, який показують годинники, якщо триває друга половина доби:
14 год 25 хв 17 год 30 хв 22 год 50 хв 13 год 55 хв
Завдання 5 Римська система числення
Цифри записані на циферблаті першого годинника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Цифри, які записані на циферблаті другого годинника:
І — один, ІІ — два, ІІІ — три, ІV — чотири, V — п'ять, VІ — шість, VII — сім, VIII — вісім, IX — дев'ять, X — десять, XI — одинадцять, XII — дванадцять.
Завдання 6
|
а + 18 = 42 а = 42 – 18 а = 24 24 + 18 = 42 42 = 42 |
55 – b = 38 b = 55 – 38 b = 17 55 – 17 = 38 38 = 38 |
(13 – 7) • с = 48 6 • с = 48 с = 48 : 6 с = 8 (13 – 7) • 8 = 6 • 8 = 48 48 = 48 |
|
6 • k = 54 6 • k = 6 • 9 k = 9 6 • 9 = 54 54 = 54 |
32 : t = 4 32 : t = 32 : 8 t = 8 32 : 8 = 4 4 = 4 |
р + 18 = 7 • 9 р + 18 = 63 р = 63 – 18 р = 45 45 + 18 = 63 7 • 9 = 63 63 = 63 |
|
с – 27 = 9 с = 9 + 27 с = 36 36 – 27 = 9 9 = 9 |
р : 7 = 6 р : 7 = 42 : 7 р = 42 42 : 7 = 6 6 = 6 |
k : (11 – 6) = 24 : 6 k : 5 = 4 k = 4 • 5 k = 20 20 : (11 – 6) = 20 : 5 = 4 24 : 6 = 4 4 = 4 |
СТОРІНКА 74
Завдання 1, 2
Рівняння: 7 • y = 21 84 + а = 85 b – 29 = 0
Завдання 2 Із чисел 13; 30; 54; 80; 70; 93 вибери корені рівнянь
75 – х = 5 у + 12 = 42 с – 40 = 53
х = 70 у = 30 с = 93
Завдання 3
Число 3 помножили на невідоме число й одержали 9:
3 • х = 9
х = 9 : 3
х = 3
Невідоме число поділили на 5 і одержали 10:
х : 5 = 10
х = 10 • 5
х = 50
Число 54 поділили на невідоме число й одержали 6:
54 : х = 6
х = 54 : 6
х = 9
Завдання 4
|
4 • 7 = 28 4 • 8 = 32 4 • 9 = 36 4 • 10 = 40 4 • 11 = 44 4 • 5 = 20 |
7 • 7 = 49 7 • 8 = 56 7 • 9 = 63 7 • 10 = 70 7 • 11 = 77 7 • 5 = 35 |
8 • 7 = 56 8 • 8 = 64 8 • 9 = 72 8 • 10 = 80 8 • 11 = 88 8 • 5 = 40 |
Завдання 5
Під час акції в магазині Наталка придбала шоколадку за 10 грн, що у 2 рази дешевше, ніж до акції. Визнач, якою була ціна шоколадки до акції.
Розв'язання
10 • 2 = 20 (грн)
Відповідь: 20 гривень
СТОРІНКА 75, 76
Завдання 6
1) Дві подруги розділили порівну між собою 4 тістечка. Скільки тістечок отримала кожна дівчинка?
4 : 2 = 2 (т.)
Відповідь: 2 тістечка
2) Дві подруги розділили порівну між собою 1 тістечко. Скільки отримала кожна дівчинка?
1 : 2 = 1/2 (т.)
Щоб одержати половину, треба ціле розділити на дві рівні частини та взяти одну таку частину.
Завдання 3 Марина зафарбувала половину фігури зеленим олівцем. Разом із тим дівчинка вважає, що можна зафарбувати іншу частину прямокутника і це так само є половина.
Чи погоджуєшся ти з дівчинкою? Так.
Скільки половин у цілому прямокутнику? Дві.
Поміркуй, як ще можна показати половину прямокутника.
СТОРІНКА 77
Завдання 4 Ознайомлення з дробами
Половину фігури зафарбовано на рисунках №1, №2, №3
Половина – це ½
Завдання 5
1) Тетяна задумала число. Коли вона розділила 24 на це число, то одержала частку чисел 27 і 9. Знайди задумане Тетяною число.
24 : х = 27 : 9
24 : х = 3
х = 24 : 3
х = 8
2) Семен задумав число, додав до нього добуток чисел 6 і 5 й одержав 70. Знайди задумане Семеном число.
х + 6 • 5 = 70
х + 30 = 70
х = 70 – 30
х = 40
3) Марія задумала число, відняла його від 31 й одержала число, яке дорівнює різниці добутку чисел 9 і 7 та числа 56. Яке число задумала Марія?
31 – х = 9 • 7 – 56
31 – х = 63 – 56
31 – х = 7
х = 31 – 7
х = 24
Завдання 6
Катруся разом із братом виготовили прикраси з намистин — 8 браслетів, по 7 намистин на кожному, і ще кілька підвісок. Скільки намистин використали діти для підвісок, якщо всього вони використали 91 намистину?
Розв'язання
1) 7 • 8 = 56 (н.) – на браслетах
2) 91 – 56 = 35 (н.)
Відповідь: 35 намистин
Завдання 7
9 • 9 – 48 : (39 – 33) • 7 + 4 • 3 : 4 = 81 – 56 + 3 = 28
СТОРІНКА 78
Завдання 1 Щоб одержати третину, треба ціле розділити на три
Диню поділили порівну між трьома дітьми. Яку частину дині отримала кожна дитина?
1 : 3 = 1/3
У цілому три третини.
Завдання 2 Щоб одержати п’яту частину, треба ціле розділити на п’ять
Торт розрізали на п'ять рівних частин, і кожна дитина взяла одну таку частину. Якою частиною торта поласувала кожна дитина?
1 : 5 = 1/5
Завдання 4, 5
На скільки рівних частин розділили ціле? Знаменник дробу
Скільки таких частин узяли? Чисельник дробу
Номери рисунків, на яких зафарбовано третину фігури: 1, 3
СТОРІНКА 79
Завдання 6
Номери рисунків, на яких зафарбовано чверть фігури: 1, 4
Дріб, який позначає чверть, 1/4
Завдання 7
На другому рисунку зафарбовано п'яту частину відрізка (поділений на 5 частин, зафарбована одна частина рожевим кольором)
Дріб, який позначає п'яту частину цілого, 1/5
Завдання 8 Цілу піцу розрізали на 6; 8; 10 рівних частин. Як назвати одну частину піци в кожному випадку? Запиши одержані дроби.
1/6 (одна шоста), 1/8 (одна восьма), 1/10 (одна десята)
Завдання 9 Цілий кавун масою 6 кг розрізали на дві рівні частини.
Як назвати одну таку частину кавуна? Половина
Скільки кілограмів важить половина кавуна?
6 : 2 = 3 (кг)
Що треба зробити, щоб одержати половину кавуна?
Розрізати на 2 рівні частини і взяти 1 таку частину
Що треба зробити, щоб дізнатися про масу половини кавуна?
Масу кавуна поділити на 2
Завдання 10 У парку квітів на оформлення фігури жаби витратили 19 кущів зелених хризантем і 8 кущів білих хризантем. На оформлення фігури птаха витратили в 3 рази менше кущів хризантем. Скільки всього кущів хризантем витратили на фігури жаби та птаха?
Розв'язання
1) 19 + 8 = 27 (к.) – на оформлення фігури жаби
2) 27 : 3 = 9 (к.) – на оформлення фігури птаха
3) 27 + 9 = 36 (к.)
Відповідь: 36 кущів