Робота № 25. Сторінки 49 – 50. Іменники – синоніми й антоніми.
Завдання 1. Викресли зайве слово серед синонімів.
1. Заметіль, хуртовина, сніг, віхола.
2. Запах, пахощі, аромат, нюх.
3. Печаль, сльози, сум, смуток.
4. Лелека, бусол, чорногуз, птах.
5. Мандрівка, поїзд, подорож, мандри.
6. Одяг, вбрання, наряд, сорочка.
Завдання 2. Підбери антоніми до виділених слів.
1. Улітку була спека, а взимку – мороз.
2. Радіють від щастя – а плачуть з горя.
3. Краще гірка правда, ніж солодка брехня.
4. Після наполегливої праці приємним буде відпочинок.
5. Схід сонця сповіщає про початок дня, а захід – про наближення ночі.
Робота № 26. Сторінки 51 – 52. Прикметники. Зв'язок прикметника з іменником.
Завдання 1. Красиво описати вигляд і смак.
|
Фрукти |
Вигляд |
Смак |
|
Кавуни |
Спілі, великі, зелені |
Соковиті, смачні |
|
Яблука |
Спілі, червоні, великі, наливні |
Соковиті, смачні, кислі, солодкі |
|
Виноград |
Чорний, зелений, великий, спілий |
Солодкий, соковитий |
|
Банани |
Жовті, спілі, великі |
Смачні, солодкі |
Завдання 2.
Завітайте до (овочевий) магазину. Сьогодні. ми пропонуємо (свіжий херсонський) помідори і (ніжинський) огірки. Для (червоний) борщу візьміть (соковитий) капусту, (столовий) бурячків, (молодий) картоплі й (духмяний) петрушки.
Завітайте до овочевого магазину. Сьогодні. ми пропонуємо свіжі херсонські помідори і ніжинські огірки. Для червоного борщу візьміть соковиту капусту, столових бурячків, молодої картоплі й духмяної петрушки.
Робота № 27. Сторінки 53 – 54. Пряме та переносне значення прикметників. Прикметники – синоніми й антоніми.
Завдання 1.
|
Пряме значення |
Переносне значення |
|
золоті сережки золотий годинник золотий ланцюжок |
золоті руки золоте серце золота дитина |
Завдання 2.
|
синоніми |
прикметник |
антонім |
|
веселий |
радісний |
сумний |
|
грізний |
сердитий |
веселий |
|
красивий |
гарний |
поганий |
|
вихований |
чемний |
пихатий |
|
відважний |
сміливий |
боязливий |
|
чесний |
правдивий |
брехливий |
|
зимний, холодний |
морозний |
спекотний |
Робота № 28. Сторінки 55 – 56. Відмінювання прикметників за родами та числами.
Завдання 1.
Пригріло ясне сонечко. На лісовій галявині з'явилася ніжна квітка. Це блакитний пролісок. Але він тут не один. Ці перші квіти ростуть невеликими сімейками. Здається, ніби по чорній землі розсипалися краплинки блакитного неба.
Пригріло тепле сонечко. На лісовій галявині з'явилася перша квітка. Це ніжний пролісок. Але він тут не один. Ці синьоокі квіти ростуть невеликими сімейками. Здається, ніби по коричневій землі розсипалися краплинки блакитного неба.
Завдання 2. Перебудуй розповідь для зграї птахів.
У нашому садку з'явився чорний шпак. На нього вже чекала новенька шпаківня. Її повісив дбайливий хлопчик із татусем. Шпак охоче поселився в затишному і зручному будиночку. Незабаром з'явиться маленьке пташеня.
У нашому садку з'явилися чорні шпаки. На них вже чекали новенькі шпаківні. Їх повісив дбайливий хлопчик із татусем. Шпаки охоче поселилися в затишних і зручних будиночках. Незабаром з'являться маленькі пташенята.