ГДЗ 4 клас Листопад математика частина два Завдання 460

Інші завдання дивись тут...

Завдання 460 Одиниці вимірювання

3 год = 60 с • 3 = 180 хв

5 хв = 60 с • 5 = 300 с

10 хв 15 с = 60 с • 10 + 15 с = 60 с + 15 с = 615 с

2 доби 5 год = 24 год • 2 + 5 год = 48 год + 5 год = 53 год

Завдання 461

Обчисли 1/12 доби; 24 год : 12 • 1 = 2 год

Обчисли 1/12 години; 60 хв : 12 • 1 = 5 хв

Обчисли 1/12 хвилини; 60 с : 12 • 1 = 5 с

Обчисли 5/6 хвилини; 60 с : 6 • 5 = 50 с

Обчисли 5/6 години; 60 хв : 6 • 5 = 50 хв

Обчисли 5/6 доби. 24 год : 6 • 5 = 20 год

Завдання 462 Запиши в більших одиницях вимірювання.

264 год = 11 діб 1 доба = 24 год	876 с = 14 хв 36 с 1 хв = 60 с
_264 \| 24 24 11 (діб) _24 24 0	_876 \| 60 60 14 (хв) _276 240 36 (с)

Завдання 463 Запиши в менших одиницях вимірювання.

1) 15 хв 40 с = 60 с • 15 + 40 с = 900 с + 40 с = 940 с

65 хв = 60 с • 65 = 3900 с

2 год = 60 хв • 2 = 120 хв

2) 1500 с = (1500 : 60) хв = 25 хв

960 с = (960 : 60) с = 16 с

7 год 20 хв = 60 хв • 7 + 20 хв = 420 хв + 20 хв = 440 хв

3) 4 доби = 24 год • 4 = 96 год

7 діб = 24 год • 7 = 168 год

780 хв = (780 : 60) год = 13 год

Завдання 464 Рухаючись з однаковою швидкістю, першого дня туристи були в дорозі 5 год, а другого — 7 год. Скільки кілометрів проходили туристи кожного дня, якщо другого дня вони пройшли на 12 км більше, ніж першого?

	^{Швидкість}	^Час	^{Відстань}
^I	^?	^{5 год}	^?
^II	^?	^{7 год}	?, на 12 км більше

Розв’язання

1) 7 – 5 = 2 (год) – на стільки довше йшли першого дня;

2) 12 : 2 = 6 (км/год) – швидкість туристів;

3) 6 • 5 = 30 (км) – проходили першого дня;

4) 6 • 7 = 42 (км) – проходили другого дня.

2 спосіб

1) 7 – 5 = 2 (год) – на стільки довше йшли першого дня;

2) 12 : 2 = 6 (км/год) – швидкість туристів;

3) 6 • 5 = 30 (км) – проходили першого дня;

4) 30 + 12 = 42 (км) – проходили другого дня.

Відповідь: туристи проходили першого дня 30 км і другого дня 42 км.

Завдання 465 У магазині було 120 аркушів кольорового паперу. Ліда купила 1/5 цих аркушів, а Ірина — 1/4. Ліда заплатила за папір на 12 грн менше, ніж Ірина. Визнач ціну одного аркуша паперу.

	^{Ціна аркуша}	^{Кількість аркушів}		^{Вартість}
^Ліда	^?	^1/5	¹²⁰	^{?, на 12 грн менше}
^Ірина	^?	^1/4	¹²⁰	^?

Розв’язання

1) 120 : 5 • 1 = 24 (арк.) – у Ліди;

2) 120 : 4 • 1 = 30 (арк.) – у Ірини;

3) 30 – 24 = 6 (арк.) – на стільки більше аркушів у Ірини.

4) 12 : 6 = 2 (грн)

Відповідь: ціна аркуша паперу 2 грн.

Завдання 466 Письмове ділення

_48288 | 12

48 4024

_28

_48

_48024 | 24

48 2001

_24

_48448 | 16

48 3028

_44

_128

128

_57288 | 44

44 1302

_132

132

_88

Завдання 467 Сад має форму прямокутника зі сторонами 80 м і 24 м. Половину всієї площі саду засаджено яблунями. Для кожної яблуні відводиться ділянка площею 1/2 м². Скільки яблунь росте в саду?

Короткий запис

Ширина — 80 м

Довжина — 24 м

Площа — ?

1/2 площі — ? д.

12 м² — 1 д.

Розв’язання

1) 24 • 80 = 1920 (м²) – площа саду;

2) 1920 : 2 = 960 (м²) – площа під яблунями.

3) 960 : 12 = 80 (д.)

Відповідь: у саду росте 80 яблунь.

х 24

1920

_1920 | 2

18 960

_12

_960 | 12

96 80

Завдання 468 У кіоску до обіду продали 45 батонів, а після обіду — 60 батонів. Після обіду вторгували за батони на 210 грн більше, ніж до обіду. Скільки гривень вторгували за батони окремо до обіду й після обіду?

	Ціна батона	^{Кількість батонів}	^{Вартість}
^{До обіду}	Однакова	⁴⁵	^?
^{Після обіду}	Однакова	⁶⁰	^{?, на 210 грн більше}

Розв’язання

1) 60 – 45 = 15 (б.) – на стільки більше продали після обіду; 2) 210 : 15 = 14 (грн) – ціна батона; 3) 14 • 45 = 630 (грн) – вторгували до обіду; 4) 14 • 60 = 840 (грн) – вторгували після обіду. 2 спосіб 1) 60 – 45 = 15 (б.) – на стільки більше продали після обіду; 2) 210 : 15 = 14 (грн) – ціна батона; 3) 14 • 45 = 630 (грн) – вторгували до обіду; 4) 630 + 210 = 840 (грн) – вторгували після обіду. Відповідь: вторгували до обіду 630 грн, а після обіду 840 грн
_210 \| 15 15 14 _60 60 0	х 14 45 70 56 630	х 14 60 840