Інші завдання дивись тут... ТЕСТОВА РОБОТА № 5 Варіант 1.  Завдання 1. Як правильно записати число: двадцять сім одиниць II класу і сім одиниць І класу?  А 27 007  Б 277  В 7 027   Завдання 2. Яке число слідує за числом тридцять сім тисяч двісті дев'ятнадцять? А

Інші завдання дивись тут... ТЕСТОВА РОБОТА № 4. Варіант 1. Завдання 1. Яке із чисел записано у вигляді суми розрядних доданків 90 000 + 800 + 40 + 6? А 9846  Б 908 046  В 90 846   Завдання 2.  Як правильно записати дріб із чисельником 4 і знаменником 9? Знаменник

Інші завдання дивись тут... КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 9. Варіант 1.  Завдання 1. Виконай обчислення письмово і зроби перевірку.  970 024 – 563 409 = 406 615 _ 970024   563409   406615 Перевірка. + 406615    563409    970024 

Інші завдання дивись тут... КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5. Варіант 1. Завдання 1. Заміни подані числа сумою розрядних доданків 97 040, 506 701 97 040 = 90 000 + 7 000 + 40 506 701 = 500 000 + 6 000 + 700 + 1 Завдання 2. Обчисли. 1 спосіб. 4 м 65 см • 20 = (4 м + 65 см) •