Завдання 131

Прочитай площі трьох фігур. Перевір значення площ лічбою квадратних одиниць або обчисленням.

Завдання 132

Прямокутник MNOP поділений на квадратні сантиметри. Полічи, скільки їх у прямокутнику.

Завдання 133

Спробуй самостійно сформулювати правило знаходження площі прямокутника.

Завдання 134

Обчисли площу прямокутника, якщо:

а) його довжина 13 см, а ширина — 5 см;

б) а = 8 см, b = 4 см.

Завдання 135

х : 6 = 3157 – 2862

х – 18 713 = 54 000 : 9

х : (5 + 4) = 6 

х + 17 048 = 30 115 – 12 698

2000 : х = 63 000 : 63

х ∙ (18 – 8) = 70

Завдання 136

437 ∙ 5 5437 ∙ 5 5037 ∙ 5 375 + 498 – 864

Завдання 137

Швачка за 5 год пошила 30 фартухів, а її учениця за 3 год — 9 таких самих. Чия продуктивність праці більша й на скільки? Скільки фартухів пошиють швачка та її учениця за 3 год спільної роботи? Розв’яжи задачу різними способами.

Завдання 138

Виконай необхідні вимірювання й обчисли площу прямокутника ABCD.

Завдання 139

Побудуй три різні прямокутники, площа кожного з яких дорівнює 12 см2. Знайди периметр кожного прямокутника.

Завдання 140

Повтори таблицю множення. Запиши рівності множення однакових одноцифрових чисел. Наприклад, 2 ∙ 2 = 4.

Завдання 141

а) Як знайти невідомий перший множник? Другий множник?

б) Як знайти невідому довжину прямокутника? Ширину?

Завдання 142

Розв’яжи задачі.

а) Для створення паперової новорічної гірлянди 9 учнів / учениць класу виготовили по одній ланці гірлянди. На виготовлення ланки було використано аркуш паперу завширшки 10 см і завдовжки 25 см. Скільки квадратних сантиметрів паперу витратили на новорічну гірлянду?

б) Площа лепбука «Новини класу» дорівнює 6400 см2, його довжина — 100 см. Яка ширина лепбука?

в) Ширина прапорця 10 см, його площа — 200 см2. У скільки разів довжина прапорця більша, ніж його ширина?

Завдання 143

Чому дорівнює площа квадратів?

Завдання 144

Чому дорівнює сторона квадрата? Добери її значення.

Завдання 145

Плакат з математичними формулами має форму квадрата. Чому дорівнює його площа, якщо сторона квадрата 50 см (60 см; 80 см)?

Завдання 146

Виконай необхідні вимірювання. Обчисли площу прямокутника у квадратних сантиметрах, квадратних міліметрах. Запиши рівність.

Завдання 147

34 891 + 250 ∙ 8 – 36 891

7 ∙ 311 + 7 ∙ 689 – 7 ∙ 500

240 ∙ 6 + 760 ∙ 6 – 400 : 2

9 ∙ 896 – 9 ∙ 104 + 9 ∙ 115

Завдання 148

1) Знайди за планом площу кімнати, кухні, коридору.

2) Виконай відповідні вимірювання й обчисли площу своєї кімнати, кухні, коридору.

Завдання 149

Побудуй відрізок AB завдовжки 2 см. Не проводячи обчислень, побудуй новий відрізок СD, довжина якого в 5 разів більша. Використай циркуль, «покрокувавши» ним.