© Барна Р., 2020
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 1 клас Бевз В., Васильєва Д."
СТОРІНКА 60
Завдання 1 Додавання
Доданок + Доданок = Сума
2 + 2 = 4 3 + 3 = 6 4 + 4 = 8 5 + 5 = 10
Завдання 2
3 + 2 + 5 = 5 + 5 = 10 5 – 5 + 2 = 0 + 2 = 2
4 + 5 + 1 = 9 + 1 = 10 8 – 5 – 1 = 3 – 1 = 2
1 + 5 + 3 = 6 + 3 = 9 9 – 5 – 4 = 4 – 4 = 0
Завдання 3 На горі пасеться 3 овечки, а під горою — на 5 овечок більше. Скільки овець пасеться під горою?
|
Короткий запис На горі — 3 овечки Під горою — ?, на 5 овечок більше |
Короткий запис На горі — 3 овечки Під горою — ?, стільки ж і ще 5 овечок |
Схема
Розв’язання
3 + 5 = 8 (ов.) – овечок пасеться під горою
Відповідь: під горою пасеться 8 овечок
Завдання 3 Склали правильні нерівності з числами 3, 5, 7, 9:
3 < 5 3 < 7 3 < 9 5 < 7 5 < 9 7 < 9
9 > 7 9 > 5 9 > 3 7 > 5 7 > 3 5 > 3
Завдання 5 У Мрійниці є 5 гривень. У Поспішайка — 4 гривні. Банан коштує 5 грн, яблуко 3 грн, груша 6 грн. Що можуть купити діти? А якщо складуться?
Мрійниця може купити яблуко або банан (3 < 5 5 = 5)
Поспішаймо може купити яблуко (3 < 4)
Якщо складуться, діти можуть купити банан і яблуко або яблуко і грушу
5 + 4 = 9 (грн.) – всього грошей у дітей 5 + 3 < 9 3 + 6 = 9
СТОРІНКА 61
Завдання 1 Малюнки демонструють дзеркальне відображення
Завдання 2
2 + 3 = 5 1 + 3 = 4 2 + 1 = 3 3 + 2 = 5 3 + 1 = 4 1 + 2 = 3
Завдання 3 Переставний закон додавання
2 + 7 = 7 + 2 = 9 3 + 5 = 5 + 3 = 8
Завдання 4
3 + 6 = 9 1 + 7 = 8 3 + 7 = 10 1 + 5 = 6 3 + 4 = 7 2 + 6 = 8
Завдання 5
У Поспішайка 6 наклейок, а у Мрійниці — 4. У кого наклейок більше? Наскільки?
Короткий запис
Поспішаймо — 6 наклейок, на ? більше
Мрійниця — 4 наклейки
Схема
Розв’язання
6 > 4 наклейок більше у Поспішайка, ніж у Мрійниці
6 – 4 = 2 (н.) – на стільки більше наклейок у Поспішайка, ніж у Мрійниці
Відповідь: на 2 наклейки більше в Поспішайка, ніж у Мрійниці
У Поспішайка 6 наклейок, а у Мрійниці — 4. Скільки наклейок у них разом?
|
Поспішайко |
Мрійниця |
Всього |
|
6 наклейок |
4 наклейки |
? |
Короткий запис
Поспішаймо — 6 наклейок
Мрійниця — 4 наклейки
Всього — ?
Схема
Розв’язання
6 + 4 = 10 (н.) – наклейок у них разом
Відповідь: у них разом 10 наклейок
Завдання 6 «Круговий» приклад
1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 3 + 2 = 5 5 – 2 = 3 3 – 1 = 2
СТОРІНКА 62
Завдання 1 Взаємозв’язок дій додавання і віднімання
«Родина» чисел 2, 3, 7:
3 + 2 = 7 2 + 3 = 7 7 – 3 = 2 7 – 2 = 3
«Родина» чисел 2, 3, 5:
2 + 3 = 5 3 + 2 = 5 5 – 2 = 3 5 – 3 = 2
«Родина» чисел 4, 6, 10:
4 + 6 = 10 6 + 4 = 10 10 – 4 = 6 10 – 6 = 4
Завдання 2 Скільки чашок приховано під серветкою?
|
3 + □ = 5 Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок 5 – 3 = 2 3 + 2 = 5 |
□ – 3 = 2 Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник 2 + 3 = 5 5 – 3 = 2 |
Завдання 3 Рівняння
|
6 + □ = 9 9 – 6 = 3 6 + 3 = 9 |
7 + □ = 8 8 – 7 = 1 7 + 1 = 8 |
□ + 2 = 6 6 – 2 = 4 4 + 2 = 6 |
□ + 5 = 10 10 – 5 = 5 5 + 5 = 10 |
Завдання 4 Школа має 4 поверхи, а будинок навпроти — на 5 поверхів більше. Скільки поверхів у будинку?
|
Короткий запис Школа — 4 поверхи Будинок — ?, на 5 поверхів більше |
Короткий запис Школа — 4 поверхи Будинок — ?, стільки ж і ще 5 поверхів |
Схема
Розв’язання
4 + 5 = 9 (п.) – поверхів у будинку
Відповідь: у будинку 9 поверхів
Завдання 5
Довжина червоного відрізка 4 см, а блакитного – 2 см. На скільки сантиметрів довший (більше сантиметрів) червоний відрізок, ніж блакитний?
Короткий запис
Червоний — 4 см, на ? довший
Блакитний — 2 см
Схема
Розв’язання
4 – 2 = 2 (см) – на стільки сантиметрів довший червоний відрізок, ніж блакитний
Відповідь: на 2 сантиметри довший червоний відрізок, ніж блакитний
Довжина червоного відрізка 4 см, а блакитного – 2 см. На скільки сантиметрів коротший блакитний відрізок, ніж червоний?
Короткий запис
Червоний — 4 см
Блакитний — 2 см, на ? коротший
Схема
Розв’язання
4 – 2 = 2 (см) – на стільки сантиметрів коротший червоний відрізок, ніж блакитний
Відповідь: на 2 сантиметри коротший червоний відрізок, ніж блакитний
СТОРІНКА 63
Завдання 1 Біла кролиця привела 3 кроленят, а чорна — на 7 більше. Скільки кроленят привела чорна кролиця?
|
Короткий запис Біла — 3 кроленят Чорна — ?, на 7 кроленят більше |
Короткий запис Біла — 3 кроленят Чорна — ?, стільки ж і ще 7 кроленят |
Схема
Розв’язання
3 + 7 = 10 (к.) – кроленят привела чорна кролиця
Відповідь: чорна кролиця привела 10 кроленят
Завдання 2
|
|
|
4 |
8 |
|
|
||
|
|
1 |
3 |
5 |
|
|||
|
0 |
1 |
2 |
3 |
||||
0 + 1 = 1 1 + 2 = 3 2 + 3 = 5 1 + 3 = 4 3 + 5 = 8
|
|
|
|
8 |
|
|
|
5 |
3 |
|
|
3 |
2 |
1 |
|
1 |
2 |
0 |
1 |
1 + 2 = 3 2 + 0 = 2 0 + 1 = 1 3 + 2 = 5 2 + 1 = 3 5 + 3 = 8
Завдання 3
1) Проста задача на зменшення на деяке число
На тарілці було 6 пиріжків з м’ясом, а з капустою на 4 менше. Скільки було пиріжків з капустою?
|
Короткий запис З м’ясом — 6 пиріжків З капустою — ?, на 4 пиріжки менше |
Короткий запис З м’ясом — 6 пиріжків З капустою — ?, стільки ж, але без 4 пиріжків |
Схема
Розв’язання
6 – 4 = 2 (п.) – було пиріжків з капустою
Відповідь: з капустою було 2 пиріжки
2) Задача на збільшення на деяке число
У Софійки було 6 червоних яблук, а зелених на 2 більше. Скільки зелених яблук було в дівчинки?
|
Короткий запис Червоні — 6 яблук Зелені — ?, на 2 яблука більше |
Короткий запис Червоні — 6 яблук Зелені — ?, стільки ж і ще 2 яблука |
Схема
Розв’язання
6 + 2 = 8 (яб.) – зелених яблук було в дівчинки.
Відповідь: у дівчинки було 8 зелених яблук
Завдання 4 Порівняння чисел
6 + 2 < 8 + 2 (8 < 10) 7 – 2 = 3 + 2 (5 = 5) 10 – 2 > 5 + 2 (8 > 7)
Завдання 5 Микиті потрібно купити 9 кг картоплі. Він може підняти лише 4 кг. Скільки разів доведеться ходити до магазину?
Міркуємо так
4 + 4 < 9
4 + 4 + 1 = 9
Відповідь: до магазину доведеться іти тричі.
Завдання 6 Зараз і через кожні 2 години дідусь має пити ліки. Назви ці години до сну.
Міркуємо так
Спочатку знайдемо зміну часу, а потім визначимо частину доби, тоді
2 + 2 = 4 4 + 2 = 6 6 + 2 = 8 8 + 2 = 10
Години після полудня:
2 + 12 = 14 4 + 12 = 16 8 + 12 = 20 10 + 12 = 22
2 спосіб
Визначимо частину доби, а потім знайдемо зміну часу, тоді
2 + 12 = 14 14 + 2 = 16 16 + 2 = 18 18 + 2 = 20 20 + 2 = 22
Відповідь: 14 година, 16 година, 18 година, 20 година, 22 година
Завдання 7
0 + 2 = 2 2 + 1 = 3 3 + 2 = 5 5 + 3 = 8 8 + 1 = 9
СТОРІНКА 64
Завдання 1 «Кругові» приклади
5 + 2 = 7 7 – 3 = 4 4 + 5 = 9 9 – 1 = 8
8 + 2 = 10 10 – 7 = 3 3 + 3 = 6 6 – 1 = 5
Завдання 2 На малюнку можна побачити такі геометричні фігури: круг, трикутник, точку
Завдання 3
Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок
3 + □ = 4 4 – 3 = 1 Перевірка 3 + 1 = 4
2 + □ = 7 7 – 2 = 5 Перевірка 2 + 5 = 7
5 + □ = 9 9 – 5 = 4 Перевірка 5 + 4 = 9
Завдання 4
Скільки визначних місць відвідав кожен?
Ніна відвідала 3 визначних місця: Кам'янець-Подільську фортецю, Коломийський музей писанки, Київський оперний театр
Олег відвідав 2 визначних місця: Білгород-Дністровську фортецю, Софіївку в м. Умань
Хто і на скільки більше відвідав визначних місць?
3 > 2 Ніна відвідала більше визначних місць
3 – 2 = 1 (м.) – на стільки більше місць відвідала Ніна, ніж Олег