© Барна Р., 2019
Серія "Вчимось разом" до підручника
"Математика 1 клас Лишенко Г.П., Тарнавська С.С., Лишенко К.О."
СТОРІНКА 127
Завдання 3 Проста задача на знаходження суми
У колекції 12 ляльок у костюмах народів світу та на 2 більше — в українських костюмах. Скільки ляльок в українських костюмах у колекції?
|
Короткий запис Костюми народів світу — 12 ляльок Українські костюми — ?, на 2 ляльки більше |
Короткий запис Костюми народів світу — 12 ляльок Українські костюми — ?, стільки ж і ще 2 ляльки |
Схема
Розв’язання
12 + 2 = 14 (л.) – ляльок в українських костюмах у колекції
Відповідь: у колекції 14 ляльок в українських костюмах
Завдання 4 Складена задача (на 2 дії)
Купили 15 м червоної стрічки для віночків. Для одного віночка відрізали 4 м стрічки, а для іншого — 6 м. Скільки всього метрів стрічки відрізали? Скільки метрів стрічки залишилося?
|
Було |
Відрізали |
Залишилось |
|
15 м |
4 м і 6 м |
? |
Схема
|
Короткий запис №1 І віночок — 4 м ІІ віночок — 6 м Всього — ? |
Короткий запис №2 Було — 15 м Відрізали — 10 м Залишилося — ? |
Розв’язання
4 + 6 = 10 (м) – усього метрів стрічки відрізали
15 – 10 = 5 (м) – метрів стрічки залишилося
Відповідь: відрізали 10 метрів стрічки, залишилося 5 метрів стрічки
Завдання 5 Одиниці вимірювання
12 кг – 2 кг = 10 кг 18 дм – 8 дм = 10 дм 98 л – 90 л = 8 л
89 кг + 1 кг = 90 кг 79 кг – 1 кг = 78 кг 54 см – 1 см = 53 см
Завдання 6
15 – 10 = 5 15 – 5 = 10
Завдання 7
2 + 70 = 72 20 + 60 – 10 = 80 – 10 = 70
70 – 20 – 30 = 50 – 30 = 20 67 – 7 + 10 = 60 + 10 = 70
Завдання 8
На полях п’ять рослин, які люблять в Україні: вишня, липа, верба, калина, дуб… мальва, барвінок, тополя, чорнобривець
СТОРІНКА 128
Завдання 1
На полях четверо птахів, яких люблять в Україні: лелека, соловей, дрохва, ластівка…. жайвір, зозуля, сокіл, ворон, сорока
Завдання 2 Математичний диктант.
1) «Сусіди» числа 40: 39, 41 «Сусіди» числа 59: 58, 60
2) Збільшили числа на 1 дес.: 30 + 10 = 40 50 + 10 = 60 80 + 10 = 90
3) Зменшили числа на 1 дес.: 100 – 10 = 90 70 – 10 = 60 40 – 10 = 30
4) Запиши суму й різницю чисел 60 і 1: 60 + 1 = 61 60 – 1 = 59
Завдання 3
Н 30 + 6 = 36 Д 27 – 20 = 7 Р 58 + 0 = 58
І 45 – 1 = 45 П 56 – 6 = 50 О 85 + 1 = 86
Значення виразів у порядку зростання і назва найбільшої річки України:
7, 36, 45, 50, 58, 86 ДНІПРО
Завдання 4
|
Слово |
|||
|
Україна |
7 |
8 |
[• |― ― • | = •́ | ― •] |
|
Київ |
4 |
5 |
[― •́ | = • ―] |
|
Батьківщина |
11 |
11 |
[― • = | ― • ― | ― ― •́ |― • ] |
Київ – найкоротше слово, а Батьківщина – найдовше слово
11 – 4 = 7 (б.) – на стільки більше букв в найдовшому слові, ніж у найкоротшому
11 – 5 = 6 (з.) – на стільки більше звуків в найдовшому слові, ніж звуків у найкоротшому
Завдання 5 Задача на знаходження невідомого доданка (для більше двох доданків завжди має декілька способів розв’язування)
У класі З0 учнів. На святі 10 учнів декламувало вірші Тараса Шевченка, стільки ж учнів співало українські пісні, решта — танцювало. Скільки учнів танцювало?
|
Декламували |
Співали |
Танцювали |
Всього |
|
10 учнів |
стільки ж, скільки декламувало |
? |
30 учнів |
Короткий запис
Декламували — 10 учнів
Співали — 10 учнів
Танцювали — ?
Всього — 30 учнів
Схема
Розв’язування
30 – 10 – 10 = 10 (уч.) – учні танцювали
2 спосіб
Спочатку обчислимо скільки учнів декламували і співали разом, а потім скільки танцювали, тоді
Короткий запис
Декламували і співали — ?, 10 учнів і ще стільки
Танцювали — ?
Всього — 30 учнів
Схема
Вираз 30 – (10 + 10)
|
Короткий запис №1 Декламували — 10 учнів Співали — стільки ж Всього — ? |
Короткий запис №2 Декламували і співали — 20 учнів Танцювали — ? Всього — 30 учнів |
План розв’язування
1) Скільки всього учнів декламували і співали?
2) Скільки учнів танцювало?
Міркуємо так
10 + 10 = 20 (уч.) – учні декламували і співали
30 – 20 = 10 (уч.) – учні танцювали
3 спосіб
Спочатку обчислимо скільки учнів танцювали і співали разом, а потім скільки танцювали, тоді
Короткий запис
Танцювали — ?
Співали — 10 учнів
Всього (Танцювали і співали) — ?
Декламували — 10 учнів
Всього — 30 учнів
Схема
Вираз (30 – 10) – 10
|
Короткий запис №1 Танцювали і співали — ? Декламували — 10 учнів Всього — 30 учнів |
Короткий запис №2 Танцювали — ? Співали — 10 учнів Всього — 20 учнів |
План розв’язування
1) Скільки всього учнів танцювали і співали?
2) Скільки учнів танцювало?
Міркуємо так
30 – 10 = 20 (уч.) – учні танцювали і співали
20 – 10 = 10 (уч.) – учні танцювали
4 спосіб
Спочатку обчислимо скільки учнів танцювали і декламували разом, а потім скільки танцювали, тоді
Короткий запис
Танцювали — ?
декламували — 10 учнів
Всього (Танцювали і декламували) — ?
Співали — 10 учнів
Всього — 30 учнів
Схема
Вираз (30 – 10) – 10
|
Короткий запис №1 Танцювали і декламували — ? Співали — 10 учнів Всього — 30 учнів |
Короткий запис №2 Танцювали — ? Декламували — 10 учнів Всього — 20 учнів |
План розв’язування
1) Скільки всього учнів танцювали і декламували?
2) Скільки учнів танцювало?
Міркуємо так
30 – 10 = 20 (уч.) – учні танцювали і декламували
20 – 10 = 10 (уч.) – учні танцювали
Відповідь: танцювали 10 учнів
� Чи могли бути учні, які співали й танцювали? Ні, щоб загальна сума не змінилась
Завдання 6 Числа і знаки дій
10 + 6 = 16 (бо 16 – 10 = 6) 20 – 10 = 10 (бо 20 – 10 = 10)
18 – 10 = 8 (бо результат зменшився) 11 – 1 = 10 (бо результат зменшився)
Завдання 7 Дано відрізок 4 см
4 см + 5 см = 9 см – відрізок на 5 см довший від поданого
4 см + 1 дм = 1 дм 4 см = 14 см – відрізок на 1 дм довший від поданого
Завдання 8
|
Малюнок |
Фігури |
|
Перший |
Відрізки, трикутники, п’ятикутник, чотирикутники |
|
Другий |
Трикутники, відрізки, ламані |
|
Третій |
Відрізки, трикутники, чотирикутники |
|
Четвертий |
Відрізки, трикутники, чотирикутники, п’ятикутник |