ГДЗ Математика 2 клас Козак М, Корчевська О сторінка 51 – 54 програма 2019 року Ответы Відповіді до підручника

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 2 клас Козак М., Корчевська О."

СТОРІНКА 51 Додавання 36 + 23, віднімання 36 – 23

27 – 3 = 24

17 + 20 = 37

24 + 2 = 26

38 – 4 = 34

6 + 11 = 17

56 – 20 = 36

47 – 10 = 37

15 – 7 = 15 – 5 – 2 = 8

Завдання 2

^{Знайти суму чисел 42 і 30:}^{42 + 30 = (40 + 30) + 2 = 72}

^{Знайти різницю чисел 42 і 30:}^{42 – 30 = (40 – 30) + 2 = 12}

^{Знайти різницю чисел 74 і 2:}^{74 – 2 = 70 + (4 – 2) = 72}

^{Знайти суму чисел 74 і 2:}^{74 + 2 = 70 + (4 + 2) = 76}

Завдання 3

Порозрядне додавання: 36 + 23 = 59

^{36 + 23 = (30 + 6) + (20 + 3) = (30 + 20) + (6 + 3) = 50 + 9 = 59}

Порозрядне віднімання: 36 – 23 = 13

^{36 – 23 = (30 + 6) – (20 + 3) = (30 – 20) + (6 – 3) = 10 + 3 = 13}

Завдання 2

Знайти суму чисел 42 і 30: 42 + 30 = (40 + 30) + 2 = 72

Знайти різницю чисел 42 і 30: 42 – 30 = (40 – 30) + 2 = 12

Знайти різницю чисел 74 і 2: 74 – 2 = 70 + (4 – 2) = 72

Знайти суму чисел 74 і 2: 74 + 2 = 70 + (4 + 2) = 76

Завдання 4

65 + 24 = 89 78 – 61 = 17 85 + 12 = 97 39 – 15 = 24

Завдання 5 Складена задача на збільшення на деяке число і знаходження суми

На шахівниці було 3 чорні фігури, а білих — на 5 більше. Скільки всього фігур було на шахівниці?

^{Короткий запис}

^{Чорні — 3 фігури}

^{Білі — ?, на 5 фігур більше}

^{Всього — ?}

^{Вираз: 3 + (3 + 5)}

^{Короткий запис №1}

^{Чорні — 3 фігури}

^{Білі — ?, на 5 фігур більше}

^{Короткий запис №2}

^{Чорні — 3 фігури}

^{Білі — 8 фігур}

^{Всього — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки білих фігур було на шахівниці?}

^{2) Скільки всього фігур було на шахівниці?}

Розв’язання

1) 3 + 5 = 8 (ф.) – білих фігур було на шахівниці.

2) 3 + 8 = 8 + 2 + 1 = 11 (ф.) – всього фігур було на шахівниці.

Відповідь: на шахівниці було 11 фігур.

Завдання 6 Проста задача на знаходження невідомого доданка

У саду росло 10 яблунь. Посадили ще кілька яблунь, і їх стало 16. Скільки яблунь посадили?

Рівність, що відповідає змісту задачі: 10 + □ = 16

^{Короткий запис}

^{Було — 10 яблунь}

^{Посадили — ?}

^{Стало — 16 яблунь}

^Схема

Розв’язання

16 – 10 = 6 (яб.) – яблунь посадили.

Відповідь: посадили 6 яблунь.

СТОРІНКА 52 Буквені вирази

Завдання 1 Сума розрядних доданків

27 = 20 + 7 39 = 30 + 9 54 = 50 + 4

Завдання 2

^{34 + 42 = (30 + 4) + (40 + 2) = (30 + 40) + (4 + 2) = 76}

^{68 – 36 = (60 + 8) – (30 + 6) = (60 – 30) + (8 – 6) = 32}

34 + 42 = 76 53 + 25 = 78 68 – 36 = 32 96 – 54 = 42

Завдання 3, 4 Вирази

Якщо а = 3, то 6 + а = 6 + 3 = 9

Якщо а = 4, то 6 + а = 6 + 4 = 10

Якщо а = 5, то 6 + а = 6 + 5 = 11

Якщо а = 10, то а – 5 = 10 – 5 = 5

Якщо а = 12, то а – 5 = 12 – 5 = 7

Якщо а = 15, то а – 5 = 15 – 5 = 10

Завдання 5 Складена задача на зменшення на деяке число і знаходження суми

На сніданок приготували 7 млинців із сиром, а з маком — на 2 млинці менше. Скільки всього млинців приготували?

^{Короткий запис}

^{Зі сиром — 7 млинців}

^{З маком — ?, на 2 млинці менше}

^{Всього — ?}

^{Вираз: 7 + (7 – 2)}

^{Короткий запис №1}

^{Зі сиром — 7 млинців}

^{З маком — ?, на 2 млинці менше}

^{Короткий запис №2}

^{Зі сиром — 7 млинців}

^{З маком — 5 млинців}

^{Всього — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки млинців з маком приготували?}

^{2) Скільки всього млинців приготували?}

Розв’язання

1) 7 – 2 = 5 (мл.) – млинців з маком приготували.

2) 7 + 5 = 7 + 3 + 2 = 12 (мл.) – всього млинців приготували.

Відповідь: приготували 12 млинців.

Завдання 6

^{1) Складена задача на збільшення на деяке число і знаходження суми}

У першому акваріумі 6 рибок, а в другому – на 5 рибок більше. Скільки рибок у двох акваріумах?

^{Короткий запис}

^{І акваріум — 6 рибок}

^{II акваріум —}^?^{, на 5 рибок більше}

^{Всього —}^?

^{Вираз: 6 + (6 + 5)}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки рибок у другому акваріумі?}

^{2) Скільки всього рибок у двох акваріумах?}

Розв’язання

1) 6 + 5 = 6 + 4 + 1 = 11 (р.) – рибок у другому акваріумі.

2) 6 + 11 = 17 (р.) – рибок у двох акваріумах.

Відповідь: у двох акваріумах 17 рибок.

^{2) Складена задача на зменшення на деяке число і знаходження суми}

У першому акваріумі 6 рибок, а в другому – на 5 рибок менше. Скільки рибок у двох акваріумах?

^{Короткий запис}

^{І акваріум — 6 рибок}

^{II акваріум —}^?^{, на 5 рибок менше}

^{Всього —}^?

^{Вираз: 6 + (6 – 5)}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки рибок у другому акваріумі?}

^{2) Скільки всього рибок у двох акваріумах?}

Розв’язання

1) 6 – 5 = 1 (р.) – рибок у другому акваріумі.

2) 6 + 1 = 7 (р.) – рибок у двох акваріумах.

Відповідь: у двох акваріумах 7 рибок.

СТОРІНКА 53 Кут

Завдання 1

а – 20 (а мінус 20) 10 + а (10 плюс а)

� 15 – а (15 мінус а)

� Якщо а = 7, тоді 15 – а = 15 – 7 = 8

Завдання 2, 3, 4

Прямий кут має косинець, кути парти, підручника, зошита, вікна, стелі, стіни.

Завдання 5 Складена задача на збільшення на деяке число і знаходження суми

У серпні в ляльковому театрі відбулося 7 вистав, а у вересні — на 3 вистави більше. Скільки вистав відбулося протягом цих двох місяців?

^{Короткий запис}

^{Серпень — 7 вистав}

^{Вересень — ?, на 3 вистави більше}

^{Всього — ?}

^{Вираз: 7 + (7 + 3)}

^{Короткий запис №1}

^{Серпень — 7 вистав}

^{Вересень — ?, на 3 вистави більше}

^{Короткий запис №2}

^{Серпень — 7 вистав}

^{Вересень — 10 вистав}

^{Всього — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки вистав відбулось у вересні?}

^{2) Скільки вистав відбулося протягом цих двох місяців?}

Розв’язання

1) 7 + 3 = 10 (в.) – вистав відбулось у вересні.

2) 7 + 10 = 17 (в.) – вистав відбулося протягом цих двох місяців.

Відповідь: протягом цих двох місяців відбулось 17 вистав.

СТОРІНКА 54 Прямокутник

Завдання 1

^{№1 – рожевий чотирикутник , № 2 – зелений квадрат, №3 – блакитний прямокутник, №4 – жовтий чотирикутник}

Один прямий кут у жовтому чотирикутнику, два – у рожевому чотирикутнику, чотири – у зеленому і блакитному прямокутниках.

Завдання 2 Складена задача на віднімання суми від числа

У квітнику розцвіло 12 троянд. Дмитрик зрізав 4 червоні та 3 білі троянди й подарував мамі. Скільки троянд залишилося у квітнику?

^{Короткий запис}

^{Було — 12 троянд}

^{Зрізав червоні — 4 троянди}

^{Залишилось (Було) — ?}

^{Зрізав білі — 3 троянди}

^{Залишилось — ?}

^{Вираз: (12 – 4) – 3}

^{Короткий запис №1}

^{Було — 12 троянд}

^{Зрізав червоні — 4 троянди}

^{Залишилось — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 8 троянд}

^{Зрізав білі — 3 троянди}

^{Залишилось — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки троянд залишилось у квітнику після того, як Дмитрик зрізав червоні троянди?}

^{2) Скільки троянд залишилось у квітнику?}

Розв’язання

1) 12 – 4 = 8 (тр.) – троянд залишилось у квітнику після того, як Дмитрик зрізав червоні троянди.

2) 8 – 3 = 5 (тр.) – троянд залишилось у квітнику.

2 спосіб

^{Короткий запис}

^{Було — 12 троянд}

^{Зрізав — ?, 4 троянди і 3 троянди}

^{Залишилось — ?}

^{Вираз: 12 – (4 + 3)}

^{Короткий запис №1}

^{Червоні — 4 троянди}

^{Білі — 3 троянди}

^{Всього — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 12 троянд}

^{Зрізав — 7 троянд}

^{Залишилось — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки всього троянд зрізав Дмитрик?}

^{2) Скільки троянд залишилось у квітнику?}

Розв’язання

1) 4 + 3 = 7 (тр.) – всього троянд зрізав Дмитрик.

2) 12 – 7 = 5 (тр.) – троянд залишилось у квітнику.

Відповідь: у квітнику залишилось 5 троянд.

Завдання 3 Складена задача на віднімання суми від числа

На тарілці було 10 круасанів. Дорослі з'їли 5 круасанів, а діти – ще 3 круасани. Скільки круасанів залишилося на тарілці?

^{Короткий запис}

^{Було — 10 круасанів}

^{З'їли —}^?^{, 5 круасанів і 3 круасани}

^{Залишилося —}^?

^{Вираз: 10 – (5 + 3)}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки всього круасанів з'їли?}

^{2) Скільки круасанів залишилося на тарілці?}

Розв’язання

1) 5 + 3 = 8 (кр.) – всього круасанів з'їли.

2) 10 – 8 = 2 (кр.) – круасанів залишилось на тарілці.

2 спосіб

^{Короткий запис}

^{Було —10 круасанів}

^{З'їли дорослі — 5 круасанів}

^{Залишилось (Було) —}^?

^{З'їли діти — 3 круасани}

^{Залишилося —}^?

^{Вираз: (10 – 5) – 3}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки круасанів залишилося на тарілці після дорослих?}

^{2) Скільки круасанів залишилося на тарілці?}

Розв’язання

1) 10 – 5 = 5 (кр.) – круасанів залишилося на тарілці після дорослих.

2) 5 – 3 = 2 (кр.) – круасанів залишилось на тарілці.

Відповідь: на тарілці залишилось 2 круасани.

Завдання 4

37 – 20 = 17 (17 = 17)

59 – 3 > 29 (56 > 29)

24 + 5 < 74 (29 < 74)

46 + 30 = 76 (76 = 76)

27 + 12 > 37 (39 > 37)

68 – 15 = 53 (53 = 53)

Завдання 5

^{Якщо а = 3, то а + 8 = 3 + 8 = 11 Якщо а = 5, то а + 8 = 5 + 8 = 13 Якщо а = 7, то а + 8 = 7 + 8 = 15}

Інші завдання дивись тут...

ГДЗ Математика 2 клас Козак М, Корчевська О сторінка 51 – 54 програма 2019 року Ответы Відповіді до підручника

Додавання коментаря