Інші завдання дивись тут...

Робота № 9. Сторінки 17 – 18. Словосполучення.

Завдання 1. 

Грають у футбол, воротар біля воріт, б'є по м'ячу

Стоїть біля воріт, грають на стадіоні, бігають у кросівках.

 

Завдання 2. 

Головне слово

Питання

Залежне слово

сміявся

(як?)

весело

їхав

(де?)

у трамваї

вірний

(хто?)

друг

поїхав

(куди?)

у гори

татова

(що?)

куртка

 

Робота 10. Сторінки 19 – 20. Пряме й переносне значення слова. Багатозначні слова (омоніми).

Завдання 1. 

1. Зима вкрила землю срібною ковдрою. 2. На ялинці іскрилися срібні сніжинки. 3. Мамі подарували срібний ланцюжок. 4. У бабусі на скронях срібне волосся. 5. Срібні сережки дісталися Марійці від бабусі. 6. Мама годує братика срібною ложечкою.

Пряме значення

Переносне значення

срібний ланцюжок

срібні сережки

срібною ложечкою

срібною ковдрою

срібні сніжинки

срібне волосся

 

Завдання 2. Склади по два речення з такими багатозначними словами: ручка, поле, гребінець.

Мама купила мені нову ручку для письма.

Тато купив нову дверну ручку.

Перед його очима розкинулося безкрає поле.

Футбольне поле було досить широким.

У мене є червоний гребінець.

Півень показував свій червоний гребінець.

Нова ручка для письма лежала у моєму пеналі.

Дверна ручка була поламана. 

Широке поле вкрилось сніговим покривалом.

Для заміток вчитель може використовувати поле зошита.

Мій півень має високий червоний гребінець.

Для волосся я використовую дерев'яний  гребінець.

 

Робота № 11. Сторінки 21 – 22. Синоніми й антоніми.

Завдання 1.

У дзеркалі Марійка побачила товсту (струнку) дівчинку. На жахливому (вродливому) обличчі сяяла зневажлива (привітна) усмішка. Волосся недбало (охайно) скуйовджене (причесане). Це було/була чудовисько (красуня). Марійка заплакала (усміхнулася). 

 

Завдання 2. 

голосно сміятися – реготати 

велике нещастя – лихо, горе, біда 

іти накульгуючи – кульгати  

той, хто вживає слова ввічливості – ввічливий, вихований

буря на морі – шторм 

той, хто має гарне обличчя, — вродливий, красивий, красень

 

Робота № 12. Сторінки 23 – 24. Закінчення й основа слова.

Завдання 1. 

Прізвище, ім'я

Я приїхав з Італія (Італії). Моя країна сонячний (сонячна) і теплий (тепла). У нас багато квіти (квітів). Італійці дуже щедрий (щедрі). Вони люблять пригощати фрукти (фруктами) й овочі (овочами).

 

Завдання 2. Допиши до окремих слів закінчення, виділи у таких словах основу. 

Глянь без мила і водиці

умиваються дві киці.

Язичком вмиваються,

Лапками втираються.

Інші завдання дивись тут...