Інші завдання дивись тут...

Вправа 432. Тема: розповідь про те, як настає вечір влітку.

432.2. Дієслова теперішнього часу, незавершена дія: гаснуть (що роблять?), огортає (що робить?), вкривається (що робить?), випливає (що робить?).

432.3. Після вечора настає ніч. Дієслова минулого часу мають завершену дію.

«Літня ніч»

Згасли уже останні промені сонця. Землю огорнула нічна пітьма і прохолода. Небо вкрилось безліччю зі­рок. Над обрієм виплив місяць

 

Вправа 433. Тема тексту: розповідь про щеплення яблук.

433.2. Подія відбулась у минулому часі, такі дієслова мають завершену дію (доконаний вид).

433.3. Деформований текст, оскільки дієслова не узгоджуються в часі.

      Посадив садівник у саду дику яблуньку. Зрізає зе­лену верхівку. Розколов стовбурець і увіткнув молодий пагінець від хорошої яблуні.

     Захворіла яблунька. Але скоро одужала й зросла­ся з чужою гілкою... Через три роки цвіте дерево бі­лими запашними квітами. Потім пелюстки опали. На їх місці з'являється зелена зав'язь. До осені виросли великі, рум'яні, солодкі яблука (За Костянтином Ушинським).

 

Вправа 434.

   Одного сонячного ранку до клена доторкнулося щось тепле і лагідне. То летів весняний вітер. Він приніс на своїх крилах теплу весну.

    Прокинувся клен, розправив плечі. Зазеленіли його бруньки. Бо прийшла красуня-весна (За Василем Сухомлинським).

 

Вправа 435. Пташку названо горихвісткою за розправлений червоний колір хвоста, що нагадує вогник.

435.2. Спалахнув – спалахує, блимнув – блимає, згас – гасне, загорівся – горить, нема – є, сяйнув – сяє, сяде – сідає, здогадались – догадуєтесь.

 

Вправа 436. Головна думка: «ми україн­ського роду і любимо нашу землю, наші квіти, нашу рід­ну мову».

436.2. Слова, споріднені зі словом Україна: українська, українець.

436.3. Коли, на які свята ти вдягаєш вишиванку?

http://8next.com/dpa4/450-tv_ukrl3_60.html

436.4. Вишиває (що робить?, теп. час), буде (що зробить?, майб. час), зветься (що робить?, теп. час), любимо (що робимо?, теп.час).

 

Вправа 437.1. Головна думка: у День матері українці вшановують Матір-Богородицю, Матір-жінку і Матір-Україну.

437.2. Оновлюється – набуває нового вигляду (знову зелена). Вшановують – виявляють повагу, шану.

437.3. Повертаються (що роблять?, теп. час) – повернулися (що зробили?, мин. час), оновлюється (що робить?, теп. час) – оновилась (що зробила?, мин. час), приносить (що робить?, теп. час) – приніс (що зробив?, мин.  час), вшановують (що роблять?, теп. час) – вшанували (що зробили?, мин. час).

 

Вправа 438. Тема тексту: розповідь про маму та її турботу в житті кожної людини.

438.2. Доповни текст про те, що роблять мамині руки.

438.3. Заголовок: «Мама», «Найрідніша людина», «Мамина турбота».

 

Хвилинка спілкування. Я так люблю свою маму, що зірку з неба дістав би для неї...

 

Вправа 439. Із базару йшла бабуся, несла торбу до оселі. А назустріч цій бабусі бігли подруги веселі, їм незручно, бо сусідка зупинилась на хвилину, і шукать побігли діда, щоб поміг нести торбину.   (За Володимиром Орловим)

439.2. Гумористичний дотепний вірш про те, як не треба робити.

439.3. Як ти допомагаєш своїй бабусі або дідусеві?

Чи потрібно допомагати людям похилого віку, які не є твоїми родичами?

Вправа 440. Як ти допомагаєш своїй мамі на кухні за ілюстрацією (використовуючи слова: каструля, сковорода, тарілка, друшляк, господарка, господиня, рушник, ганчірка)

Інші завдання дивись тут...