© Барна Р., 2020
Серія "Вчимось разом" до підручника
"Українська мова та ЧИТАННЯ 3 клас Вашуленко М., частина 2"
Сторінка 142
Вірш «Україна» Мар’яни Савки
• Авторка вірша звертається до своїх співвітчизників. Вона закликає любити Україну, бути патріотом рідної землі.
• Поетеса порівнює Україну з маминою долонею («вона така ж реальна і казкова, як мамина долоня»).
• Чому всі люди люблять свою Батьківщину…?
Сторінка 143
Оповідання «Дідусів сюрприз» Єлизавети Губенко
• Ми вивчали, що Україна – європейська держава. Цікаво було дізнатися, що Україна розташована у самому центрі Європи (на Закарпатті, між містами Тячів та Рахів спорудили спеціальний знак, який позначає географічний центр Європи)
• Україна на карті Європи:
• Я гадаю, що наша країна велика, адже є найбільшою серед країн, які повністю знаходяться у Європі.
Сторінка 145
• Нове слово дізнався: водосховище – це місце, де нагромаджується та зберігається вода.
• Мені було відомо, що в Україні багато водойм, а Дніпро – це найбільша річка. Вперше я дізнався, що річки вважають великими або середніми, якщо їх довжина понад сто кілометрів. Новим словом було водосховище. Цікаво було дізнатися, що в країні сімдесят три тисячі річок.
• Люди завжди намагалися селитися біля води, бо там були родючі землі, водойма давала їжу, на берегах будували житло.
• Найбільша річка України – Дніпро.
• За моїм населеним пунктом знаходиться озеро, у теплу погоду там багато відпочивальників.
• Запитання за текстом «Дідусів сюрприз»
Гори чи рівнини переважають в Україні?
Які гори знаходяться в Україні?
Що позначають на картах блакитним кольором?
Які моря розташовані в Україні?
Скільки всього річок в Україні?
Скільки великих та середніх річок?
Яку річку вважають великою або середньою?
Яка найбільша річка України?
У якому напрямку Дніпро перетинає нашу країну?
Яка протяжність Дніпра в межах України?
• Дізналися з мережних ресурсів, чому Чорне море називається саме так. Згідно з даними науки топоніміки існує декілька версій. Одну з них висунув давньогрецький географ та історик Стратон, що «море негостинне», або «чорне», назвали грецькі колоністи.
• Чорноземи є справжнім багатством України. Головна цінність України — розумні і працьовиті люди
• Дідусь назвав землю годувальницею. Родючі землі сприяють розвиткові сільського господарства, хліборобства, тваринництва. Вони дають продукти харчування, годують людей. Тому земля, яка дає врожай, вважається годувальницею. Наші далекі пращури з великою шаною ставилися до землі-годувальниці.
Сторінка 148
Літературна казка «Чубчик» Миколи Магери
• Усі дійові особи одним словом: птаство (птахи)
• Головний герой твору шпачок Чубчик. Його так назвали, бо «у найменшенького шпаченяти був невеликий чубчик. Тож і назвали його Чубчиком. Чубаті шпаки — дивина»
• Події, описані в казці, тривали навесні («усю весну навчався в Соловейка Чубчик»), влітку («потім Чубчик усе літо вчився в інших птахів»), восени («збиралися у вирій»).
• До рідної пісні молоденький шпачок ставився зневажливо, недбало («вас і люди не слухають так, як соловейків»).
• Виділені слова допомагають пояснити погану рису характеру шпачка («запишався»), розуміти ставлення Чубчика до своєї родини, роду («почав із зневагою ставитися»), образливість його слів («промовила зі сльозами на очах»), уявити реакцію інших птахів на плоди його навчання («так зареготали, що аж затремтіло листя на деревах»).
• Проблема, яку порушено в казці: ставлення до рідної мови (пісні)
• Написали, чому шпачок Чубчик повернувся додому присоромлений і осміяний…
• Запитання за змістом твору.
Що спочатку панувало у шпаківні?
Чому найменшенького шпачка назвали Чубчиком?
Як почав ставитися Чубчик до своїх братиків і сестричок?
Що одного ранку почув шпачок в саду?
Ким захотів стати Чубчик?
Що йому на таке сказала мати?
Що про свій рід сказав Чубчик?
Як на його слова відреагувала мати?
До кого спочатку подався шпачок?
Що казав Соловейко Чубчикові?
Що запам’ятав шпачок після навчання в Солов’я?
У кого ціле літо навчався Чубчик?
Яким себе почав вважати шпачок?
Кого Чубчик побачив на ясені?
Як на виступ відреагували шпаки?
А як Соловей? А синиці і горобці?
Яким повернувся Чубчик додому і що він пообіцяв батькам?
Сторінка 149
Літературна казка «Економія слів» Галини Павлишин
• Твір починається словами «навколо круглого майданчика росло доволі багато дерев, але ця історія — лише про одне з них».
• Авторка познайомила читача з буком. Про нього вона написала так: «Знайомтеся — сорокарічний Бук. Він має сріблястий стовбур і красиве листя. Та найцікавіше — це його манера спілкування. Бук постійно сонний і дуже неуважний. Ще в юності він вирішив економити слова, тому рідко договорює фрази до кінця. До того ж його інтонація завжди незмінна».
• Бабка повідомила про свято: «Сьогодні у місті свято! Я чула, що буде феєрверк! Прокидайтеся! Такого ви ще не бачили!».
• Бук хотів сказати, що «феєрверк — це добре...», проте через неуважність та лінощі сказав лише «фе».
• На мою думку, Бук не зрозумів, чому образилася Бабка. Натомість він вирішив, що вона дивна. Звичайно, слово, яке сказав Бук («фе»), вважається образливим.
• Чи заспокоїв Бук Білченя? Чому йому це не вдалося? Бук мав на думці хороші слова для білченяти («Не треба сумувати і вигадувати собі проблеми. Твоя сім'я теж тебе любить. Не плач, будь ласка... »). Проте він їх не промовив, а спромігся лише на «не треба». Ось тому йому не вдалося заспокоїти білченя («звірятко у відчаї зіскочило на землю і пострибало світ за очі»).
• Бук зрозумів свою помилку, адже «усвідомив, що його, мабуть, зрозуміли не зовсім правильно». Тому вирішив, що «варто мені побільше висловлюватися вголос».
• Можна погодитися з думкою «небагатослівність — це добре, але є ризик, що мене можуть зрозуміти не так, як я того хотів», її можна вважати головною думкою твору.
Сторінка 152
Науково-художнє оповідання «Квіти з Петриківки» Зірки Мезантюх
• Мені відома була інформація про село Петриківку, засноване козаками, та народний петриківський розпис – неповторне зображення рослин, тварин, іноді людей на різних предметах, своїх будинках. Вперше дізнався, що колись найкраще малювала Тетяна Пата, казкову мальовану квітку називають кучерявкою, дрібне листя і траву – папороттю, петриківські митці мають свої малярські таємниці.
• У творі відбувається розмова між батьком та його доньками Катрусею і Марусею.
• Тато розповів своїм донечкам про вид декоративного мистецтва – петриківський розпис.
• Речення, у яких сказано, де розташована Петриківка: «А було це в селі, що зветься Петриківка, і лежить воно в степу на півдні України», «Петриківка — в Дніпропетровській області»
• Речення, у якому сказано, як називається дивовижна квітка в петриківському розписі, що росте тільки в казках: «а ще — дивовижна квітка кучерявка, яка росте в казках»
• Малярські таємниці петриківців:
«У фарбу вони додають курячий жовток. Калину малюють просто пальцем. У хід ідуть і дерев'яний кінчик пензлика, і зрізана рогозина, — щоб наводити прожилки на листі. А пензлики не купують у крамниці, а роблять їх самі з котячої шерсті»
• Що ви знаєте про петриківський розпис…
• План
|
1. Розкажи щось побачене чарівне. 2. Село, повнісіньке квітів узимку. 3. Село Петриківка на півдні України. 4. Козаки любили усе гарне. 5. Петриківські квіти для всієї України. 6. Казкова квітка кучерявка. 7. Малярські таємниці петриківців. |
1. Побачене і чарівне. 2. Заквітчане зимове село. 3. Петриківка. 4. Козацькі нащадки. 5. Квіти для України. 6. Кучерявка. 7. Малярські таємниці. |
Сторінка 154
Науково-художнє оповідання «Життя Марії Примаченко в десяти фактах» Христини Мельник
• Факти з життя художниці, що справили найбільше враження: створила понад 650 робіт, свої картини тільки дарувала, у семирічному віці важко захворіла, вправно малювала обома руками.
• Чи доводилося тобі бувати на художніх виставках та що тобі запам'яталося…
• Література в колі мистецтв.
Чим приваблює картина? Незвичайністю та чарівністю.
Кого зображено на картині? Двох синичок.
Як художниця передає казковість пташок? Пташки нагадують дивовижних жар-птиць.
Якого кольору пташки? Вишнево-синьо-білі.
Чим вони прикрашені? Чубами-коронами.
Які почуття викликає цей витвір мистецтва? Здивування, замилування.
Опис картини «Дві синички» Марії Примаченко…
Сторінка 155
Науково-художнє оповідання «Перший космонавт незалежної України» Олександра Ємченка
Леонід Каденюк – перший космонавт незалежної України...
• Леонід Каденюк народився на Буковині — у селі Клішківці.
• Леонід Каденюк полетів у космос 19 листопада 1997 року.
• Його політ тривав 16 діб.
• У космосі Леонід Каденюк здійснював дослідження впливу космічних умов на ріст і розмноження рослин.
Сторінка 156
• Сім видатних українців незалежної України: поетеса Ліна Костенко, актор Богдан Ступка, хірург Микола Амосов, тренер Валерій Лобановський, американський підприємець українського походження Макс Левчин, перший космонавт незалежної України Леонід Каденюк, науковець Борис Патон.
• Секрет успіху знаменитих діячів та діячок науки, спорту, культури: працелюбність, наполегливість, талановитість.