ГДЗ «Літературне читання» Савченко О Я сторінка 78 Відповіді до підручника 2015 року

Серія "Вчимось разом" до підручника "Літературне читання 4 клас Савченко О."

Сторінка 78.

ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Знаю...

• Назви вірші, у яких зображено осінню природу. Хто їх написав?

Ліна Костенко «Вже брами літа замикає осінь», «Шипшина важко віддає плоди». Олександр Олесь «Степ». Вадим Скомаровський «Лісова колиска». Дмитро Павличко «Небеса прозорі».

• 3 якого вірша цей вислів: «степ весною — наче килим»? Хто його автор?

Олександр Олесь «Степ».

• Хто написав вірш «Я хочу на озеро Світязь»?

Ліна Костенко.

• Про який летючий корабель ти дізнався?

Про нашу планету Земля, яка обертається по орбіті навколо Сонця, немов корабель, з вірша Анатолія Качана «Летючий корабель».

Розумію, можу пояснити...

• Як ти розумієш зміст назви вірша «Усе моє, все зветься Україна»?

Україна – моя батьківщина.

• Коли про глину можна сказати співуча?

Коли вона перетворена майстерно у фігурний виріб.

• Чому про глибокий ставок залишився тільки спогад?

Байдужі мешканці перестали дбати про ставок (виносити мул).

• Чим славиться село Опішня на Полтавщині й озеро Світязь на Волині?

Опішня – знаний край гончарства.

Світязь – найглибше озеро України.

Умію...

• Розказати виразно вивчений напам'ять вірш.

Володимир Сосюра «Як не любить той край…»

Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна»

Ліна Костенко «Я хочу на озеро Світязь»

Олександр Олесь «Степ»

Володимир Лучук «Скільки річок в Україні?»

Анатолій Качан «Летючий корабель»

• Довести, що оповідання «Співуча глина» є науково-художнім.

Оповідання «Співуча глина» є науково-художнім твором.

По-перше, у ньому висвітлюється достовірний факт про славу села Опішня на Полтавщині – відомого осередку гончарного мистецтва. По-друге, багато назв та термінів: орнамент, хист, макітра, барильце, баклаги, куманець, розпис, осередок, гончарний круг. Деякі назви не почуєш в повсякденному житті, оскільки такий посуд не використовується в побуті. По-третє, з твору можна почерпнути цікаві наукові факти про те, який посуд виробляють опішнянські майстри, про народні звичаї його використання, як гончарні вироби розмальовують. По-четверте, твір є художнім, бо про гончарство ми дізнаємося через сприйняття автора, мова твору багата художніми засобами.

Ось тому оповідання можна впевнено назвати науково-художнім.

• Назвати нові слова, вислови, якими поповнився твій словник. Пояснити значення одного з них (на вибір).

Не тямлю (не розумію), незрадливий (вірний, не здатний на зраду), нетлінний (вічний), розводи (візерунчастий малюнок, візерунок), половіли (достигаючи, ставали жовтими), випурхують (вилітають), скімлення (жалібні протяжні звуки тварин), дзяволить (пискливо гавкає), дрібушить (йти, швидко перебираючи кінцівками), припутень (лісовий голуб), поплавок (прикріплений до ліски шматок якої-небудь речовини, легшої від води, що утримує гачок на належній глибині й сигналізує, про клювання риби), макітра (вид глиняного посуду великого розміру напівсферичної форми з широким отвором), барильце (невелика посудина для рідини з двома днищами і опуклими стінками, стягнутими обручами), баклага (невелика плоска посудина, барило для зберігання води або іншої рідини), куманець (керамічна фігурна посудина для спиртних напоїв, що використовується тепер здебільшого як прикраса), розпис (сюжетні або орнаментальні живописні зображення на будівлях та на побутових предметах), рине (стрімко впаде), чимдуж (швидко), терикон (насип з пустої породи біля шахти), свічадо (дзеркало), зорять (дивляться), пруг (край чого-небудь), призвід (приклад для наслідування), неприкаяний (не знає, що робити, чим зайнятись), бувальщина (те, що було раніше), юнга (підліток на судні, що навчається морської справи, молодший матрос).

Висловлюю ставлення, почуття...

• Які твори найбільше запам'яталися? Чим саме?

Вірш Володимира Сосюри «Як не любить той край»	У короткому вірші зумів показати, що рідний край – це зігріте теплом місце, де кожен народився та виріс.
Вірш Ліни Костенко «Усе моє, все зветься Україна»	Автор красиво та натхненно описала красу рідної країни.
Вірш Олександра Олеся «Степ»	Автор використав влучні порівняння для степу в різні пори року.
Марко Вовчок «Літній ранок»	Неповторно та цікаво описане пробудження природи літнього ранку.
Опис Михайла Коцюбинського «Літній день»	Неповторно описане поле влітку.
Оповідання Надії Кир'ян «Євшан»	Дізналась про незвичайну рослину євшан-зілля (степовий запашний полин), яка за багатьма повір'ями пробуджує спомини про батьківщину.
Оповідання Григора Тютюнника «Ласочка»	У казках лисиця хитра та підступна, а в оповідання вона стала другом людини.
Оповідання Тетяни Кара-Васильєвої «Співуча глина»	Дізнався про всесвітньовідомий край гончарного мистецтва, старовинний посуд.
Вірш Володимира Лучука «Скільки річок в Україні?»	Почерпнув нові відомості про річки в Україні, прочитав нові слова.
Вірш Ліни Костенко «Я хочу на озеро Світязь»	Захотілось побувати в тому красивому куточку природи
Оповідання Василя Сухомлинського «Не забувай про джерело»	Переконав не наслідувати погані вчинки. Дізнався про приказку «Лихий призвід – людям заохота»
Вірш Анатолія Качана «Летючий корабель»	Автор цікаво образно порівняв Землю з кораблем та переконав берегти її.