Сторінка 36 - 42.
Завдання 201. Обчисли значення лише тих виразів, у яких потрібно виконати письмове множення або ділення.
|
62 : 2 12 • 10 705 • 0 |
306 : 6 607 : 1 74 • 9 |
126 • 4 480 : 6 836 : 4 |
77 : 7 326 • 2 193 • 5 |
Розв'язання.
|
_306 | 6 30 51 6 6 0 |
х 74 9 666
|
х 126 4 504 |
_836 | 4 8 209 3 0 36 36 0 |
х 326 2 652 |
х 193 5 965 |
Завдання 202.
х • 3 = 132
х = 132 : 3
х = 44
44 • 3 = (40 + 4) • 3 = 40 • 3 + 4 • 3 = 120 + 12 = 132
132 = 132
_132 | 3
12 44
12
12
0
z : 9 = 24
z = 24 • 9
z = 216
216 : 9 = (180 + 36) : 9 = 180 : 9 + 36 : 9 = 20 + 4 = 24
24 = 24
х 24
9
216
320 : у = 40 : 5
320 : у = 8
у = 320 : 8
у = 40
320 : 40 = 8
40 : 5 = 8
8 = 8
Завдання 203. За 4 м шовку заплатили 624 грн. Скільки коштує 1 м такого шовку? Склади та розв'яжи обернену задачу.
Розв'язання.
|
1) 624 : 4 = 156 (грн.) – коштує 1 метр шовку (ціна шовку). |
_624 | 4 4 156 22 20 24 24 0 |
Відповідь: 1 метр шовку коштує 156 гривень.
Обернена задача.
Мама купила 4 м шовку по ціні 156 грн за 1 м. Скільки гривень мама заплатила за покупку?
Розв'язання.
|
1) 156 • 4 = 624 (грн.) – заплатила за покупку (вартість покупки). |
х 156 4 624 |
Відповідь: мама заплатила 624 гривні.
Завдання 204. Для ательє закупили 464 м шерсті. Із неї вже пошили 38 пальт, витративши на кожне пальто по 4 м тканини. Скільки таких самих пальт можна пошити з тканини, що залишилася? Розв'яжи задачу за допомогою виразу двома способами. Скористайся підказками:
Розв'язання.
1 спосіб. Вираз 464 : 4 – 38
1) 464 : 4 = 116 (п.) – можна пошити усього пальт.
2) 116 – 38 = 78 (п.) – можна пошити пальт з тканини, що залишилась.
|
_464 | 4 4 116 6 4 24 24 0 |
_ 116 38 78 |
2 спосіб. Вираз (464 – 38 • 4):4
1) 38 • 4 = 152 (м) – пішло тканини на пошиті пальта.
2) 464 – 152 = 312 (м) – решта тканини.
3) 312 : 4 = 78 (п.) – можна пошити пальт з решти тканини.
|
х 38 4 152 |
_ 464 152 312 |
_312 | 4 28 78 32 32 0 |
Відповідь: з решти тканини можна пошити 78 пальт.
Завдання 205. Периметр трикутника, усі сторони якого рівні, дорівнює 111 мм. Визнач довжину сторони цього трикутника. Склади та розв'яжи обернену задачу.
Розв'язання.
|
1) 111 : 3 = 37 (мм) – довжина сторони рівностороннього трикутника. |
_111 | 3 9 37 21 21 0 |
Відповідь: сторона трикутника 37 мм.
Обернена задача.
Знайди периметр трикутника, усі сторони якого рівні, якщо довжина однієї сторони дорівнює 37 мм.
1) 37 • 3 = (30 + 7) • 3 = 30 • 3 + 7 • 3 = 90 + 21 = 111 (мм) – периметр рівностороннього трикутника.
Відповідь: периметр трикутника 111 мм.
Завдання 206. Вінні-Пух, П'ятачок та Кролик на 210 грн купили 3 кг малини по 46 грн за кілограм і 9 кг яблук. Скільки коштує 1 кг яблук?
Розв'язання.
1) 46 • 3 = 138 (грн.) – заплатили за малину (вартість малини).
2) 210 – 138 = 72 (грн.) – заплатили за яблука (вартість яблук).
3) 72 : 9 = 8 (грн.) – коштує 1 кг яблук (ціна яблук).
|
х 46 3 138 |
_ 210 138 72 |
Відповідь: 1 кг яблук коштує 8 гривень.
Завдання 207.
|
х 345 2 690 |
х 308 3 924 |
_816 | 4 8 204 1 0 16 16 0 |
_225 | 9 18 25 45 45 0 |
Завдання 208. Периметр трикутника, усі сторони якого рівні, дорівнює 108 мм. Знайди сторону цього трикутника. Склади та розв'яжи обернену задачу.
Розв'язання.
|
1) 108 : 3 = 36 (мм) – довжина сторони рівностороннього трикутника. |
_108 | 3 9 36 18 18 0 |
Відповідь: сторона трикутника 36 мм.
Обернена задача.
Знайди периметр трикутника, усі сторони якого рівні, якщо довжина однієї сторони дорівнює 16 мм.
1) 36 • 3 = 108 (мм) – периметр рівностороннього трикутника.
Відповідь: периметр трикутника 108 мм.
Завдання 209. Обчисли письмово. Перевір.
|
х 306 2 612 |
_612 | 2 6 306 1 0 12 12 0 |
|
_315 | 3 3 105 1 0 15 15 0 |
х 105 3 315 |
|
х 89 7 623 |
_623 | 7 56 89 63 63 0 |
|
_906 | 2 8 453 10 10 6 6 0 |
х 453 2 906 |
Завдання 210. Не виконавши ділення, визнач кількість цифр у частці. Виконай письмове ділення лише тих чисел, у частці яких є нуль у середині запису.
540 : 5 (3 цифри)
512 : 8 (2 цифри)
832 : 8 (3 цифри)
438 : 6 (2 цифри)
612 : 3 (3 цифри)
|
_540 | 5 5 108 4 0 40 40 0 |
_832 | 8 8 104 3 0 32 32 0 |
_612 | 3 6 204 1 0 12 12 0 |
Завдання 211. Знайди значення виразів, виконавши кожну дію окремо.
468 : 6 + 396 : 4 = 177
|
_468 | 6 42 78 48 48 0 |
_396 | 4 36 99 36 36 0 |
+ 78 99 177 |
409 • 2 – 448 : 8 = 762
|
х409 2 818 |
_448 | 8 40 56 48 48 0 |
_818 56 762 |
Завдання 212. Установи всі значення змінних, за яких нерівності будуть істинними.
420 • а < 650 ,
а = 0, 1
с : 3 < 4
невідоме ділене с = 4 • 3 = 12, частка менша, коли менше ділене,
тому с < 12, тобто с = 0, 3, 6, 8, 9
d • 5 < 100
невідомий множник d = 100 : 5 = 20, добуток менший, коли менший множник,
тому d < 20, тобто d = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
Завдання 213. Одна бригада побудувала 5 будинків по 36 квартир у кожному, а друга — 7 будинків по 32 квартири. Яка бригада побудувала більше квартир і на скільки?
Розв'язання.
1) 36 • 5 = 180 (кв.) – побудувала квартир одна бригада.
2) 32 • 7 = 224 (кв.) – побудувала квартир друга бригада.
3) 224 – 180 = 44 (кв.) – на стільки більше квартир побудувала друга бригада, ніж перша.
|
х 36 5 180 |
х 32 7 224 |
_224 180 44 |
Відповідь: друга бригада побудувала на 44 квартири більше, ніж перша.
Завдання 214. На птахофабриці 504 курки посадили в 9 кліток. Скільки потрібно таких кліток, щоб посадити 392 курки?
Розв'язання.
1) 504 : 9 = 56 (к.) – можна посадити курей у одну клітку.
2) 392 : 56 = 7 (кл.) – треба кліток.
|
_504 | 9 45 56 54 54 0 |
Відповідь: треба 7 кліток.
Завдання 215.
68 • 7 – 906 : 2 = 23
|
х 68 7 476 |
_906 |2 8 453 10 10 6 6 0 |
_ 476 453 23 |
971 – 584 : 8 • 4 = 679
|
_584 | 8 56 73 24 24 0 |
х 73 4 292 |
_ 971 292 679 |
Завдання 216. 72 кг картоплі розклали у 8 ящиків порівну в кожний. Скільки потрібно ящиків, щоб розкласти 414 кг картоплі?
Розв'язання.
1) 72 : 8 = 9 (кг) – картоплі в 1 ящику.
2) 414 : 9 = 46 (ящ.) – треба ящиків.
|
_414 | 9 36 46 54 54 0 |
Відповідь: треба 46 ящиків.
Завдання 217. Обчисли письмово.
|
х368 2 736 |
_855 | 5 5 171 35 35 5 5 0 |
х 97 5 485 |
_801 | 3 6 267 20 18 21 21 0 |
Завдання 218. Перше число дорівнює 67, а друге — у 5 разів більше. Знайди суму цих чисел. Склади вираз та обчисли його значення.
Розв'язання. Вираз 67 + 67 • 5
1) 67 • 5 – друге число.
2) 67 + 67 • 5 = 67 + 335 = 402 – сума двох чисел.
|
х 67 5 335 |
+ 335 67 402 |
Завдання 219. Знайди значення виразів, виконавши кожну дію окремо.
735 : 5 + 17 • 8 = 283
|
_735 | 5 5 147 23 20 35 35 0 |
х 17 8 136 |
+ 147 136 283 |
670 – 78 • 6 : 3 = 514
|
х 78 6 468 |
_468 |3 3 156 16 15 18 18 0 |
_670 156 514 |
Завдання 220. Майстер виготовляє 48 брусків за 3 год роботи, а його учень виготовляє стільки ж брусків за 6 год. За скільки годин вони виготовлять 48 брусків, попрацювавши разом?
Розв'язання.
1) 48 : 3 = 16 (б.) – виготовляє брусків майстер за 1 год.
2) 48 : 6 = 8 (б) – виготовляє брусків учень за 1 год.
3) 16 + 8 = 24 (б) – виготовляють брусків разом за 1 год.
4) 48 : 24 = 2 (год) – потрібно часу.
Відповідь: 48 брусків вони разом виготовлять за 2 години.
Завдання 221. Склади та розв'яжи задачу за таблицею.
Два слюсарі виготовили 245 деталей. Перший слюсар працював 3 год, другий – 4 год. Скільки деталей виготовив кожен слюсар, якщо їхня продуктивність праці однакова?
Розв'язання.
1) 3 + 4 = 7 (год) – працювали два слюсарі разом.
2) 245 : 7 = 35 (д.) – виготовляли деталей за 1 год (продуктивність праці).
3) 35 • 3 = 105 (д.) – виготовив деталей І слюсар.
4) 35 • 4 = 140 (д.) – виготовив деталей ІІ слюсар.
|
_245 | 7 21 35 35 35 0 |
х 35 3 105 |
х 35 4 140 |
Відповідь: І слюсар виготовив 105 деталей, ІІ слюсар – 140 деталей.
Завдання 222. Покупець придбав сорочку за 316 грн, витративши третю частину своїх грошей. Скільки грошей було в покупця спочатку? Склади обернену задачу, у якій потрібно знайти, скільки коштувала сорочка.
Розв'язання.
1) 316 • 3 = 948 (грн.) – було грошей спочатку.
|
х 316 3 948 |
Відповідь: у покупця було 948 гривень.
Обернена задача.
У покупця було 948 грн. Третю частину грошей він витратив на сорочку. Скільки коштувала сорочка?
1) 948 : 3 = 316 (грн.) – коштувала сорочка
|
_948 | 3 9 316 4 3 18 18 0 |
Відповідь: сорочка коштувала 316 гривень.
Завдання 223. Скільки трикутників зображено на малюнку? Назви кожний із них. Обчисли периметр трикутника, усі сторони якого рівні.
Розв'язання.
Зображено 5 трикутників: ABC, AFC, CFD, BDF, BCF.
Усі сторони рівні у трикутнику AFC.
РAFC = 22 мм • 3 = 66 мм = 6 см 6 мм – периметр трикутника AFC.
Завдання 224.
756 : 6 + 16 = 142
|
_756 | 6 6 126 15 12 36 36 0 |
+ 126 16 142 |
67 • 8 – 231 = 305
|
х 67 8 536 |
- 536 231 305 |
651 : 3 + 73 = 290
|
_651 | 3 6 217 5 3 21 21 0 |
+ 217 73 290 |
37 • 9 + 247 = (30 + 7) • 9 + 247 = 30 • 9 + 7 • 9 + 247 = 270 + 63 + 247 = 270 + 310 = 580
|
х 37 9 333 |
+ 333 247 580 |
Завдання 225. Бурундучок за 2 дні назбирав 256 горішків, а білочка за 3 дні — 546 горішків. Скільки горішків назбирають бурундучок і білочка разом за один день?
Розв'язання.
1) 256 : 2 = 128 (г.) - зібрав горішків бурундучок за 1 день.
2) 546 : 3 = 182 (г.) – зібрала горішків білочка за 1 день.
3) 128 + 182 = 310 (г.) – зібрали горішків разом за 1 день.
|
_256 | 2 2 128 5 4 16 16 0 |
_546 | 3 3 182 24 24 6 6 0 |
+128 182 310 |
Відповідь: за 1 день бурундучок та білочка разом зібрали 310 горішки.
Завдання 226.
|
х 407 2 814 |
х 264 3 792 |
х 316 3 948 |
х 214 4 856 |
|
_814 | 2 8 407 1 0 14 14 0 |
_792 | 3 6 264 19 18 12 12 0 |
_948 | 3 9 316 4 3 18 18 0 |
_856 | 4 8 214 5 4 16 16 0 |
Завдання 227.
184 : х = 4
х = 184 : 4
х = 46
184 : 46 = (46 • 4) : 46 = 46 : 46 • 4 = 1 • 4 = 4
4 = 4
|
_184 | 4 16 46 24 24 0 |
х 46 4 184 |
3 • х = 168
х = 168 : 3
х = 56
3 • 56 = 168
168 = 168
168 : 3 = (150 + 18) : 3 = 150 : 3 + 18 : 3 = 50 + 6 = 56
56 • 3 = (50 + 6) • 3 = 50 • 3 + 6 • 3 = 150 + 18 = 168
х • 6 = 654
х = 654 : 6
х = 109
109 • 6 = 654
654 = 654
654 : 6 = (600 + 54) : 6 = 600 : 6 + 54 : 6 = 100 + 9 = 109
109 • 6 = (100 + 9) • 6 = 100 • 6 + 9 • 6 = 600 + 54 = 654
Завдання 228. Дятел щодня з'їдає 98 комах. Скільки комах з'їсть дятел за тиждень?
Розв'язання.
1) 98 • 7 = 686 (к.) - з'їсть комах за тиждень.
|
х 98 7 686 |
Відповідь: дятел за тиждень з'їсть 686 комах.
Завдання 229. На склад привезли 8 мішків огірків по 37 кг кожний та 9 мішків кабачків. Яка загальна маса овочів, якщо мішок кабачків на 2 кг важчий, ніж мішок огірків ?
Розв'язання.
1) 37 + 2 = 39 (кг) – маса 1 мішка кабачків.
2) 37 • 8 = 296 (кг) – маса усіх огірків.
3) 39 • 9 = 351 (кг) – маса усіх кабачків.
4) 296 + 351 = 647 (кг) – загальна маса овочів.
|
х 37 8 296 |
х 39 9 351 |
+ 296 351 647 |
Відповідь: загальна маса овочів 647 кілограмів.
Завдання 230. Купили два відрізи однакової тканини. У першому відрізі було 6 м тканини, а в другому — 3 м. За обидва відрізи заплатили 378 грн. Скільки грошей заплатили за кожний відріз?
Розв'язання.
1) 6 + 3 = 9 (м) – купили метрів тканини.
2) 378 : 9 = 42 (грн.) – коштує 1 метр тканини.
3) 42 • 6 = 252 (грн.) – заплатили за перший відріз.
4) 42 • 3 = 126 (грн.) – заплатили за другий відріз.
|
_378 | 9 36 42 18 18 0 |
х 42 6 252 |
х 42 3 126 |
Відповідь: за перший відріз заплатили 252 гривні, за другий – 126 гривень.
Завдання 231. Обчисли периметр (сума довжин усіх сторін) квадрата (всі сторони рівні) зі стороною 86 мм.
Розв'язання.
1) 84 • 4 = 344 (мм) = 34 см 4 мм – периметр квадрата.
|
х 86 4 344 |
Завдання 232. Периметр трикутника, усі сторони якого рівні, дорівнює 81 мм. Обчисли його сторону.
Розв'язання.
1) 81 : 3 = 27 (мм) = 2 см 7 мм – сторона трикутника.
|
_81 | 3 6 27 21 21 0 |
Завдання 233. Світланка разом із мамою за дві години назбирали 128 каштанів, причому дівчинка за 1 год зібрала на 8 каштанів більше, ніж мама. Скільки каштанів назбирали за одну годину мама і Світланка окремо?
Розв'язання.
1) 128 : 2 = 64 (к.) – зібрали каштанів мама і Світланка разом за 1 год.
1) 64 – 8 = 56 (к.) – зібрали порівну каштанів мама і Світланка за 1 год.
2) 56 : 2 = 28 (к.) – зібрала каштанів мама за 1 год.
3) 28 + 8 = 36 (к.) – зібрала каштанів Світланка за 1 год.
Відповідь: мама зібрала 28 каштанів, а Світланка зібрала 36 каштанів.
Світланка разом із мамою за дві години назбирали 128 каштанів, причому дівчинка зібрала на 8 каштанів більше, ніж мама. Скільки каштанів назбирали за одну годину мама і Світланка окремо?
Розв'язання.
1) 128 : 2 = 64 (к.) – зібрали каштанів мама і Світланка разом за 1 год.
2) 8 : 2 = 4 (к.) – на стільки більше каштанів зібрала дівчинка за 1 год.
1) 64 – 4 = 60 (к.) – зібрали порівну каштанів мама і Світланка за 1 год.
2) 60 : 2 = 30 (к.) – зібрала каштанів мама за 1 год.
3) 30 + 4 = 34 (к.) – зібрала каштанів Світланка за 1 год.
Відповідь: мама зібрала 30 каштанів, а Світланка зібрала 34 каштанів.
Завдання 234.
|
х 105 5 525 |
х 68 8 544 |
х 237 3 717 |
х 208 4 832 |
|
_525 | 5 5 105 2 0 25 25 0 |
_544 | 8 48 68 64 64 0 |
_717 | 3 6 239 11 9 27 27 0 |
_832 | 4 8 208 3 0 32 32 0 |
Завдання 235. Автомобіль за 7 год роботи використав 63 л бензину. Скільки літрів бензину використає автомобіль за 9 год роботи? Розв'яжи задачу, скориставшись таблицею.
Розв'язання.
1) 63 : 7 = 9 (л) – використав бензину за 1 год.
2) 9 • 9 = 81 (л) – використає бензину за 9 год.
Відповідь: за 9 годин автомобіль використає 81 літру бензину.
Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на двоцифрові числа
Завдання 236. Перевірте письмово, хто з друзів найкраще навчився множити і ділити в межах 1000 на одноцифрове число. Проаналізуйте помилки.
|
х 243 4 972 |
х 339 2 678 |
х 409 2 818 |
|
_648 | 6 6 108 4 0 48 48 0 |
_868 | 7 7 124 16 14 28 28 0 |
_448 | 8 40 56 48 48 0 |
Завдання 237.
600 : 10 = 60
120 : 3 = 40
60 : 5 = (50 + 10) : 5 = 50 : 5 + 10 : 5 = 10 + 2 = 12
40 • 5 = 200
12 • 10 = 120
2 • 10 = 20
200 : 100 = 2
20 • 30 = 600
Завдання 238.
40 • 20 = (4 • 10) • (2 • 10) =(4 •2) • (10 • 10) = 8 • 100 = 800.
20 • 30 = (2 • 10) • (3 • 10) = (2 • 3) • (10 • 10) = 6 • 100 = 600
14 • 20 = 14 • (2 • 10) = (14 • 2) • 10 = 28 • 10 = 280
23 • 30 = 23 • (3 • 10) = (23 • 3) • 10 = 69 • 10 = 690
Завдання 239.
I спосіб:
400 : 20 = (40 • 10) : (2 • 10) = (40 : 2) • (10 : 10) = 20 • 1 = 20
360 : 20 = (36 • 10) : (2 • 10) = (36 : 2) • (10 : 10) = 18 • 1 = 18
II спосіб:
400 : 20 = 400 : (2 • 10) = (400 : 10) : 2 = 40 : 2 = 20.
360 : 20 = 360 : (2 • 10) = (360 : 10) : 2 = 36 : 2 = 18
900 : 30 = 900 : (10 • 3) = 900 : 10 : 3 = 90 : 3 = 30
480 : 40 = 480 : (10 • 4) = 480 : 10 : 4 = 48 : 4 = 12
870 : 30 = 870 : (10 • 3) = 870 : 10 : 3 = 87 : 3 = (60 + 27) : 3 = 60 : 3 + 27 : 3 = 20 + 9 = 29
650 : 50 = 650 : (10 • 5) = 650 : 10 : 5 = 65 : 5 = (50 + 15) : 5 = 50 : 5 + 15 : 5 = 10 + 3 = 13
Завдання 240.
900 : 30 • 20 = 30 • 20 = 600
620 : 20 • 1 = 31
12 • 40 : 10 = 480 : 10 = 48
Завдання 241.
|
560 : х = 80 х = 560 : 80 х = 560 : 10 : 8 х = 7 560 : 7 = 80 |
х : 20 = 12 – 4 х : 20 = 8 х = 8 • 20 х = 160 160 : 20 = 8 12 – 4 = 8 8 = 8 |
х • 40 = 40 + 80 х • 40 = 120 х = 120 : 40 х = 3 3 • 40 = 120 40 + 80 = 120 120 = 120 |
Завдання 242.
Марина поділила задумане число на 40 й отримала в частці 76. Яке число задумала Марина? Склади та розв'яжи рівняння.
Розв'язання.
Нехай х – задумане число, тоді складемо рівняння
х : 40 = 76
х = 76 • 40
х = 3040
3040 : 40 = 3040 : (10 • 4) = 3040 : 10 : 4 = 304 : 4 = 76
|
х 76 40 3040 |
_304 | 4 28 76 24 24 0 |
Відповідь: Марина задумала число 3040.
Марина поділила задумане число на 30 й отримала в частці 26. Яке число задумала Марина? Склади та розв'яжи рівняння.
Розв'язання.
Нехай х – задумане число, тоді складемо рівняння
х : 30 = 26
х = 26 • 30
х = 780
780 : 30 = 780 : (10 • 3) = 780 : 10 : 3 = 78 : 3 = 26
|
Х 26 30 780 |
_78 | 3 6 26 18 18 0 |
Відповідь: Марина задумала число 780.
Завдання 243. Тимур задумає число. Після того як він збільшив його в 7 разів, то одержав 721. Яке число задумав Тимур? Склади та розв'яжи рівняння.
Розв'язання.
Нехай х – задумане число, тоді складемо рівняння
х • 7 = 721
х = 721 : 7
х = 103
103 • 7 = 721
|
_721 | 7 7 103 2 0 21 21 0 |
х 103 7 721 |
Відповідь: Тимур задумав число 103.
Завдання 244. Два майстри працювали однакову кількість днів і відремонтували 110 мобільних телефонів. Один майстер ремонтував за день 6 телефонів, а інший — 4. Скільки мобільних телефонів відремонтував кожний майстер за час спільної праці? Розв'яжи задачу, скориставшись таблицею.
Розв'язання.
1) 6 + 4 = 10 (т.) – ремонтували телефонів разом за 1 день.
2) 110 : 10 = 11 (дн.) – працювали днів.
3) 6 • 11 = 66 (т.) – відремонтував телефонів перший майстер.
4) 4 • 11 = 44 (т.) – відремонтував телефонів другий майстер.
Відповідь: перший майстер відремонтував 66 телефонів, другий – 44 телефони.
Завдання 245.
|
720 : х = 90 х = 720 : 90 х = 72 : 9 х = 8 720 : 8 = 90 |
х : 3 = 120 – 50 х : 3 = 70 х = 70 • 3 х = 210 210 : 3 = 70 120 – 50 = 70 70 = 70 |
х • 70 = 400 + 20 х • 70 = 420 х = 420 : 70 х = 42 : 7 х = 6 6 • 70 = 420 400 +20 = 420 420 = 420 |
Завдання 246. 3 однієї грядки зібрали 7 мішків картоплі, а з іншої — З мішки. Маса всієї зібраної картоплі становить 360 кг. Скільки кілограмів картоплі зібрали з кожної грядки окремо?
Розв'язання.
1) 3 + 7 = 10 (м) – зібрали усього мішків картоплі.
2) 360 : 10 = 36 (кг) – маса 1 мішка.
3) 36 • 7 = 252 (кг) – зібрали картоплі з першої ділянки.
4) 36 • 3 = 108 (кг) – зібрали картоплі з другої ділянки.
|
х 36 7 252 |
х 36 3 108 |
Відповідь з першої ділянки зібрали 252 кілограмів картоплі, з другої – 108 кілограмів.
Завдання 247.
• Яке одноцифрове число треба помножити на 5, щоб одержати найменше двоцифрове число?
х • 5 = 10
х = 10 : 5
х = 2
• Від якого трицифрового числа потрібно відняти число 1, щоб одержати двоцифрове число?
100 – 1 = 99
• Із цифр 7, 0, 6 утворіть усі можливі трицифрові числа. Яке з отриманих чисел найбільше? А найменше?
706, 607, 670, 760
Найбільше 760, найменше 607.
Завдання 248.
120 • 6 = (12 • 10) • 6 = (12 • 6) • 10 = 72 • 10 = 720
х 120
6
720
У першому множнику 0 одиниць. Тому підписуємо другий множник під першою відмінною від нуля цифрою першого множника, тобто 6 одиниць під 2 десятками. Починаємо множити з десятків. 2 десятки помножити на 6 дорівнює 12 десятків. 12 десятків — це 1 сотня і 2 десятки. Цифру 2 пишемо під десятками, а 1 сотню запам'ятовуємо. 1 сотню множимо на 6 — одержуємо 6 сотень. 6 сотень та ще 1 сотня — це 7 сотень. Цифру 7 пишемо під сотнями. 0 одиниць першого множника зносимо в добуток на місце одиниць. У добутку одержали число 720.
Завдання 249.
х 37
20
740
Завдання 250.
|
х 42 20 840 |
х 19 30 570 |
х 240 2 480 |
х 180 4 720 |