Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 6

І варіант

Завдання 1. Цифра 6 в записі числа 601 562 

А 6 тис. і 6 дес.

Б 6 дес. тис. і 6 од.

В 6 сот. тис. і 6 дес.

Міркуємо так.

Сотні тисяч

Десятки тисяч

Тисячі

Сотні

Десятки

Одиниці

6

0

1

5

6

2

 

Завдання 2. Ознайомлення з дробами. Диню розрізали на 10 рівних частин. Яка частина дині найбільша?

А 3/10

Б 7/10

В 1/10 

Міркуємо так.

Серед дробів з однаковими знаменниками більший той дріб, у якого більший чисельник.

 

Завдання 3. У прямокутному трикутнику є прямий кут.

А гострокутний трикутник

Б прямокутний трикутник

В тупокутний трикутник.

 

Завдання 4. Правильно обчислена частка.

А 48 016 : 16 = 301 

Б 48 016 : 16 = 3010 

В 48 016 : 16 = 3001

Розв'язання.

_48016 | 16 

  48     3001

     0

     0

      1

      0

      16

      16

       0

 

Завдання 5. Периметр геометричної фігури. Периметр квадрата — 32 см. Чому дорівнює площа такого квадрата?

А 32 см2 

В 64 см 

В 64 см2

Розв'язання.

32 : 4 =  8 (см) – довжина сторони квадрата.

S = 8 см • 8 см = 64 см2

 

Завдання 6. Відстань, час, швидкість. Автомобіль до місця призначення рухався 4 год зі швидкістю 75 км/год. Повертаючись назад, він подолав цю відстань за б год. Із якою швидкістю рухався автомобіль на зворотному шляху?

Розв'язання.

75 • 4 = (70 + 5) • 4 = 280 + 20 = 300 (км) – відстань проїхав автомобіль.

300 : 6 = 50 (км/год) – швидкість на зворотній дорозі.

Відповідь: 50 км/год.

 

Завдання 7. 

8100 – (124 • 3 + 528) : 36 = 8075

х 124

      3

   372

+372

  528

  900 

_900 | 36

  72    25

  180

  180

     0

_8100

     25

  8075

 

Дії з величинами. 

6 грн – 3 грн 24 к. = 2 грн 76 к.

1 спосіб.

_ 6 грн 00 к.

  3 грн 24 к.

  2 грн 76 к.    

2 спосіб.

6 грн – 3 грн 24 к. = 5 грн 100 к. – 3 грн 24 к. = (5 грн – 3 грн) + (100 к. – 24 к.) = 2 грн + 76 к.  = 2 грн 76 к.

 

Завдання 8. Учні всіх початкових класів школи виготовили для благодійного ярмарку 468 поробок. Кожний клас приніс по 23 іграшки і по 29 аплікацій. Скільки окремо іграшок й аплікацій було виготовлено для ярмарку?

Розв'язання.

23 + 29 = 52 (іг.) – іграшок і аплікацій разом приніс 1 клас.

468 : 52 = 9 (к.) – класів у школі.

23 • 9 = 207 (іг.) – іграшок було виготовлено.

29 • 9 = 261 (ап.) – аплікацій було виготовлено.

Відповідь: для ярмарку було виготовлено 207 іграшок і 261 аплікація.

 

II варіант

Завдання 1. Цифра 7 в записі числа 370 517.

А 7 тис. і 7 од. 

Б 7 дес. тис. і 7 од.

В 7 од. тис. і 7 од. 

Міркуємо так.

Сотні тисяч

Десятки тисяч

Тисячі

Сотні

Десятки

Одиниці

3

7

0

5

1

7

 

Завдання 2Ознайомлення з дробами. Кавун розрізали на 12 рівних частин. Яка частина кавуна найменша?

А 5/12

Б 7/12

В 1/12

Міркуємо так.

Серед дробів з однаковими знаменниками менший той дріб, у якого менший чисельник.

 

Завдання 3. У тупокутному трикутнику є тупий кут.

А гострокутний трикутник

Б прямокутний трикутник

В тупокутний трикутник.

 

Завдання 4. Правильно обчислена частка.

А 56 014 : 14 = 401

Б 56 014 : 14 = 4001

В 56 014 : 14 = 4010

Розв'язання.

_56014 | 14

 56      4001

    0

    0

     1

     0

     14

     14

       0 

 

Завдання 5. Периметр геометричної фігури. Периметр квадрата дорівнює 36 см. Чому дорівнює площа такого квадрата?

А 81 см2

Б 81 см

В 36 см2

Розв'язання.

36 : 4 = 9 (см) – довжина сторони квадрата.

S = 9 см • 9 см = 81 см2

Відповідь: 81 см2.

 

Завдання 6. Відстань, час, швидкість. Автомобіль до місця призначення рухався 6 год зі швидкістю 65 км/год. Повертаючись назад, він подолав цю відстань за 5 год. Із якою швидкістю рухався автомобіль на зворотному шляху?

Розв'язання.

65 • 6 = (60 + 5) • 6 = 360 + 30 = 390 (км) – відстань проїхав автомобіль.

390 : 5 = (350 + 40) : 5 = 70 + 8 = 78 (км/год) – швидкість на зворотній дорозі.

Відповідь: 78 км/год.

 

Завдання 7. 

8100 – (132 • 4 + 452) : 35 = 8072

х132

     4

  528

+528

  452

  980

_980 | 35

  70    28

  280

  280

      0

_8100

     28

  8072

 

Дії з величинами. 

8 грн — 5 грн 36 к. = 2 грн 64 к.

1 спосіб.

_8 грн 00 к.

 5 грн 36 к.

 2 грн 64 к.

2 спосіб.

8 грн – 5 грн 36 к. = 7 грн 100 к. – 5 грн 36 к. = (7 грн – 5 грн) + (100 к. – 36 к.) = 2 грн 64 к. 

 

Завдання 8. Учні двох четвертих класів зібрали 636 пластикових кришечок для переробки, причому кожний учень приніс однакову кількість кришечок. Скільки кришечок зібрав кожний клас, якщо в 4-А — 25 учнів, а в 4-Б — 28?

Розв'язання.

25 + 28 = 53 (уч.) – учнів у двох класах.

636 : 53 = 12 (к.) – кришечок зібрав 1 учень.

12 • 25 = 300 (к.) – кришечок зібрав 4-А клас.

12 • 28 = 336 (к.) – кришечок зібрав 4-Б клас.

Відповідь: 4-А клас зібрав 300 кришечок, 4-Б клас зібрав 336 кришечок. 

Інші завдання дивись тут...

Загрузка...