Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 54 Завдання 1 Письмове додавання і письмове віднімання 1) +562      334      896 _ 834   421   413 +726   242   968 _864  543  321 +524

Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020  Серія "Вчимось разом" до робочого зошита "Математика 2 клас Бевз В., Васильєва Д. (частина 2)" Сторінка 14 Завдання 1 Множення 5 оленів по 4 листочки       4 • 5 = 20 5 оленів по 2

Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 46 Перевір свої досягнення Завдання 1 Додавання і віднімання чисел А. 360 – 190 = (360 – 200) + 10 = 160 + 10 = 170     560 – 299 = (560 – 300) + 1 = 260 + 1 = 261     520 – 380 = (520 –

Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020  Серія "Вчимось разом" до робочого зошита "Математика 2 клас Бевз В., Васильєва Д. (частина 2)" Сторінка 2 Завдання 1 Додавання  1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5    червоні квіти 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10  квіти 3 + 3 + 3 + 3

Інші завдання дивись тут... Завдання  985 × 1,5      5    7,5 х 5,4      7  37,8 х 0,36       6   2,16 х 2,7      4  10,8

Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020 Серія "Вчимось разом" до робочого зошита  "Математика 3 клас Скворцова С., Онопрієнко О. (частина 2)" Сторінка 20 Завдання 64 Множення і ділення способом укрупнення розрядів 8 • 70 = 8 • 7 дес. = 56 дес. = 560 720 : 90 = 72

Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020 Серія "Вчимось разом" до робочого зошита  "Математика 3 клас Скворцова С., Онопрієнко О. (частина 2)" Сторінка 9 Завдання 31 8 • 7 = 56 49 : 7 = 7 6 • 8 = 48 81 : 9 = 9 5 • 8 = 40 28 : 7 = 4 9 • 7 = 63, бо 63 :

Тема: казкова розповідь про пихатий Апельсин і Людину. Головна думка: «Людина, яка з'їла його потім, сказала, що цей Апельсин був страшенно кислий». Мета: засудження пихатості. Рід літератури: епос. Жанр: казка.   Ознаки казки Персонаж: неістота Апельсин, яка наділена рисами

   На картині Катерини Білокур бачимо гарні польові квіти.    Художниці вдалося оригінально зібрати дикі квіти у святковий букет. У центрі картини блакитні волошки переплелися з жовтцем. Обрамлений польовий букет зеленню.   Жовті квітки створюють сонячний настрій,

Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020 Серія "Вчимось разом" до робочого зошита  "Математика 3 клас Скворцова С., Онопрієнко О. (частина 2)"  Сторінка 1 Завдання 1 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000 Завдання 2 Натуральні числа 157 (сто п’ятдесят сім)

Інші завдання дивись тут... Завдання 865 3/10 = 30/100, 0,3 = 0,30 500/1000 = 50/10, 0,500 = 0,5 8/10 = 8000/10000, 0,8 = 0,8000 1/10 =10/100, 0,1 = 0,10 700/10 000 = 7/100, 0,07 = 0,07 Завдання 866 Накресли координатний промінь з одиничним від­різком

ЛІТО, ДО ПОБАЧЕННЯ! Літо, до побачення! І за все спасибі — за поля квітучії, ліс зеленокрилий! На твоєму сонечку, на твоєму хлібі скільки сил набрались ми, як поздоровіли… Літо, до побачення! Побували всюди ми, скільки див небачених стріли ми навколо... Ми цієї радості зроду не

Тема: казкова розповідь про дрозда і голуба, як вони побудували гніздо. Головна думка: «Ото скільки дрізд йому допоміг, таке гніздо в нього й лишилося назавжди». Мета: щоб опанувати знання, треба мати бажання і терпіння. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин.  

Тема: казкова розповідь про Зайчика і Вовчика, які вираховували кого більше і менше. Головна думка: «бувай! — спантеличено промовив Вовчик». Мета: кмітливість – сестра хоробрості. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин.   Ознаки казки Казковий зачин:

Тема: казкова розповідь про одного хлопчика та його іграшки. Головна думка: «а понад усе йому подобалося кататися на ковзанах і грати у футбол зі своїми друзями!». Мета: заклик до активного відпочинку. Рід літератури: епос. Жанр: казка.   Ознаки казки Персонажі: іграшки, які