© Барна Р., 2020
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 1 клас Оляницька Л."
СТОРІНКА 75 Табличні випадки додавання та віднімання
Завдання 1
Збільшили числа 3, 1, 0, 2 на 7 (додали число 7):
3 + 7 = 10 1 + 7 = 8 0 + 7 = 7 2 + 7 = 9
Зменшили числа 8, 10, 7, 9 на 7 (відняли число 7):
8 – 7 = 1 10 – 7 = 3 7 – 7 = 0 9 – 7 = 2
Завдання 2 Порівняння чисел
9 > 4 на 5 (бо 9 – 4 = 5) 3 < 7 на 4 (бо 7 – 3 = 4)
7 > 1 на 6 (бо 7 – 1 = 6) 1 < 5 на 4 (бо 5 – 1 = 4)
Завдання 3 «Кругові» вирази
7 + 3 = 10 10 – 2 = 8 8 – 2 = 6 6 + 3 = 9 9 – 5 = 4 4 + 3 = 7
Завдання 4
1) Проста задача на різницеве порівняння
На стіл поставили 4 склянки яблучного соку і 6 склянок вишневого. На скільки більше склянок вишневого соку, ніж яблучного?
Короткий запис
Яблучний — 4 склянки
Вишневий — 6 склянок, на ? більше
Схема
Розв’язання
6 – 4 = 2 (скл.) – на стільки більше склянок вишневого соку, ніж яблучного
Відповідь: на 2 склянки більше вишневого соку, ніж яблучного
2) Проста задача на віднімання
На столі було 10 склянок соку. Відвідувачі випили 7 склянок. Скільки склянок соку залишилося випити?
|
Було |
Випили |
Залишилось |
|
10 склянок |
7 склянок |
? |
Короткий запис
Було — 10 склянок
Випили — 7 склянок
Залишилось — ?
Схема
Розв’язання
10 – 7 = 3 (скл.)
Відповідь: залишилося випити 3 склянки соку
Завдання 5
Довжина пензлика 8 см, викрутки 10 см, замка 6 см
Побудували відрізок, що дорівнює довжині викрутки
СТОРІНКА 76 Додавання і віднімання чисел 8 і 9
Завдання 1 Морквин з’їдає заєць за день
7 + 3 = 10 10 – 4 = 6 6 + 2 = 8 8 – 4 = 4 4 + 6 = 10
Завдання 2
1 + 5 + 2 = 6 + 2 = 8 10 – 4 – 4 = 6 – 4 = 2
Завдання 3
10 – 7 = 3 8 + 2 = 10 6 + 2 = 8 9 – 8 – 1 = 1 – 1 = 0
9 – 9 = 0 9 + 1 = 10 4 + 5 = 9 10 – 8 + 1 = 2 + 1 = 3
Завдання 4 Проста задача на різницеве порівняння
Заєць живе 10 років, а хом'як — 2 роки. На скільки років довше (більше років) живе заєць, ніж хом'як?
Короткий запис
Заєць — 10 років, на ? більше
Хом’як — 2 роки
Схема
Розв’язання
10 – 2 = 8 (р.) – на стільки років довше живе заєць, ніж хом'як
Відповідь: на 8 років довше живе заєць, ніж хом’як
Завдання 5
3 + 4 = 7 (см) – відстань між мурахами
3 см < 4 см мураха зліва ближче до місця зустрічі, ніж мураха справа
4 – 3 = 1 (см) – на скільки сантиметрів ближче до місця зустрічі мураха зліва, ніж справа
СТОРІНКА 77 Табличні випадки додавання та віднімання
Завдання 1
6 – 5 = 1 1 + 8 = 9 9 – 9 = 0 0 + 7 = 7 7 + 2 = 9
Завдання 2
2 + 8 = 8 + 2 (переставний закон додавання)
9 – 7 > 9 – 8 (де менший від’ємник, там більша різниця)
5 + 0 < 7 – 0 (додавання і віднімання 0 не змінює число)
6 + 4 > 6 – 4 (сума більша, ніж різниця)
5 + 3 > 3 + 2 (де більший доданок, там більша сума)
9 + 0 = 0 + 9 (переставний закон додавання)
Завдання 3 Проста задача на збільшення на деяке число
Майстриня вишила 4 рушники, а серветок — на 5 більше. Скільки серветок вишила майстриня?
|
Короткий запис Рушники — 4 штуки Серветки — ?, на 5 штук більше |
Короткий запис Рушники — 4 штуки Серветки — ?, стільки ж і ще 5 штук |
Схема
Розв’язання
4 + 5 = 9 (с.)
Відповідь: майстриня вишила 9 серветок
Завдання 4 Задачі на різницеве порівняння
1) У хлопчика 5 кульок, а в дівчинки 10 кульок. На скільки більше кульок у дівчинки, ніж у хлопчика?
Короткий запис
Хлопчик — 5 кульок
Дівчинка — 10 кульок, на ? більше
Схема
Розв’язання
10 – 5 = 5 (к.) – на стільки більше кульок у дівчинки, ніж у хлопчика
Відповідь: на 5 кульок більше у дівчинки, ніж у хлопчика
2) У коробці було 10 кульок, а на столі 3 кульки. На скільки менше кульок на столі, ніж у коробці?
Короткий запис
Коробка — 10 кульок
Стіл — 3 кульки, на ? менше
Схема
Розв’язання
10 – 3 = 7 (к.) – на стільки менше кульок на столі, ніж у коробці
Відповідь: на 7 кульок менше на столі, ніж у коробці
Завдання 5 Виміряли довжину кожного відрізка:
Тонкий блакитний відрізок — 5 см
Тонкий синій відрізок — 6 см
Рожевий відрізок — 2 см
Оранжевий відрізок — 3 см
Блакитний відрізок — 2 см
2 = 2 довжина рожевого і блакитного відрізків однакова
СТОРІНКА 78 Одиниця вимірювання місткості — 1 літр
Завдання 1
У літровій банці вміщається 4 склянки води
Виміряли літровою банкою, скільки літрів води потрібно, щоб наповнити каструлю:
5 л = 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л
Виміряли літровою банкою, скільки літрів води потрібно, щоб наповнити відро:
10 л = 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л + 1 л
Завдання 2 Проста задача на різницеве порівняння
У пляшці вміщається 2 л олії, а в бутлі — 6 л. На скільки літрів більше вміщається олії в бутлі, ніж у пляшці?
Короткий запис
Пляшка — 2 л
Бутель — 6 л, на ? більше
Схема
Розв’язання
6 – 2 = 4 (л) – на стільки більше літрів у бутлі, ніж у пляшці
Відповідь: на 4 літри більше у бутлі, ніж у пляшці
Завдання 3 У відро вміщається 8 л води. Скільки літрів води потрібно долити у відро, якщо в ньому вже є 5 л? 3 л? 2 л? 1 л?
8 – 5 = 3 (л) – літрів води потрібно долити у відро, якщо в ньому вже є 5 л
8 – 3 = 5 (л) – літрів води потрібно долити у відро, якщо в ньому вже є 3 л
8 – 2 = 6 (л) – літрів води потрібно долити у відро, якщо в ньому вже є 2 л
8 – 1 = 7 (л) – літрів води потрібно долити у відро, якщо в ньому вже є 7 л
Завдання 4 Взаємозв'язок дій додавання та віднімання
«Родина» чисел 3, 6, 9: 3 + 6 = 9 6 + 3 = 9 9 – 3 = 6 9 – 6 = 3
«Родина» чисел 2, 5, 7: 2 + 5 = 7 5 + 2 = 7 7 – 2 = 5 7 – 5 = 2
«Родина» чисел 3, 4, 7: 3 + 4 = 7 4 + 3 = 7 7 – 3 = 4 7 – 4 = 3
Завдання 5 У різні посудини налита вода на однаковий рівень.
У посудини налито неоднакову кількість води, бо різна ширина посудин.
Найбільше води у глечику, а найменше у склянці, бо різна ширина посудин.
СТОРІНКА 79 Одиниця вимірювання маси — 1 кілограм
Завдання 1 Вимірювальні прилади
Продукти вимірюють кілограмами, напитки – літрами
Завдання 2
2 кг (маса кота) + 1 кг (маса гирі) = 3 кг (маса песика)
6 кг (маса гарбуза) = 2 кг (маса гирі) + 4 кг (маса кавуна)
Завдання 3 Проста задача на знаходження суми
Господиня купила 2 кг борошна та 3 кг крупів. Яка маса всієї покупки?
|
Борошно |
Крупи |
Всього |
|
2 кг |
3 кг |
? |
Короткий запис
Борошно — 2 кг
Крупи — 3 кг
Всього — ?
Схема
Розв’язання
2 + 3 = 5 (кг)
Відповідь: маса всієї покупки 5 кг
Завдання 4
4 кг + 3 кг = 7 кг (бо 7 кг – 3 кг = 4 кг)
8 л – 5 л = 3 л (бо 8 л – 3 л = 5 л)
10 см – 4 см = 6 см (бо 6 см + 4 см = 10 см)
СТОРІНКА 80 Перевір свої досягнення
Завдання 1
6 + 4 = 8 + 2 = 5 + 5 = 1 + 9 = 7 + 3 = 10
7 + 2 = 6 + 3 = 5 + 4 = 9
Завдання 2
6 + 3 = 9 10 – 4 = 6 2 + 5 = 7 6 – 4 = 2
8 – 3 = 5 3 + 6 = 9 8 – 6 = 2 3 + 3 = 6
Завдання 3 Одиниці вимірювання
4 кг + 5 кг = 9 кг 5 кг + 1 кг = 6 кг 8 кг – 4 кг = 4 кг
10 л – 2 л =8 л 8 л – 5 л = 3 л 9 л – 3 л = 6 л
Завдання 4 Проста задача на різницеве порівняння
Господиня на зиму заготовила 10 кг цибулі та 4 кг часнику. На скільки менше в господині кілограмів часнику, ніж цибулі?
Короткий запис
Цибуля — 10 кг
Часник — 4 кг, на ? менше
Схема
Розв’язання
10 – 4 = 6 (кг) – на стільки менше кілограмів часнику, ніж цибулі
Відповідь: на 6 кілограмів менше часнику, ніж цибулі
Завдання 5 Побудуй відрізок на 3 см коротший від поданого відрізка, який дорівнює 10 см
10 – 3 = 7 (см) – довжина відрізка для побудови
Завдання 6
1) На лівій шальці терезів диня, гиря 1 кг, а на лівій дві гирі по 2 кг. Яка маса дині?
2 + 2 = 4 (кг) – маса гир на правій шальці терезів
4 – 1 = 3 (кг) – маса дині.
2) У бутлі 3 л води, а в пляшці – 1 л. Скільки всього літрів води в одній пляшці й бутлі?
3 + 1 = 4 (л) – всього літрів води в одній пляшці й бутлі