© Барна Р., 2019
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 1 клас Заїка А."
СТОРІНКА 95 РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ
Завдання 1 Проста задача на зменшення на деяке число
На килимку було 6 кубиків, а в ящику — на 5 менше. Скільки кубиків було в ящику?
Тетяни?
Короткий запис
Килимок — 6 кубиків
Ящик — ?, на 5 кубиків менше
6 – 5 = 1 (к.)
Відповідь: в ящику був 1 кубик.
Завдання 2 Складена задача з непов’язаними запитаннями
Пірамідка-клоун складена з 4 кілець, а звичайна — з 5. Скільки кілець на обох пірамідках? На якій менше і на скільки?
|
Знаходження суми Короткий запис Пірамідка-клоун — 4 кілець Звичайна пірамідка — 5 кілець Всього — ? 4 + 5 = 9 (к.) |
Різницеве порівняння Короткий запис Пірамідка-клоун — 4 кілець, на ? кілець менше Звичайна пірамідка — 5 кілець 4 < 5 5 – 4 = 1 (к.) |
Відповідь: на двох пірамідках 9 кілець, на 1 кільце менше на пірамідці-клоун, ніж на звичайній.
Завдання 3 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Щоб прикрасити кімнату, діти розвісили 9 повітряних кульок. 5 з них були зелені, решта — червоні. Скільки червоних кульок прикрасили кімнату?
|
Зелені |
Червоні |
Всього |
|
5 кульок |
? |
9 кульок |
Короткий запис
Зелені — 5 кульок
Червоні — ?
Всього — 9 кульок
9 – 5 = 4 (к.)
Відповідь: кімнату прикрасили 4 червоні кульки.
Завдання 4 Проста задача на знаходження суми трьох доданків
Діти пошили лялькам 4 сукні, 3 шапочки і 2 спіднички. Скільки всього речей пошили діти?
|
Сукні |
Шапочки |
Спідниці |
Всього |
|
4 речі |
3 речі |
2 речі |
? |
Короткий запис
Сукні — 4 речі
Шапочки — 3 речі
Спідниці — 2 речі
Всього — ?
4 + 3 + 2 = 7 + 2 = 9 (р.)
Відповідь: діти пошили 9 речей.
Завдання 5 Проста задача на знаходження невідомого доданку
Діти каталися на 5 іграшкових кониках. Коли вихователька принесла їм ще кілька, то їх стало 7. Скільки коників принесла вихователька?
|
Було |
Принесла |
Стало |
|
5 коників |
? коників |
7 коників |
Короткий запис
Було — 5 коників
Принесла — ?
Стало — 7 коників
7 – 5 = 2 (к.)
Відповідь: вихователька принесла 2 коників.
Завдання 6 Складена задача на віднімання
Ігрову кімнату прибирали 3 хлопчики і 5 дівчаток. 2 дівчинки пішли на заняття з музики. Скільки дітей залишилося складати іграшки?
|
1 спосіб Короткий запис Хлопчики — 3 дітей Дівчатка — 5 дітей Всього (Було) — ? Пішли — 2 дітей Залишилось — ? 1) 3 + 5 = 8 (д.) – всього дітей прибирали кімнату. 2) 8 – 2 = 6 (д.) |
2 спосіб Короткий запис Було — 5 дівчаток Пішли — 2 дівчинки Залишилось (Дівчаток залишилось) — ? Хлопчиків залишилось — 2 дітей Всього залишилось — ? 1) 5 – 2 = 3 (д.) – дівчаток залишилось складати іграшки. 2) 3 + 3 = 6 (д.) |
Відповідь: залишилося складати іграшки 6 дітей.
Завдання 7 Проста задача на знаходження зменшуваного
На машині були дерев'яні бруски. Коли діти взяли 5 брусків для будівництва замку, то їх залишилося 3. Скільки брусків було на машині спочатку?
|
Було |
Взяли |
Залишилось |
|
? |
5 брусків |
3 бруски |
Короткий запис
Було — ?
Взяли — 5 брусків
Залишилось — 3 бруски
3 + 5 = 8 (бр.)
Відповідь: спочатку на машині було 8 брусків.
СТОРІНКА 96 ДЕСЯТОК. ЛІЧБА ДЕСЯТКАМИ
Завдання 1, 2 Розрядна лічба
10 = 1 дес. 20 = 2 дес. 13 = 1 дес. 3 од.
Завдання 3 У Петрика 5 монет, по10-копійок кожна. Скільки копійок у Петрика?
5 дес. = 50 (к.)
Завдання 4 Проста задача на знаходження суми однакових доданків
У Галинки є 10 грн, а в Руслана — стільки ж. Скільки всього гривень у дітей?
|
Галинка |
Руслан |
Всього |
|
10 грн |
стільки ж |
? |
Короткий запис
Галинка — 10 грн
Руслан — стільки ж
Всього — ?
Схема
Розв’язання
10 + 10 = 20 (грн) – всього гривень у дітей.
Відповідь: у дітей 20 гривень.
Завдання 5
3 дес. = 30 4 дес. = 40
� Зліпи з пластиліну 2 кулі різної величини, 1 куб і 2 циліндри. Оціни наближено, на яку фігуру витрачено більше пластиліну. На куб, щоб він мав однакові грані.
СТОРІНКА 97 РОЗРЯДНІ ЧИСЛА. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ
Завдання 1 Пропущено числа в кожному натуральному ряді чисел:
1 дес., 2 дес., 3 дес. ,4 дес., 5 дес., 6 дес., 7 дес., 8 дес., 9 дес.
10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
Завдання 2, 3
10 = 1 дес. 40 = 4 дес. 70 = 7 дес.
20 = 2 дес. 50 = 5 дес. 100 = 10 дес. = 1 сот.
Завдання 4 Порівняння чисел
|
1 дес. < 3 дес. 10 < З0 (1 дес. < 3 дес.). |
10 = 1 дес. (1 дес. = 1 дес.) З0 < 4 дес. (3 дес. < 4 дес.) |
40 < 50 (4 дес. < 5 дес.) 70 > 50 (7 дес. > 5 дес.) |
б) Виписали правильні записи: 10 < 20 З0 > 20 40 = 40 100 > 90
Завдання 5 Проста задача на віднімання
Для приготування борщу в їдальні потрібно 8 кг картоплі. Закупили 10 кг. Чи залишиться картопля? Скільки кілограмів?
|
Було |
Потрібно |
Залишилось |
|
10 кг |
8 кг |
? |
Короткий запис
Було (закупили) — 10 кг
Потрібно — 8 кг
Залишилось — ?
Розв’язання
10 – 8 = 2 (кг) – картоплі залишиться.
Відповідь: залишиться 2 кілограми картоплі.
� У другій групі більше цифр.
|
Групи чисел |
Одноцифрові 0, 1, 2 |
Багатоцифрові 10, 20, 100 |
|
Чисел у кожній групі |
3 |
3 |
|
Цифр у кожній групі |
3 = 1 + 1 + 1 |
7 = 2 + 2 + 3 |
СТОРІНКА 98 ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ. ДЕЦИМЕТР
Завдання 1 Накресли відрізок ОВ завдовжки 10 см.
Завдання 2 Одиниці вимірювання
1 дм = 10 см 4 дм = 40 см 20 см = 2 дм
2 дм = 20 см 6 дм = 60 см 40 см = 4 дм
Завдання 3
|
1 см < 3 см 1 дм < 3 дм 1 дес. < 3 дес. 10 < 30 |
5 см > 2 см 5 дм > 2 дм 5 дес. > 2 дес. 50 > 20 |
7 см > 4 см 7 дм > 4 дм 7 дес. > 4 дес. 70 > 40 |
� Довжину більших предметів зручно вимірювати в дециметрах.
СТОРІНКА 99 ДОДАВАННЯ Й ВІДНІМАННЯ ДЕСЯТКІВ
Завдання 1
10 < 20 40 > 10 З0 < 60
20 < 40 50 = 50 60 < 80
Завдання 2
2 + 7 = 9 9 – 3 = 6
2 дм + 7 дм = 9 дм 9 дес. – 3 дес. = 6 дес.
20 см + 70 см = 90 см 90 – 30 = 60
Завдання 3 Проста задача на віднімання
Ганнуся мала 80 копійок. За 50 копійок вона купила олівець. Скільки копійок залишилося в Ганнусі?
|
Було |
Витратила |
Залишилось |
|
80 коп. |
50 коп. |
? |
Короткий запис
Було (мала) — 80 коп.
Витратила — 50 коп.
Залишилось — ?
Розв’язання
80 – 50 = 30 (коп.) – копійок залишилося в Ганнусі.
Відповідь: у Ганнусі залишилося 30 копійок.
Завдання 4 На ділянці росло З0 кущів червоних троянд. Посадили ще 1 десяток кущів білих троянд. Скільки всього кущів троянд росте на ділянці?
|
Короткий запис Було — 30 кущів Посадили — 1 десяток кущів Стало — ? |
Короткий запис Червоні — 30 кущів Білі — 1 десяток кущів Всього — ? |
Схема
Розв’язання
1 спосіб
30 + 10 = 40 (к.)
2 спосіб
3 дес. + 1 дес. = 4 дес. (к.)
Відповідь: на ділянці росте 40 кущів.
Завдання 5
Полічили десятками від 10 до 70: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70
Полічи десятками від 80 до З0: 80, 70, 60, 50, 40, 30
Завдання 6
|
20 + 0 = 20 20 – 0 = 20 |
40 – 0 = 40 40 + 0 = 40 |
0 + 50 = 50 50 + 20 = 70 |
70 – 70 = 0 70 – 10 = 60 |
СТОРІНКА 100 НУМЕРАЦІЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 20
Завдання 1
10 = 1 дес. 11 = 1 дес. 1 од.
Завдання 2, 3
10 + 1 = 11 1 дес. + 1 од. = 1 дес. 1 од. = 11
|
Перша купюра — 10 грн Друга купюра — 1 грн Всього — ? |
Відро — 10 л Банка — 1 л Всього — ? |
Велика бочка — 10 кг Мала бочка — 1 кг Всього — ? |
|
Скільки всього грошей? |
Скільки всього води? |
Скільки всього меду? |
� Взаємозв’язок дій додавання і віднімання
«Родина» чисел 20, 30, 50:
20 + 30 = 50 30 + 20 = 50 50 – 20 = 30 50 – 30 = 20
СТОРІНКА 101
Завдання 1 Проста задача на збільшення на деяке число
У першій коробці 10 олівців, а в другій — на 4 більше. Скільки олівців у другій коробці?
Короткий запис
І коробка — 10 олівців
ІІ коробка — ?, на 4 олівці більше
Розв’язання
10 + 4 = 14 (ол.) – олівців у другій коробці.
Відповідь: у другій коробці 14 олівців.
Завдання 2
1 дес. 1 од. = 11 1 дес. 2 од. = 12 1 дес. 5 од. = 15 1 дес. 8 од. = 18
Завдання 3
|
Довжина верхньої смужки 10 см
|
Довжина нижньої смужки 12 см
|
Завдання 4
Числа 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 на числовому промені розміщені справа від числа 10.
� 20 > 1 дес. (2 дес. > 1 дес.) 2 дес. = 20 (2 дес. = 2 дес.)
СТОРІНКА 102 СКЛАД ЧИСЛА. ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ
Завдання 1, 2 Доба
13 = 1 дес. 3 од. 17 = 1 дес. 7 од.
13 = 10 + 3 17 = 10 + 7
Завдання 3
Пропущені числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
Сусіди числа — це попереднє і наступне числа щодо даного.
«Сусіди» числа 8: 7 і 9 (8 – 1 = 7, 8 + 1 = 9)
«Сусіди» числа 18: 17 і 19 (18 – 1 = 17, 18 + 1 = 19)
Завдання 4 Проста задача на віднімання
Було: 5 + 5 + 2 = 10 + 2 = 12 (грн)
Втратили: 2 (грн)
Залишилось: 12 – 2 = 10 (грн)
Завдання 5
Найкоротший відрізок СК = 10 см, найдовший відрізок МО = 12 см
12 > 11 11 > 10 12 > 9
�
|
|
|
|
|
10 год |
11 год |
12 год |
СТОРІНКА 103
Завдання 1
10 + 3 = 1 дес. 3 од. = 13
13 – 3 = 1 дес. 3 од. – 3 од. = 1 дес. = 10
13 – 10 = 1 дес. 3 од. – 1 дес. = 3 од. = 3
Завдання 2
|
10 + 2 = 12 10 + 4 = 14 |
10 + 5 = 15 5 + 10 = 15 |
15 – 5 = 10 15 – 10 = 5 |
15 – 15 = 0 15 + 0 = 15 |
Завдання 3
Кожне число першого рядка менше від числа, розміщеного під ним на 10.
11 – 1 = 10, а 10 + 1 = 11
Завдання 4
10 + 3 = 13 13 – 2 = 11
Посудина з ложками має форму циліндра.
� Групи в порядку збільшення суми грошей у них:
2 + 2 + 2 = 6 (грн) 10 + 2 = 12 (грн) 10 + 5 = 15 (грн)