Серія "Вчимось разом" до робочого зошита "Математика 2 клас Листопад Н."
Сторінка 56 - 57
Завдання 1 Всього летить 12 пташок.
Завдання 2 Складена задача на знаходження суми числа і частки. У загоні 12 курок. У курнику втричі менше курок, ніж у загоні. Скільки всього курок у курнику і в загоні?
Короткий запис
У загоні — 12 курок
У курнику — ?, у 3 рази менше
Всього — ?
1) 12 : 3 = 4 (к.) – курок у курнику. 2) 12 + 4 = 16 (к.) – курок у курнику і загоні.
Завдання 4 Проста задача на ділення. Усього 12 апельсинів. Якщо всі апельсини поділити для 2 покупців порівну, то скільки дістанеться кожному?
|
Кількість апельсинів у 1 покупця |
Кількість покупців |
Загальна кількість апельсинів |
|
? |
2 |
12 |
12 : 2 = 6 (ап.)
Завдання 6
У кошиках всього 13 манго.
Сторінка 58
Завдання 1
|
2 • 5 = 10 3 • 7 = 21 |
3 • 9 + 39 = 27 + 39 = 66 100 – 2 • 8 = 100 – 16 = 84 |
(30 – 12) : 3 = 18 : 3 = 6 30 – 12 : 3 = 30 – 4 = 26 |
Завдання 2 Знайди периметр трикутника
Р = 3 + 3 + 5 = 11 (см) Р = 22 + 22 + 7 + 22 + 7 = 80 (мм) = 8 (см)
Завдання 3 Складена задача на знаходження суми добутку і числа
У супермаркет привезли 3 контейнери картоплі, по 2 ц в кожному, і контейнер моркви масою 1 ц. Скільки центнерів картоплі й моркви привезли супермаркет?
|
Картопля |
Морква |
Всього |
|
3 контейнери по 2 ц |
1 ц |
? |
Короткий запис
Картопля — ? ц, 3 контейнери по 2 ц
Морква — 1 ц
Всього — ?
Схема
Вираз 2 • 3 + 1
|
Короткий запис №1 Картопля — ? ц, 3 контейнери по 2 ц |
Короткий запис №2 Картопля — 6 ц Морква — 1 ц Всього — ? |
План розв’язування
1) Скільки центнерів картоплі привезли супермаркет?
2) Скільки центнерів картоплі й моркви привезли супермаркет?
Розв’язання
1) 3 • 2 = 6 (ц) – центнерів картоплі привезли супермаркет.
2) 6 + 1 = 7 (ц) – центнерів картоплі й моркви привезли супермаркет.
2 спосіб (виразом)
Короткий запис
Привезли — ? ц, 3 контейнери по 2 ц і ще 1 ц
Схема
Розв’язання
3 • 2 + 1 = 7 (ц) – центнерів картоплі й моркви привезли супермаркет.
Відповідь: у супермаркет привезли 7 центнерів.
Завдання 4
|
2 • х + 10 < 20 2 • х + 10 < 10 + 10 2 • х < 10 2 • х < 2 • 5 х < 5 Відповідь: 2, 7, 4, 8, 6, 3 |
Підкреслили числа, які можна записати в клітинку, щоб нерівність була правильною. |
Сторінка 59
Завдання 1 Проста задача на множення
У столярній майстерні за один день виготовили 5 столиків. Для кожного столика витесали по 4 ніжки. Скільки ніжок витесали за один день?
|
Ніжок у 1 столику |
Кількість столиків |
Ніжок разом |
|
4 |
5 |
? |
Короткий запис
Ніжки — ? н., 5 столиків по 4 ніжки
Розв’язання
4 • 5 = 20 (н.) – ніжок витесали за один день.
2 спосіб (метод пропорції для старших класів)
Короткий запис
1 столик — 4 ніжки
5 столиків — ? ніжок
4 • 5 : 1 = 20 (н.) – ніжок витесали за один день.
Відповідь: за один день витесали 20 ніжок.
Завдання 2
4 • 3 = 12 4 • 4 = 16
3 • 5 = 15 4 • 7 = 28
4 • 8 = 32 6 • 3 = 18
4 • 5 = 20 4 • 9 = 36
Завдання 3
|
4 • 7 = 28 4 • 6 = 24 |
77 – 4 • 4 = 77 – 16 = 61 34 + 4 • 9 = 34 + 36 = 60 + 10 = 70 |
|
64 – 3 • 9 + 39 = 64 – 27 + 39 = 39 – 27 + 64 = 12 + 64 = 76 56 + 4 • 9 – 70 = 56 + 36 – 70 = 80 + 12 – 70 = 10 + 12 = 22 |
|
Завдання 4 Доба
|
Година до полудня |
1 год
|
4 год
|
11 год
|
|
Година після полудня |
13 год = 1 год + 12 год |
16 год = 4 год + 12 год |
23 год = 11 год + 12 год |
Сторінка 60
Завдання 1 Множення замінили сумою однакових доданків
17 • 4 = 17 + 17 + 17 + 17 = 40 + 14 + 14 = 68
25 • 4 = 25 + 25 + 25 + 25 = 50 + 50 = 100
14 • 4 = 14 + 14 + 14 + 14 = 40 + 8 + 8 = 56
Завдання 2 Порядок дій
|
7 • 4 = 28 9 • 4 = 36 |
3 • 4 + 56 = 12 + 56 = 68 87 – 8 • 4 = 87 – 32 = 55 |
|
71 – 6 • 4 = 71 – 24 = 41 + (30 – 24) = 41 + 6 = 47 (40 – 35) • 4 = 5 • 4 = 20 |
|
Завдання 3 Одиниці вимірювання
|
9 м • 3 = 27 м 18 ц : 3 = 6 ц 4 кг : 2 кг = 2 |
4 кг • 2 = 8 кг 9 м : 3 м = 3 18 мм : 2 = 9 мм |
Завдання 4 Складена задача на віднімання числа від добутку
Для ліплення вчителька підготувала 28 шматків пластиліну. Другокласники виготовили 4 казкові персонажі, витративши по 5 шматків пластиліну на кожного персонажа. Скільки шматків пластиліну залишилося?
|
Було |
Виготовили |
Залишилось |
|
28 шматків |
4 персонажі по 5 шматків |
? |
Короткий запис
Було (підготувала) — 28 шматків
Виготовили — ? шм., 4 персонажі по 5 шматків
Залишилось — ?
Вираз 28 – 5 • 4
|
Короткий запис №1 Виготовили — ? шм., 4 персонажі по 5 шматків |
Короткий запис №2 Було — 28 шматків Виготовили — 20 шматків Залишилось — ? |
План розв’язування
1) Скільки шматків пластиліну виготовили?
2) Скільки шматків пластиліну залишилося?
Розв’язання
1) 5 • 4 = 20 (шм.) – шматків пластиліну виготовили.
2) 28 – 20 = 8 (шм.) – шматків пластиліну залишилося.
Відповідь: залишилося 8 шматків пластиліну.
Завдання 5 Обчисли периметр рівностороннього трикутника зі стороною 4 см.
Р = 4 • 3 = 12 (см) – периметр рівностороннього трикутника зі стороною 4 см
Сторінка 61
Завдання 1 Проста задача на ділення
Поділи 8 яблук між чотирма друзями так, щоб кожний з них отримав однакову кількість. Скільки яблук отримає кожний?
Покажи поділ на малюнку OO OO OO OO
|
Кількість яблук в 1 друга |
Кількість друзів |
Загальна кількість яблук |
|
? |
4 |
8 |
Короткий запис
8 яблук — це 4 друзі по ? яблук
Яблук у друга — ? ябл., 8 яблук розділити на 4 порівну
Розв’язання
8 : 4 = 2 (ябл.) – яблук отримає кожний.
2 спосіб (метод пропорції для старших класів)
Короткий запис
1 друг — ? яблук
4 друзі — 8 яблук
8 • 1 : 4 = 2 (ябл.) – яблук отримає кожний.
Відповідь: кожний отримає 2 яблук.
Покажи поділ на малюнку OO OO OO OO
Завдання 2 Таблиця ділення на число 4
|
|
16 |
32 |
24 |
20 |
36 |
12 |
28 |
8 |
|
: 4 |
4 |
8 |
6 |
5 |
9 |
3 |
7 |
2 |
Завдання 3
|
8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 |
(29 + 7) : 4 = (29 + 1 + 6) : 4 = 36 : 4 = 9 (40 – 8) : 4 = 32 : 4 = 8 |
|
34 + 24 : 4 = 34 + 6 = 40 98 – 32 : 4 = 98 – 8 = 90 |
|
Завдання 4 Порядок дій
|
27 : 3 : 3 1) 27 : 3 = 9 2) 9 : 3 = 3 |
2 • (6 : 3) 1) 6 : 3 = 2 2) 2 • 2 = 4 |
14 : 2 • 4 1) 14 : 2 = 7 2) 7 • 4 = 28 |
12 : (6 : 2) 1) 6 : 2 = 3 2) 12 : 3 = 4 |
Завдання 5
|
12 : 2 : 2 = 6 : 2 = 3 12 : (2 + 2) = 12 : 4 = 3 |
18 : 3 : 3 = 6 : 3 = 2 18 : 2 : 3 = 9 : 3 = 3 |
16 : 4 : 2 = 4 : 2 = 2 16 : (4 : 2) = 16 : 2 = 8 |
Завдання 6 Проста задача на кратне порівняння
Слон важить 32 ц, а слоненя – 4 ц. У скільки разів важчий слон, ніж слоненя?
Короткий запис
Слон — 32 ц, у ? разів більше
Слоненя — 4 ц
Розв’язання
32 : 4 = 8 (разів) – у стільки разів важчий слон, ніж слоненя.
Відповідь: у 8 разів важчий слон, ніж слоненя.