ГДЗ Логачевська, Комар 2 клас 2019 математика Сторінка 24

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника

"Математика 2 клас Логачевська С., Логачевська Т., Комар О."

Сторінка 24

Завдання 1

Віднімання числа 3

Додавання числа 3

4 – 3 = 1 5 – 3 = 2 6 – 3 = 2

7 – 3 = 4 8 – 3 = 5 9 – 3 = 6

4 + 3 = 7 5 + 3 = 8 6 + 3 = 9 7 + 3 = 10

8 + 3 = 8 + 2 + 1 = 11 9 + 3 = 9 + 1 + 2 = 12

Завдання 2 Віднімання частинами

^{13 – 4 = 13 – (3 + 1) = 13 – 3 – 1 = 10 – 1 = 9}

^{13 – 5 = 15 – (3 + 2) = 15 – 3 – 2 = 10 – 2 = 8}

^{13 – 4 = (10 + 3) – 4 = 10 – 4 + 3 = 6 + 3 = 9}

^{13 – 5 = (10 + 3) – 5 = 10 – 5 + 3 = 5 + 3 = 10}

Завдання 3

^{1) 13 – 7 = 13 – (3 + 4) = 13 – 3 – 4 = 10 – 4 = 6}

^{13 – 7 = (10 + 3) – 7 = (10 – 7) + 3 = 3 + 3 = 6}

^{13 – 8 = 13 – (3 + 5) = 13 – 3 – 5 = 10 – 5 = 5}

^{13 – 8 = (10 + 3) – 8 = (10 – 8) + 3 = 2 + 3 = 5}

^{2) Щоб знайти від’ємник, треба від}

^{зменшуваного відняти різницю (рівняння):}

^{13 –}⁵^{= 8 (бо 13 – 8 = 13 – 3 – 5 = 5)}

^{13 –}⁴^{= 9 (бо 13 – 9 = 13 – 3 – 6 = 4)}

^{13 –}⁶^{= 7 (бо 13 – 7 = 13 – 3 – 4 = 6)}

^{13 –}⁷^{= 6 (бо 13 – 6 = 13 – 3 – 3 = 7)}

^{1) 13 – 4 = 13 – (3 + 1) = 13 – 3 – 1 = 10 – 1 = 9}

^{13 – 4 = (10 + 3) – 4 = 10 – 4 + 3 = 6 + 3 = 9}

^{13 – 9 = 13 – (3 + 6) = 13 – 3 – 6 = 10 – 6 = 4}

^{13 – 9 = (10 + 3) – 9 = 10 – 9 + 3 = 1 + 3 = 4}

^{2) 13 – 6 = 13 – (3 + 3) = 13 – 3 – 3 = 10 – 3 = 3}

^{13 – 6 = (10 + 3) – 6 = 10 – 6 + 3 = 4 + 3 = 7}

Завдання 4 Порядок дій

Від числа 13 відняти різницю чисел 9 і 5: 13 – (9 – 5) = 13 – 4 = 9

До числа 50 додати різницю чисел 60 і 40: 50 + (60 – 40) = 50 + 20 = 70

Від числа 13 відняти суму чисел 5 і 2: 13 – (5 + 2) = 13 – 7 = 6

Від числа 70 відняти суму чисел 30 і 20: 70 – (30 + 20) = 70 – 50 = 20

Від числа 13 відняти різницю чисел 10 і 3: 13 – (10 – 3) = 13 – 7 = 6

Від суми чисел 40 і 10 відняти число 20: (40 + 10) – 20 = 50 – 20 = 30

Сторінка 25

Завдання 5

1) Проста задача на зменшення на деяке число

Щоб скласти вежу, Іванка використала 6 жовтих цеглинок, а червоних —

на 4 менше. Скільки червоних цеглинок конструктора використала Іванка?

^{Короткий запис}

^{Жовті — 6 цеглинок}

^{Червоні — ?, на 4 цеглинки менше}

^{Короткий запис}

^{Жовті — 6 цеглинок}

^{Червоні — ?, стільки ж, але без 4 цеглинок}

Розв’язання

6 – 4 = 2 (ц.) – червоних цеглинок конструктора використала Іванка.

Відповідь: Іванка використала 2 червоні цеглинки.

2) Проста задача на віднімання

Вежа складалася із 6 цеглинок. 4 цеглинки Іванка зняла з вежі. Скільки цеглинок конструктора залишилось?

^Було	^Зняла	^{Залишилось}
^{6 цеглинок}	^{4 цеглинки}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 6 цеглинок}

^{Зняла — 4 цеглинки}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

6 – 4 = 2 (ц.) – цеглинок конструктора залишилось.

Відповідь: залишилось 2 цеглинки конструктора.

Завдання 6 Задачі на різницеве порівняння

Було 9 жолудів і 6 листочків. На скільки більше жолудів, ніж листочків?

^{Короткий запис}

^{Жолуді — 9 штук, на ? більше}

^{Листочки — 6 штук}

Розв’язання

9 – 6 = 3 (шт.) – на стільки більше жолудів, ніж листочків.

Відповідь: на 3 жолуді більше, ніж листочків.

Б)

У першому кошику було 8 грибів, а в другому – 10. На скільки більше грибів у другому кошику, ніж у першому?

^{Короткий запис}

^{І кошик — 8 грибів}

^{ІІ кошик — 10 грибів, на ? більше}

Розв’язання

10 – 8 = 2 (гр.) – на стільки більше грибів у другому кошику, ніж у першому.

Відповідь: на 2 гриби більше у другому кошикові, ніж у першому.

^{У першому кошику було 8 грибів, а в другому – 10. На скільки менше грибів у першому кошику, ніж у другому?}

^{Короткий запис}

^{І кошик — 8 грибів, на ? менше}

^{ІІ кошик — 10 грибів}

^Схема

^{Розв’язання}

^{10 – 8 = 2 (гр.) – на стільки менше грибів у першому кошику, ніж у другому. Відповідь: на 2 гриби менше у першому кошикові, ніж у другому.}

Завдання 7 Поставили між числами знаки «+» і «-» так, щоб рівність стала істинною:

1 + 2 + 3 + 4 + 5 – 6 – 7 + 8 – 9 = 8 – 7 = 1

Завдання 1 Числа 5, 6, 7, 8, 9 зменшили на 4 (відняли число 4):

5 – 4 = 1 6 – 4 = 2 7 – 4 = 3 8 – 4 = 4 9 – 4 = 5

Завдання 2 Склад чисел

5 — це 4 і 1

5 = 4 + 1

6 — це 4 і 2

6 = 4 + 2

7 — це 4 і 3

7 = 4 + 3

9 — це 4 і 5

9 = 4 + 5

Завдання 3 Додавання частинами

6 + 5 = 6 + (4 + 1) = 6 + 4 + 1 = 10 + 1 = 11

Сторінка 26

Завдання 4

^{1) 6 + 8 = 6 + (4 + 4) = 6 + 4 + 4 = 10 + 4 = 14}

^{6 + 7 = 6 + (4 + 3) = 6 + 4 + 3 = 10 + 3 = 13}

^{2) Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми}

^{відняти відомий доданок}

^{6 +}⁵^{= 11 (бо 11 – 6 = 11 – 1 – 5 = 5)}

^{6 +}⁶^{= 12 (бо 12 – 6 = 12 – 2 – 4 = 6)}

^{6 +}⁹^{= 15 (бо 15 – 6 = 15 – 5 – 1 = 9)}

^{6 +}⁸^{= 14 (бо 14 – 6 = 14 – 4 – 2 = 8)}

^{1) 6 + 9 = 6 + (4 + 5) = (6 +}⁴^{) +}⁵^{= 10 + 5 =}¹⁵

^{6 + 6 = 6 + (4 + 2) = (6 +}⁴^{) +}²^{= 10 + 2 =}¹²

^{2) 6 + 7 = 6 + (4 + 3) = 6 + 4 + 3 = 10 + 3 = 13}

^{6 + 5 = 6 + (4 + 1) = 6 + 4 + 1 = 10 + 1 = 11}

Завдання 5

6 + 6 = 12

6 + 4 = 10

6 + 8 = 14

6 + 7 = 13

6 + 9 = 15

6 + 5 = 11

Завдання 6

1) Проста задача на додавання

У відрі було 6 літрів води. Долили ще 5 літрів. Скільки літрів води стало у відрі?

^{Короткий запис}

^{Було — 6 л}

^{Долили — 5 л}

^{Стало — ?}

Розв’язання

6 + 5 = 11 (л) – літрів води стало у відрі.

Відповідь: у відрі стало 11 літрів води.

2) Проста задача на віднімання

У відрі було 11 літрів води. На полив витратили 5 літрів. Скільки літрів води залишилось у відрі?

^{Короткий запис}

^{Було — 11 л}

^{Витратили — 5 л}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

11 – 5 = 6 (л) – літрів води залишилось у відрі.

Відповідь: у відрі залишилось 6 літрів води.

Завдання 7

До суми чисел 6 і 8 додати 10: (6 + 8) + 10 = 14 + 10 = 24

До числа 6 додати суму чисел 6 і 4: 6 + (6 + 4) = 6 + 10 = 16

Від числа 12 відняти суму чисел 7 і 3: 12 – (7 + 3) = 12 – 10 = 2

Від суми чисел 10 і 3 відняти 1: (10 + 3) – 1 = 13 – 1 = 12

Сторінка 27

Завдання 8

6 + 5 + 9 = 11 + 9 = 20 52 – 2 = 50 43 + 3 = 46
6 + 8 + 5 = 14 + 5 = 19 52 – 20 = 32 43 + 30 = 73

Завдання 9 Днів у кожному місяці

^{Серпень}
^Пн	^Вт	^Ср	^Чт	^Пт	^Сб	^Нд
		¹	²	³	⁴	⁵
⁶	⁷	⁸	⁹	¹⁰	¹¹	¹²
¹³	¹⁴	¹⁵	¹⁶	¹⁷	¹⁸	¹⁹
²⁰	²¹	²²	²³	²⁴	²⁵	²⁶
²⁷	²⁸	²⁹	³⁰	³¹

^{А) Максим гостював у бабусі два тижні і три дні. Скільки всього днів гостював Максим у бабусі?}

^{14 + 3 = 17 (д.)}^{– всього днів гостював Максим у бабусі}

^{Б) Які це дні тижня за календарем:}

^{11 серпня — приїзд Максима до бабусі —}^{субота.}

^{28 серпня — від'їзд Максима —}^{вівторок.}

^{24 серпня — святкування Дня Незалежності України —}^{п’ятниця}^.

^{В) Яких днів тижня у серпні по 4?}^{Суботи, неділі, понеділки, вівторки.}

^{Яких днів тижня у серпні по 5?}^{Середи, четверги, п’ятниці.}

^{Г) З першого по вісімнадцяте серпня Максим щодня, окрім п'ятниць, ходив купатися на озеро. Які це були числа місяця?}^{1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18}

Завдання 1

Віднімання числа 4

Віднімання від числа 10

9 – 4 = 5 5 – 4 = 1 7 – 4 = 3

8 – 4 = 4 6 – 4 = 2

10 – 4 = 6 10 – 5 = 5 10 – 7 = 3

10 – 8 = 2 10 – 9 = 1

Завдання 2 Віднімання частинами

^{14 – 5 = 14 – (4 + 1) = 14 – 4 – 1 = 10 – 1 = 9 14 – 5 = (10 + 4) – 5 = 10 – 5 + 4 = 5 + 4 = 9}

Сторінка 28

Завдання 3

^{1) 14 – 7 = 14 – (4 + 3) = 14 – 4 – 3 = 10 – 3 = 7}

^{14 – 7 = (10 + 4) – 7 = 10 – 7 + 4 = 3 + 4 = 7}

^{14 – 8 = 14 – (4 + 4) = 14 – 4 – 4 = 10 – 4 = 6}

^{14 – 8 = (10 + 4) – 8 = 10 – 8 + 4 = 2 + 4 = 6}

^{2) Щоб знайти від’ємник, треба від}

^{зменшуваного відняти різницю}

^{14 –}⁷^{= 7 (бо 14 – 7 = 14 – 4 – 3 = 7)}

^{14 –}⁵^{= 9 (бо 14 – 9 = 14 – 4 – 5 = 5)}

^{14 –}⁶^{= 8 (бо 14 – 8 = 14 – 4 – 4 = 6)}

^{14 –}⁸^{= 6 (бо 14 – 6 = 14 – 4 – 2 = 8)}

^{1) 14 – 9 = 14 – (4 + 5) = 14 – 4 – 5 = 10 – 5 = 5}

^{14 – 9 = (10 + 4) – 9 = 10 – 9 + 4 = 1 + 4 = 5}

^{2) 14 – 6 = 14 – (4 + 2) = 14 – 4 – 2 = 10 – 2 = 8}

^{14 – 6 = (10 + 4) – 6 = 10 – 6 + 4 = 4 + 4 = 8}

Завдання 4

Від числа 14 відняти різницю чисел 9 і 4: 14 – (9 – 4) = 14 – 5 = 9

До числа 20 додати різницю чисел 11 і 3: 20 + (11 – 3) = 20 + 8 = 28

Від числа 11 відняти суму чисел 5 і 2: 11 – (5 + 2) = 11 – 7 = 4

Від числа 30 відняти різницю чисел 11 і 2: 30 – (11 – 2) = 30 – 9 = 21

Від числа 11 відняти суму чисел 5 і 4: 11 – (5 + 4) = 11 – 9 = 2

До числа 40 додати різницю чисел 15 і 5: 40 + (15 – 5) = 40 + 10 = 50

Завдання 5 Складена задача з непов’язаними запитаннями

Ілля намалював 14 кружечків і 9 квадратів. Він уже зафарбував 7 кружечків і 4 квадрати. Скільки кружечків залишилось зафарбувати? А квадратів?

^{Короткий запис №1}

^{Було — 14 кружечків}

^{Зафарбував — 7 кружечків}

^{Залишилось — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 9 квадратів}

^{Зафарбував — 4 квадрати}

^{Залишилось — ?}

Розв’язання

1) 14 – 7 = 7 (кр.) – кружечків залишилось зафарбувати.

2) 9 – 4 = 5 (кв.) – квадратів залишилось зафарбувати.

Завдання 6

70 + 5

73 – 3

40 + 5

64 – 4

72 – 70

84 – 4

90 – 80

20 + 60

Виписали вираз зі значенням 10:

90 – 80

Завдання 7 Треба побудувати три геометричні фігури, однакові за формою, але різні за розміром і кольором: малий червоний квадрат, середній зелений квадрат, великий жовтий квадрат.

Малий червоний трикутник, середній зелений трикутник, великий жовтий трикутник. Малий червоний круг, середній зелений круг, великий жовтий круг.

Сторінка 29

Завдання 1

1) Числа 6, 7, 8, 4, 5, 3 збільшили на 10 (додали число 10):

6 + 10 = 16 7 + 10 = 17 8 + 10 = 18 4 + 10 = 14 5 + 10 = 15 3 + 10 = 13

2) Числа 10, 8, 9, 6, 7 зменшили на 5 (відняли число 5):

10 – 5 = 5 8 – 5 = 3 9 – 5 = 4 6 – 5 = 1 7 – 5 = 2

Завдання 2 Складена задачана знаходження суми

У парку посадили 7 лип, а беріз — на 3 більше. Скільки посадили беріз? Скільки всього дерев посадили в парку?