Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

§ 27 Загальне поняття про частини мови.

Вправа 259. Якими були твої зимові канікули та якими корисними й цікавими справами тобі довелося займатися?

 

Вправа 260. Частини мови: іменники (зима, портфель, знання), прикметники (веселий, холодний, київський), дієслова (зробити, вивчаю, прочитав).

260.2. Приклади слів на тему «Зима».

Що?

Яка (-ий)?

Що зробила (-в)?

Зима

Сніг

Мороз

Сніжинка

Пташка

Білосніжна

Білий

Лютий

Білесенька

Зголодніла

Настала

Випав

Скував

Впала

Шукала

260.3. До першої групи можна віднести сло­ва: радість, задоволення, холод, бо вони відповідають на питання що?.

 

Вправа 261.

Іменники: зустріч, зима, пухом землю, Михайлик, зимі, снігу, сніж­ки, гірки, санчатах, яблуні, клубок, снігу, Михайликом, клубочку, зай­ця.

Прикметники: несподівана, білим, білому, білий, великого, білого, пухнастого, неповторна.

Дієслова: прийшла, покрила, радів, бігав, ліпив, катався, викотився, зупинився, завмер­ли, придивився, впізнав.

261.2. Не відповідають на питання службові слова: прийменники (по, з, на, з-під, перед, у), сполучники (й, і).

 

Вправа 262. Тема тексту: розповідь про зимові розваги на льоду. Заголовок: «На ковзанці».

262.2. Іменники — морозець, лід, хлоп'ята, дівчатка, ковзанами, руках, ковзани, льоду, вухах, свист, вітру, сили, людині, ковзани; прикметники — дзвінкому; дієслова — ударив, з'явився, біжать, станеш, летиш, чуєш, надають; сполучники — і; прийменники — з, в, на, по, у.

 

Вправа 263Іменники: дуб, береза, клен, троянда, сосна. Прикметники: коричневий, білий, сірий, малий, червоний. Дієслова: рахувати, спати, писати, читати.

263.2. «Зайве» слово в кожній групі слів: троянда (кущ серед дерев), малий (серед кольорів ознака величини), спати (серед праці дія відпочинку).

 

Вправа 264. Жито, рис, пшениця, овес — зернові культури. Абрикос, слива, черешня, апельсин — садові дерева. Черемха, горобина, каштан — декоративні дерева. Понеділок, четвер, п'ятниця — дні тижня. Доба, хвилина, секунда, століття — міри часу. Метр, сантиметр, дециметр — міри довжини. Автомобіль, автобус, тролейбус — транспорт.

 

Вправа 265. Навесні́ (бо ве́сни), степу (бо степ), чистотіл (бо чи́сто), живуть (бо жи́ти), лисиці (бо лис), степові (бо степ).

265.2. Назви рослин: тюльпани, іриси, барвінок, конвалії, м'ята, чебрець, полин, куль­баба, кропива, чистотіл.

Назви тварин: лисиці, тхори, ласки, їжаки, вужі, полози, ящірки, гадюки

 

Хвилинка спілкування. Я хотів би, щоб ще тривали зимові канікули...

 

Вправа 266. Ведмідь, рись, бобер — це звірі, а сорока і грак — це птахи. Окунь, щука, лящ — це риби, а муха, оса, джміль — це комахи.

266.2. Гуси, кури, індики – це птахи, а кози, корови, коні – це ссавці.

 

Вправа 267. Спільнокореневі слова до іменника праця – працьовитий, спрацьований, опрацьований, працювати, працівник.

267.3. Слова праця, праці, працю – це відмінкові зміни слова праця.

Слова праця і робота не є спільнокореневі, бо мають різні корені.

Слова робота і робот мають спільний корінь роб-, подібні за значенням, тому є спільнокореневими.

 

Вправа 268.

1. Сліпуча білизна (іменник); білий (прикметник) сніг; біліє (дієслово) навколо.

2. Старанний працівник (іменник); корисна праця (іменник); працьовиті (прикметник) руки; працює (дієслово) добре.

3. Новий комбайн (іменник); комбайнер (іменник) працює.

268.2. Опис зі сполученнями слів першої групи.

 

Вправа 269. Дружба — дружній — дружити; радість — радісний — радіти; сміх — смішний — сміятися.

 

Вправа 270. Дзвін – дзвінкий – дзвонити, танець – танцювальний – танцювати, зима – зимовий – зимувати.

 

Вправа 271. Успішний (який?, прикметник) школяр (хто?, іменник) розв’язує (що робить?, дієслово) задачу (що?, іменник).

Василько (хто?, іменник) працює (що робить?,  дієслово) на (прийменник)  городі (де?, на чому?, іменник)

Успішний школяр розв’язує задачу.

……………_______========…………..

Василько працює на городі.

________=====    ………….

 

Вправа 272. «Зайве» слово серед споріднених слів: вода, водичка, підводний, водити (не близьке за значенням); сніг, сніговий, сніжинка, сніжинки (родовий відмінок слова сніжинка).

 

Вправа 273. Тема тексту: розповідь символи – хліб і рушник, та традиції, пов’язані із ними. Головна думка: хліб і рушник — одвічні людські символи

273.2. Іменники: хліб, рушник, символи, сіль, рушнику, озна­кою, гостинності, народу, єдність, злагоду, пошану, звичай, віки, традицією, час. Прикметники: одвічні, людські, вишитому, високою, українського, глибоку, доброю, народною. Дієслова: були, прийняти, поцілувати, символізувало, виявив, пройшов, є. Прийменники: на, до, в. Сполучники: і, що

 

Вправа 274. Запишіть розповідь за картиною, дібравши до неї заголовок.

274.3. Іменники:  взимку, дітей, розваг, санчатах, лижах, школі, змагання, спуску, учитель, фізкультури, трасу, лижі, учасник, номер, гори, учасники, змагань, фінішу, Андрійко, Софійка, Орест, лижні, учні, школи. Прикметники: нашій, лижну, радісно. Дієслова:  є, люблять, кататися, проводились, підготував, перевірив, мав, почалися, спускалися, прийшов, поспішала, наздоганяв, залишились, стояли, вболівали, підбадьорювали. Прийменники:  для, на, у, зі, з, за, до. Сполучники:  а, та.

 

Вправа 275. Розповідь «Хвала рукам, що хлібом пах­нуть!».

Інші завдання дивись тут...

Загрузка...