Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ

Сторінка 61.

Володимир Сосюра «ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ».

1. Про який край пише автор? 

Поет пише про рідний край. 

 

2. Як ти вважаєш, поет запитує чи стверджує?

На мою думку, поет стверджує цю вірну думку.

 

3. З яким почуттям ти прочитаєш вірш? Поясни.

Ніжна інтонація, почуття радості та теплоти.

 

4. Аналіз вірна Володимира Сосюри «Як не любить той край…» (тема, головна думка, художні засоби, рими).

 

 

Сторінка 62.

Ліна Костенко «УСЕ МОЄ, ВСЕ ЗВЕТЬСЯ УКРАЇНА»

1. Перечитай вірш мовчки. Зверни увагу на вислови: «сліпну від краси», «спинись і з Богом говори», «усе як є», «усе моє», «краса висока й нетлінна». Аналіз вірша Ліни Костенко «Усе моє, все зветься Україна» (тема, головна думка, художні засоби, рими).

 

2. Читаючи вголос, передай своє ставлення до змісту вірша. Які слова вимовиш із більшою силою голосу? Де буде найбільша пауза?

З більшою силою вимовлю «усе як є — дорога, явори, усе моє, все зветься Україна», зроблю паузу після слів «спинюсь» та «що хоч спинись і з Богом говори... ».

 

3. Обміняйтесь думками! Які почуття автора до рідної землі передають згадані вище вислови?

Захоплення, благоговіння, радість.

 

 

Сторінка 63.

Василь Сухомлинський «ВОСЕНИ ПАХНЕ ЯБЛУКАМИ»

1. Що побачив письменник? Що почув? Які запахи відчув?

Письменник побачив щедрий осінній яблуневий сад,  ласих джмелів, соковите яблуко, захід сонця, сполоханого птаха, спалах зірки в нічному небі, місяць на небі. 

Почув гудіння джмелів, спів цвіркуна, гупання від падіння наливних плодів (гуп – звукопис). 

Відчув солодкий яблуневий запах. 

 

2. Чи доводилося тобі милуватися красою осіннього саду, відчувати його запахи і барви?

Щедра осінь. Текст – розповідь. 

Спостереження як приходить до нас осінь. Текст-розповідь  

 

3. Який настрій створює описана картина?

Веселий, життєрадісний, «смачний, солодкий, наливний».

 

4. Пригадай, що ти вже знаєш про видатну українську художницю Катерину Білокур (1900 – 1961). Які картини тобі відомі? Про що вони?

Катерина Білокур – відома українська художниця. Вона не відвідувала школу, не мала художньої освіту, проте безмежний талант та почуття краси виливалися чудовими картинами. Малювала квіти, натюрморти, пейзажі, портрети. Вона стала автором прославлених картин — «Квіти за тином» (1935), «Польові квіти» (1941), «Декоративні квіти» (1945), «Привіт врожаю» (1946), «Колгоспне поле» (1948—1949), «Цар Колос» (1949), «Сніданок» («Снідання») (1950), «Квіти і берізка ввечері» (1950), «Кавун, морква, квіти» (1951), «Квіти і виноград» (1953—1958), «У Богданівці на Загреблі» (1955), «Хата в Богданівці» (1955), «Георгіни» (1957), «Півонії» (1958), «Натюрморт із колосками і глечиком» (1958—1959), «Букет цвітів» (1959). 

 

5. Попрацюйте разом! Розгляньте картину «Богданівські яблука». Що зображено в центрі? Які яблука за кольором, формою? Опишіть хустку, на якій вони лежать. Що служить обрамленням картини? Які почуття передала художниця? Яке враження справила на вас картина?

Опис картини Катерини Білокур «Богданівські яблука»  

Інші завдання дивись тут...

Загрузка...