Завдання 460 Порядок дій
640 : 8 : 4 • 5 • 6 : 100 • 9 • 10 = 540
1) 640 : 8 = 80
2) 80 : 4 = 20
3) 20 • 5 = 100
4) 100 • 6 = 600
5) 600 : 100 = 6
6) 6 • 9 = 54
7) 54 • 10 = 540
Завдання 461
10 сотень (1000) мільйонів утворюють мільярд.
Завдання 462 Принцип групування розрядів у класи
Клас тисяч |
Клас одиниць |
||||
Сотні тисяч |
Десятки тисяч |
Одиниці тисяч |
Сотні |
Десятки | Одиниці |
8 |
4 |
5 |
3 |
9 | 2 |
6 |
3 | 7 | |||
6 |
3 |
7 |
0 |
0 | 0 |
8 |
5 |
8 |
2 |
3 | 8 |
6 | 0 | 2 | 0 | 3 | 4 |
2) 845 392 — вісімсот сорок п'ять тисяч триста дев'яносто два.
У числі 845 392: 845 одиниць класу тисяч, 392 одиниць класу одиниць.
3) 637 — шістсот тридцять сім; 637 000 — шістсот тридцять сім тисяч.
4) 858 238 — вісімсот п'ятдесят вісім тисяч двісті тридцять вісім.
5) Нулі в записі числа 602 034 означають відсутність цифр в розряді десятків тисяч і сотень.
Завдання 463
У порядку зростання: 9999, 68400, 88869, 92005, 124504, 200001
Завдання 464
318 451, 60 006, 23 500, 600 133, 7480, 133 600
Завдання 465
У районі міста минулого року звели 6 однакових будинків, по 126 квартир у кожному. Цього року там побудували на 240 квартир більше. Скільки сімей отримали квартири в нових будинках цього року?
Короткий запис
Минулого року – ?, 6 б. по 126 кв.
Цього року – ?, на 240 кв. більше, ніж минулого року
Розв'язання
1) 126 • 6 = 756 (кв.) – отримали минулого року;
2) 756 + 240 = 996 (кв.) – отримали цього року.
Відповідь: 996 сімей отримали квартири в нових будинках цього року.
Склади обернену задачу із запитанням: «На скільки?».
У районі міста минулого року звели 6 однакових будинків, по 126 квартир у кожному. Цього року там побудували 996 квартир. На скільки більше сімей отримали квартири в нових будинках цього року, ніж минулого?
Короткий запис
Минулого року – ?, 6 б. по 126 кв.
Цього року – 996 кв.
На – ?
Розв'язання
1) 126 • 6 = 756 (кв.) – отримали минулого року;
2) 996 – 756 = 240 (кв.) – на стільки більше отримали цього року.
Відповідь: на 240 більше сімей отримали квартири в нових будинках цього року, ніж минулого.
Завдання 466
У будинку 44 двокімнатні квартири. Це 1/4 всіх квартир і у 2 рази менше, ніж трикімнатних. Чотирикімнатних та однокімнатних квартир порівну. Квартир іншого виду немає. Скільки в будинку чотирикімнатних квартир?
Короткий запис
II – 44 кв., це 1/4 всього кв. і у 2 р. менше, ніж III
Всього – ?
III – ?
IV – ?, решта порівно
Розв'язання
Завдання 467 Письмове множення і письмове ділення
х 228 3 684 |
х 48 23 144 96 1104 |
_782|23 69 34 _92 92 0 |
_161|23 161 7 0 |
Завдання 468
Для зведення будинку виділили ділянку, ширина якої а м, це у 3 рази менше від довжини. Знайди периметр ділянки. Обчисли, якщо а = 40.
Короткий запис
Завдання 469
1) триста сорок п'ять одиниць класу тисяч і двісті вісімдесят чотири одиниці класу одиниць — це 345 284
п'ятсот тридцять сім одиниць класу тисяч — це 537 000
сорок одиниць класу тисяч і сто двадцять одиниць класу одиниць — це 40 120
57 454 = 50 000 + 7000 + 400 + 50 + 4
570 454 = 500 000 + 70 000+ 400 + 50 + 4
456 702 = 400 000 + 50 000 + 6000 + 700 + 2
4037 = 4 000 + 30 + 7
83 592 = 80 000 + 3 000 + 500 + 90 + 2
Завдання 470
999 + 1 = 1000 1000 – 1 = 999 20 000 : 4 = 5000 |
124 000 + 200 = 124 200 124 000 + 20 = 124 020 30 000 • 2 = 60 000 |
43 690 – 90 = 43 600 43 690 – 600 = 43 090 56 000 : 7 = 8 000 |
Завдання 471 Читаємо натуральне число
282 450 — двісті вісімдесят дві тисячі чотириста п'ятдесят
Завдання 472 Читаємо натуральні числа
962 548 — дев'ятсот шістдесят дві тисячі п'ятсот сорок вісім,
30 655 — тридцять тисяч шістсот п'ятдесят п'ять,
100 125 — сто тисяч сто двадцять п'ять,
25 200 — двадцять п'ять тисяч двісті,
37 007 — тридцять сім тисяч сім,
900 009 — дев'ятсот тисяч дев'ять,
30 009 — тридцять тисяч дев'ять,
9000 — дев'ять тисяч.
Завдання 473
247 одиниць другого класу і 572 одиниці першого класу — 247 572
47 одиниць другого класу і 50 одиниць першого класу — 47 050
8 одиниць другого класу і 7 одиниць першого класу — 8007
Завдання 474
триста сорок — 340
триста дев'яносто тисяч шістсот сім —390 607
шістнадцять тисяч шістдесят — 16 060
двісті три тисячі двісті двадцять — 203 220
чотириста тисяч вісімдесят — 400 080
Завдання 475 Множення і ділення на розрядну одиницю
Скільки нулів треба дописати до числа справа, щоб помножити його на 10; на 100; на 1000? Один нуль, два нулі, три нулі.
Завдання 476
Скільки нулів треба відкинути в запису круглого числа, щоб поділити його на 10; на 100; на 1000? Один нуль, два нулі, три нулі.
Завдання 477
36 000 : 100 • 10 = 3600 800 • 10 : 100 = 80 (260 + 140) : 100 = 4 |
600 • 10 • 10 = 60000 180 • 100 : 10 = 1800 (860 – 50) • 10 = 8100 |
Завдання 478
Мураха може підняти вантаж, маса якого в сто разів більша за масу його тіла. Яку масу підняв би (підняла б) ти, якби був такий сильний (була така сильна), як мураха?
Розв'язання
Нехай а — маса мурахи, тоді вона може підняти вантаж а • 100.
Якщо моя маса а = 30 (кг), тоді а • 100 = 30 • 100 = 3000 (кг) = 3 (т)
Відповідь: я би підняв 3 тонни вантажу, якби був такий сильний, як мураха.
Завдання 479
За день у саду зібрали 740 кг яблук. Частину яблук розклали у 26 ящиків по 10 кг, а решту — у більші ящики по 12 кг. Скільки всього взяли ящиків?
Маса 1 ящика |
Кількість ящиків |
Загальна маса |
|||
Менші |
10 кг |
26 |
? |
? |
740 кг
|
Більші |
12 кг |
? |
?, решта |
Розв'язання
1) 10 • 26 = 260 (кг) – маса яблук в менших ящиках;
2) 740 – 260 = 480 (кг) – маса яблук в більших ящиках;
3) 480 : 12 = 40 (ящ.) – кількість більших;
4) 40 + 26 = 66 (ящ.) – загальна кількість.
Відповідь: всього взяли 66 ящиків.
Завдання 480
260 000 : 100 = 2600 80 000 • 10 = 800 000 36 000 • 10 : 1000 = 360 |
(100 + 300) • 4 = 400 • 4 = 1600 8400 – 80 000 : 10 = 8400 – 8000 = 400 8100 • 100 : 1000 = 810 |